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Birte Seffert 《上海教育》2002,(7)
作为一个来自德国首都柏林的四年级大学生,我来中国的目的不只是把中文学好,而且要了解与研究中国快速发展的教育。在上海我有机会在《上海教育》杂志实习。通过对一些上海学校的采访,我发觉德国与中国教育的一些不同。这篇小文章不是系统地分析两个国家的教育,这种任务超出我的能力。作为《上海教育》杂志的实习生,我访问了一所上海的小学,并将在这 相似文献
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“今日之责任,全在我中国少年。少年智则中国智,少年富则中国富,少年强则中国强,少年进步则中国进步。我少年中国,与天不老!我中国少年,与国无疆!”在阵阵整齐嘹亮的宣言声中,同学们用心中的热情唤醒了新学年,这是一个特别的开学礼。 相似文献
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李真姝 《全国优秀作文选(高中)》2000,(6)
我是一个韩国女孩。我的爸爸在中国开工厂,加上我又很想学中国话,所以就成为一名中国学生了。这两年,我远离汉城,入读了中国南方新兴的私立学校,交了许多朋友,我身上的“中国味”也逐渐地道起来。去年寒假,我和爸爸去过一次连山市,在那 相似文献
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21世纪大学面临的挑战——在北京大学的演讲 总被引:1,自引:0,他引:1
尊敬的许校长、闵副校长 :非常感谢你们的赞美之词 ,感谢你们对我本人及哈佛大学代表团的热情款待。我相信我所率领的代表团是哈佛大学有史以来派到中国最大的代表团 ,我认为这标志着21世纪中国在世界上的重要地位 ,也反映了我们与中国的共同奋斗 :追求真知和教导学生。到一所中国伟大的大学、也是一所世界伟大的大学访问 ,令我激动不已 ,我特别高兴与这么多学生谈谈他们将要继承的世界。如果你们想一想我们在大学中的工作 ,想一想全球化这一现象 ,我相信 ,今天大学的特殊作用以及全球化现象 ,都是一场全世界正在出现的更深刻变革的反映。… 相似文献
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这些天,我一直陶醉于《走复兴路圆中国梦》这本书中。它仿佛让我穿越时空隧道,在历史中徘徊。读了这本书,我不仅知道了中国以前受到的屈辱,还知道了中华民族的梦想是什么。实现中华民族伟大复兴,这是中华民族最伟大的梦想,这个梦想是中国梦。中国梦,凝聚了几代中国人的夙愿,是每一个中华儿女的共同期盼。 相似文献
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《时事(时事报告中学生版)》1999,(5)
英国《观察家报》近日刊发了一篇文章,作者迈克尔·弗里兰在北京游览了10天,他以极其惊奇的心情告诉人们:北京与我们从报纸、电视得知的那个地方相去甚远。10天的北京之行不只是度假,这是一次教育,使我确信,这可能是一个中国世纪,中国在奋起直追,不但在超越历史,而且在追赶现代。作者写道,我曾经想象北京是中国的圣彼得堡。但从开始北京之行的那一刻起,便使我大开眼界,北京的马路宽了,北京建筑的典雅设计,有可能使中国建设在未来;几年成为真正的革新力量。我登上长城时,我所看到、所感受到的,确实是世界奇迹一的壮丽景观。… 相似文献
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日本著名作家 ,1999年度诺贝尔文学奖得主大江健三郎不久前接受了中国记者的采访。记者 :你对中国和中国作家有何看法?大江 :1960年我去过一趟中国 ,文化大革命结束后的80年代初我又去了一次 ,都看到正在发行鲁迅先生新的全集 ,记得上面还印了鲁迅先生的手写法。我认为在20世纪的亚洲 ,也就是在这100年间的亚洲 ,最伟大的作家就是鲁迅。早在孩提时代 ,我记得母亲非常喜欢中国的文学作品 ,我最初知道郁达夫这位作家 ,就是从母亲那里听就的。那时 ,印度的泰戈尔获得了诺贝尔文学奖 ,这是亚洲人第一次获得这个奖项。于是 ,我就… 相似文献
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欧阳康 《中国社会科学评价》2020,(1):79-82
习近平新时代中国特色社会主义思想的哲学逻辑的主题很好,但也很难。因为习近平新时代中国特色社会主义思想已经很明确了,但是现在要总结它的哲学逻辑,这是很难的一件事。怎么总结也没有习主席自己讲的好,所以我就想,我们现在没有特别的必要去分析理论这一块与那一块之间的关系,我倒觉得比较重要的是看一看中国特色到底做了什么,在这里面有... 相似文献
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陆祺奕 《作文成功之路(高中版)》2006,(1)
地上本来没有路。路是人走出来的。读罢《邓小平与他的事业》,我对“路”感触颇深。“我是中国人民的儿子。我深情地爱着我的祖国和人民。”正是因为这种深情,让他创造了历史,带领中国人民走出了一条具有中国特色的社会主义道路。这条路冲破了多少人曾经认为不可逾越的陈规,开创了多少人从来不敢设想的先例。中国实现现代化的道路在探索者的脚下一步步清晰起来,伸展开去。在深圳他说出了一句有关中国发展命运的名句:不改革开放只有死路一条。为了这条改革开放的路,邓小平奉献了他全部的精力和才华。于是“,忽如一夜春风来”,势不可挡的改革… 相似文献
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雁鸣 《中国远程教育(综合版)》2003,(2):79
岁月在飞快地逝去,自从我写下《中国网络教育向何处去?》、至今已经两年多了。 令我十分欣喜的是,我在《中国远程教育》杂志网站中看到许多高质量、有深度的专家文章,这充分反映了中国远程教育的发展水平。 “教育落后,是一个国家与民族落后的原因和结果。”两年前,我用这个句子来引出和结束我的文章。相信,大家都是在一种崇高的使命感的指引之下做出不 相似文献
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