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相似文献
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1.
随着网络技术的不断发展,互联网被广泛应用于人们日常生活的方方面面,在为人们带来精彩生活的同时,拓宽了表达渠道,使得公民有了更广阔的言论空间,大学生思政工作的开展也有了新的平台.为此,可以通过完善网络监督管理法律法规,建立网络空间顶层管理机制;构建优势网络平台,整合优秀教育资源;加强学校教育引导,形成优秀校园氛围等措施,...  相似文献   

2.
近年来,互联网已经成为社会生活中表达民情、畅通民意、集中民智的重要渠道。大量的事实说明,以互联网为代表的新兴媒体,深刻地影响着社会舆论的形成,进而影响社会生活的各个方面。同样,舆论引导作为思想政治教育的基本手段,正面临着前所未有的挑战和发展机遇。  相似文献   

3.
互联网的兴起和发展使人们的生活愈发丰富多彩,特别是互联网与各个行业的相互结合,更为人们提供了十足的便利。对于大学生来讲,互联网已成为形影不离的伙伴,不论是学习还是日常生活,互联网都会参与其中。互联网虽好,但也有诸多危害。就网络舆论而言,容易给大学生的思想观念、政治态度、价值取向、个性心理等带来影响,如果是正确的网络舆论,将会起到积极作用,若是错误的舆论,将会造成严重后果。所以说,面对褒贬不一的网络舆论时,需要通过思想政治教育提升大学生的认知。因此,本文从管理理念、内容方法、网络培训方面提出了网络舆论视角下大学生思想政治教育对策。  相似文献   

4.
舆论既反映思想又塑造思想,新时代信息技术的发展推动高校网络空间秩序重构,伴随着新时代大学生自主性和个体化需求不断增强,大学生通过互联网表达观念和行使话语权的要求愈发强烈,对高校落实立德树人根本任务既是机遇也是挑战.新时代壮大高校主流思想网络舆论应在厘清大学生网络舆论引导基础理论和现实境遇的前提下,针对网络舆论引导面临的...  相似文献   

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6.
随着科学技术的不断发展,网络已经成为我们社会舆论交锋的前沿阵地,网络正在凭借其特有的方式传播到世界的各个角落,他不仅给人们的生活带来更多的便捷,最重要的是他正在改变着人们的生活方式,当然,网络传播速度之快、范围之广,这其中也难免有其弊端,这就需要思想政治强大的舆论功能来引导现代网络的发展,思想政治教育者通过对思想政治内容的创新,为我们积极营造正面的网络舆论环境,通过净化网络,达到舆论引导的功能。  相似文献   

7.
大学生思想政治教育是意识形态领域中针对大学生群体以教育互动的形式展开的政治符号系统。由于网络时代的快速发展,大学生思想政治教育缺乏因事而化、因时而进、因势而新的行为、步伐与能力,造成思想政治理论课教师引导力被削弱、大学生政治认同感被侵蚀、教育环境促进性被扰乱、教育功能被弱化的现状。大学生思想政治教育在网络舆论生态环境下思想政治理论课教师、大学生、教育环境、教育载体的发展与建设就成为了时代课题。  相似文献   

8.
新媒体背景下,网络化手段的兴起为高校大学生思想政治教育提供了先进的手段,特别是网络舆论的兴起,促进了教学资源更新和教学方式创新.在这种情形下,高校大学生思政教育应该抓住时代契机,以网络舆论为载体从教学内容、教学方式、校园文化、媒介素养等多个维度进行教学改革与创新,这对于最大化提升大学生的思政素养有重要意义,契合了思想政治教学的宗旨.文章将重点来探析网络舆论背景下大学生思想政治教育的创新.  相似文献   

9.
高校网络舆论为大学生思想政治教育提供了最为直接的参考依据,积极的高校网络舆论有利于大学生思想政治教育工作的顺利开展。占领思想政治教育新高地,更新思想政治教育观念,把握网络舆论运作机制,建设一支素质过硬的网络队伍,树立"意见领袖",利用新媒体建立官方权威信息平台,是基于高校网络舆论的大学生思想政治教育策略。  相似文献   

10.
在新媒体环境下,网络舆论应运而生,它的传播渠道、空间、观点立场都更加丰富,这也让它始终呈现多元化、多角度和碎片化状态。大学生作为网络新媒体的主力使用人群,针对他们的思想政治教育应该注重网络舆论碎片化问题,通过加速思想政治教育主题更新速度,强化他们在课堂学习中的主体地位,同时引导他们走正确的思维意识成长道路,进而提高他们的信息综合素质。本文从网络舆论碎片化这一概念入手,简要探讨了当前网络舆论碎片化对我国高校大学生思想政治教育的影响现状及影响因素,并提出应对策略。  相似文献   

11.
大学生舆论与思想政治教育都是文化意识形态,它们共同存在于一个空间之中,必然会相互影响,相互渗透.大学生舆论是社会舆论的特殊形态,具有多样性、复杂性、扩散性等特征.这些特征使得大学生舆论既可能向积极方向发展,也可能向消极方向发展.  相似文献   

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高校思想政治教育对于大学生的科研创新能力培养、职业发展、心理健康均具有非常重要的作用,思政教育具有系统性特点,实施过程与教育效果会受到社会环境影响。网络舆论是影响思政教育的重要因素,要针对网络舆论特点合理优化高校中的思政教育。本文分析了网络舆论对思政教育产生的影响,探讨了针对性优化思政教育的方法,包括解学生思想动态,更新教育理念;实施正确引导,营造和谐教育氛围;提高媒介素养,强化网络道德。  相似文献   

13.
随着信息技术和网络技术不断发展,人们对网络的依赖性不断增加,成为人们了解和认识世界的重要途径。当前新媒体时代背景下,网络舆论的影响力越来越大,不仅深刻影响大学生的思想观念和行为方式,还影响大学生思想政治工作的教育方法、教育内容、教育客体和教育主体等。如何利用网络舆论开展思想政治教育工作,已经成为各大高校需要重点解决的问题。本文针对网络舆论对大学生思想政治教育工作的影响及对策进行分析和探讨。  相似文献   

14.
王宏亮 《文教资料》2020,(7):171-172
随着网络技术的快速发展,网络信息传播速度加快,网络舆论引人注目.为更好地发挥大学生思政教育的价值与功能,避免网络错误舆论导向对学生的影响.本文分析网络舆论的特征,阐述网络舆论对大学生思想政治教育基本精神的影响.提出优化网络舆论促进思政教育的建议.  相似文献   

15.
新媒体环境下,网络舆论给大学生思想政治教育工作带来了新的挑战和机遇。正视挑战,抓住机遇,加强高校思想政治教育队伍建设,创新教育内容和途径,完善网络舆论疏导和监管体系,提高思想政治教育主客体的媒介素养等是增强网络舆论环境下大学生思想政治教育实效性的重要对策。  相似文献   

16.
宋燕金 《时代教育》2012,(9):257-259
网络舆论的兴起犹如一把"双刃剑",对思想政治教育人文环境造成了诸多的影响。一方面,网络舆论的兴起延伸了思想政治教育人文环境建设的领域,拓展了思想政治教育人文环境建设的途径;另一方面,网络舆论的诸多不可控性或不可预见性因素又使思想政治教育人文环境陷入了某些困境。本文就试图从我国网络舆论的发展状况出发,分析网络舆论的发展对思想政治教育人文环境造成的深刻影响,探讨在网络舆论条件下如何优化思想政治教育的人文环境。  相似文献   

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大学生的学习思维方式、沟通表达方式、生活休闲方式等都越来越带有明显的网络痕迹。要做好信息化时代的大学生网络思想政治教育,就必须认真思考网络传播的基本特征,在大学生关注的议程主题引导上、在网络舆情危机的化解上、在健康和谐网络氛围的营造上,有针对性地开展工作。只有准确把握好网络传播规律,高校思想政治教育工作者才能在复杂多变的网络空间里切实掌握舆论引导的主动,更加有效地开展大学生网络思想政治教育。  相似文献   

18.
随着网络的发展和高校信息化的推进,大学生已成为网络舆论形成的重要组成部分.然而,大学生成为网络舆论参与主体的作用没有发挥,高校网络舆论现状也不容乐观.文章分析了大学生网络舆论参与能力的问题以及提高大学生网络舆论参与能力的意义,认为提高大学生网络舆论参与能力,必须帮助大学生形成正确的网络舆论认知结构,加强基于网络技术支持的大学生网络舆论参与平台设计,开展丰富多彩的网络舆论参与实践活动和让大学生网络舆论参与价值得以体现.  相似文献   

19.
本从信息革命的角度,对信息网络的发展及其对大学生思想教育产生的影响进行了分析,指出了高校思想政治教育面临的新形势、新问题,对如何适应信息时代的要求,抓住机遇、占领网络阵地,加强对大学生 的思想政治教育作了探讨。  相似文献   

20.
随着社会的不断进步,网络在我们生活中的应用越来越广泛,但是任何事物的存在都是有利有弊的,网络在为我们提供便捷的同时,也带来了许多负面的影响。本文立足于当今的时代背景,从网络舆论环境对高校思想政治教育的正面和负面影响出发,针对当前情况提出了相应措施,希望对各大高校开展思想政治教育工作有所帮助。  相似文献   

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