微课在高职化工机械课程教学中的应用

微课作为一种新型教学手段,已被大多数学校的教师认可;作为一种创新的学习方式,已被大多数学生接受。在教育信息化高速推进、高职教育重内涵建设的今天,建设更多的高质量的系列化的微课资源,广泛开展微课教学,提高课堂教学满意度,已成为教育工作者必须思考的问题。     

信息技术与小学语文课程整合的妙处

信息技术已经被广泛运用于课堂教学,它可以激发学生的学习兴趣,高效地突破教学重、难点,提高学生的审美能力……因此,信息技术已被越来越多的老师所认可。事实证明正确适时地使用信息技术,     

试论提高大学生就业能力的主要经验和做法

大学生就业难是当前全社会关注的焦点和热点,造成此现象的原因是多方面的,提高大学生的就业能力已越来越被人们重视,如何通过一些有效的途径来提高大学生就业能力已成为职业指导工作的重中之重。     

整合教材资源 优化备课模式

精心备课不仅是上好课的重要前提,还是提高教学质量的基本保证,同时,也是教师不断丰富自身教学经验和提高业务能力的重要途径。随着教育信息化的普及和推广,厚厚的备课本已被方便快捷的电子备课所取代,繁琐的抄写也已被教师深刻的反思所取代。这是信息时代对教育发展的要求,也是教师个体专业发展的需求。     

也谈如何提高课外阅读兴趣

大量阅读课外书以提高语文素养、人文素养的理念,已广被认同。但是,学生却没有兴趣读课外书,也没有时间读课外书。     

教育自觉:班主任核心素养的第一要义

"核心素养"已被置于深化课程改革、落实立德树人目标的基础地位。当班主任的教育自觉意识被充分激发,班主任专业化发展充分实现,班主任的素养不断提高,班主任的本体价值才能真正确立。     

教育自觉:班主任核心素养的第一要义

"核心素养"已被置于深化课程改革、落实立德树人目标的基础地位。当班主任的教育自觉意识被充分激发,班主任专业化发展充分实现,班主任的素养不断提高,班主任的本体价值才能真正确立。     

浅谈电教媒体在语文教学中的作用

传统的语文教学手段已不再适应新时代的要求,在课堂上加入现代化教学手段已被众多教师采用,它可以提高课堂教学效果,满足新时期教学目标要求。在新课改背景下,充分发挥电教媒体在语文教学中的作用,以便提高语文教学的效率。     

加强学习中合作交流,提高学生的科学素养

在全面推进素质教育的今天,培养学生的合作能力、提高学生的科学素养已被当今教育界广泛关注。本文作者就这一问题谈谈认识和体会。     

提高高校学生评教有效性对策研究

学生评教目前已成为教师教学评估的重要手段之一,学生评教经过不断的实践发展,已被证明是提高学生、教师、学校质量水平的有效途径,然而,当前高校的学生评教工作存在学生评教的管理工作不完善、评教指标体系的设置不合理等诸多问题,因此,提高学生评教的有效性成为当务之急。     

信息技术课堂教学中的教学评价

信息技术课程作为中小学中一门历史短、发展快的课程,其地位、性质、目的和内容被逐步明确,并已成为一门集知识性、应用性、综合性于一体的基础性学科,尤其在本次基础教育课程改革中,信息技术更被提高到一个崭新高度。     

浅谈案例教学的实践与探索

案例教学是一种已被广泛重视使用的教学手段,它能将理论与实践恰当的结合起来,从而提高学生分析、解决实际问题的能力。     

谈多媒体组合体育理论课教学

多媒体组合教学的理论已广泛被教育领域推广和普及,体育课理论教学同样需要现代化教学设备和技术来优化,用多媒体组合体育理论课教学,对提高教学质量、教学效果,以及提高教师自身的素质和能力具有重要的意义。     

浅谈多媒体辅助教学的作用

随着现代教育技术的发展,多媒体辅助课堂教学已被广泛应用。这种先进的教育技术具有激发学生积极思维,提高学生分析问题和解决问题的能力,同时具有提高课堂效率等优点,能充分调动教师的积极性、主动性和创造性。     

对幼儿园环保教育的实践与思考

保护环境,爱护地球,已越来越被人们所重视,提高环保意识已成为当前教育的重点,只有通过教育,才能唤起人们保护环境的意识,才能提高全民族的环保意识。好行为好习惯,必须从一个人的幼年时代抓起。幼儿的环保意思一旦养成就会受益终生。     

浅谈如何提高职业学校学生的学习自信心

随着新一轮课程改革的深入开展,职业学校的专业课教学所具有的功能与目标已被不断拓展。在学校教育中,坚持"一切为了学生"的指导思想,让学生在全面教育的氛围中生动、活泼、主动、和谐地发展已成为职业教育工作者的一种共识。本文仅以口腔修复工艺专业为例,谈谈在新形势下如何提高学生的学习自信心。一、以行业现状及发展前景来提高学生的学习自信心     

素质教育过程中的音乐基础教学

随着课程改革的深化,尤其是在应试教育向素质教育转轨的背景下,学校艺术教育的重要性已越来越被人们所认识。当前艺术特色教育已成为学校素质教育的重要方式之一。音乐课堂教学是艺术特色教育的主要形式。如何提高音乐课堂教学的质量与效率,促进学生整体素质的提高     

电化教学应注意的三个问题

电化教学具有的提高教学效率、拓展教学时空、激发学生学习兴趣等优点已被人们认识。如何更好地利用这种现代化教学手段,已成为教师学习、研究的一个新课题。笔者对三个值得普遍注意的问题谈谈自己的见解。     

高中化学实验教学存在的问题及对策

高中化学教学虽已实施新课标,但化学实验教学并没有被真正地重视起来,仍存在实验被弱化,实验教学时间被减少,探究性实验无度、无序等诸多问题。对此,我们教师要充分认识实验的重要性,精心准备演示实验,有序组织学生实验,有度进行探究实验,合理改进教材实验,以切实提高实验教学效率。     

浅谈微课在初中数学教学中的应用

目前多媒体教学已被广泛运用到课堂教学中,尤其是微课这种简单但综合性较强的教学模式已被快速运用到课堂中,并取得了一定的成效。微课不同于普通课堂,由于不受时间和地点的约束,教学目的强,可以有效提高学生对薄弱知识点的掌握程度,促进他们养成自主学习的意识。教师应掌握微课的概念、作用以及应用,突出微课在初中数学教学中的重要性。