田径总论

G820.03 200308132008年中国田径展望[刊,中,I]/方水泉//田径.-2003(1).-23-27表4(XH)田径//现状//发展//趋势//2008//中国G820.03 20030814田径运动100年(25)--女子400米[刊,中,I]/郑亚平,郑晓琴//田径.-2003(1).-44-46表1(XH)田径//历史//400米//成绩G820.14.86 20030815田径运动员心理训练尝试=Trying psychological training of athletes in normaltimes[刊,中,I]/刘双红//山西师大体育学院学报.-2002.-17(3).-55-56参4(XH)     

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G820.2 20021774高校体育教育专业学生的田径训练能力培养的实验研究=A research on the experiments of developingtrack and field training abilities of the studentsmajoring in physical education in the institutions0f higher learning(刊,中,I)/田稼禾∥广西体育科技.-2001.-22(4).-66-68(TY)大学生∥田径∥训练∥能力∥培养∥体育教育∥专业加强高校体育教育专业学生的田径运动训练能力培养是体育教育专业改革的重要内容之一,也是加强高校体育教育专业同中学生体育接轨的重要途径。在抽样调查江苏苏北部分中学体育课余训练现状的基础上,以田径课程为例,初步探讨体育教育专业学生田径训练能力培养的途径与方法。     

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G820.145.2 20023291对课余训练运动员疲劳问题的探讨=Theexploration of fatigability in part-time classtraining players[刊,中,I]/戴霞,孙维成//安徽体育科技.-2002.-23(1).-60-61参1(TY)课余训练//运动员//疲劳//恢复//方法//强度负荷在课余训练中,高强度、大负荷训练,仍然是训练中的主要手段和显著特点。训练后能快速消除疲劳,是提高运动成绩的主要条件,是教练员和运动员亟待解决的主要问题之一。本文就疲劳产生的原因,外在表现,疲劳消除的方法提出几点看法。     

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G820.14,G804.2 9402730一流田径女子运动员的身体特性=一流陆上竞技(女子)选手身体的特性[刊,日]/杉田正明,安部孝//体力科学.—1992,41(6).—859(BWF)田径//女子//足//肌肉力量G820.2 9402731外科学观察:一种提高大学田径教练员教学的手段=Surgical obscrvadon:an enhancement to the studentathlctic trainer's education[刊,英]/Bazluid J//J AthlTrain.—1993,28(3).—261—262参1(LHR)田径//外科学//教学//运动医学G320.1 9413725浅谈重庆市田径项目现行管理体制的优势与弊端     

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G820.148 9800477心理状态与运动成绩[刊,中,Ⅰ]/彭晋兰∥少年体育训练.-1997(5).-26(DW)田径∥心理活动∥成绩∥关系∥心理G820.145.2 9800478注重少儿支撑关节的保护[刊,中,Ⅰ]/司鹏巧,吴立柱∥少年体育训练.-1997(5).-31(DW)田径∥少年∥儿童∥支撑∥关节∥保护G820.2 9800479跑步运动员的基本功练习[刊,中,A]/高伟∥田径.-1997(6).-15-16图7(DW)     

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G820.145.3 9802491田径训练中拉伤原因浅析[刊,中,A]/王留东//田径.-1998(3).-19-20(DW)田径//肌肉拉伤//原因//分析G820.143.2,G804.32 9802492运动后怎样进膳食[刊,中,Ⅰ]/四季//田径.-1998(3).-42(DW)运动//膳食//营养//时间//能力//田径     

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G820.2 广东省第11届运动会少年男径赛成绩的研究分析= Study and analysiS of juvenile track ＆ field re- sults at the 11th Guangdong Provincial Games[刊, 中,A]／王雷,谭筱茵(广州体育学院田径教研室、图书馆) ／／广州体育学院学报.-2004,24(1).-92-95表5参 6(SJ)     

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G820.0,G802 论田径运动审美中的主体与客体[刊,中,I]/周超(湖南 师范大学体育学院)∥湖北体育科技.-2003,22(2). -172-173参5(XH) 田径∥审美 田径运动广泛展现的题材,有美就要有人欣赏。文 章运用一个谚语恰当比喻了田径运动审美活动中广泛 主体与客体的关系,论述了田径运动审美活动中主体与 客体应具备的条件。     

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G820.1为实现田径2008年的战略任务而努力奋斗--国家体育总局田径运动管理中心副主任罗超毅专访[刊,中,A]/许京//田径.-2003,(1).-3-4,7-8(LF)2008//奥运会//田径//任务G820.145.3运动员股后群肌损伤的原因与防治[刊,中,I]／曾昭濂(原国家田径队队医)//田径.-2003,(1).-50-51(LF)运动员//损伤-//田径     

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G820.2,G807.4,G804.85 9705137克服高师体育专业田径教学心理障碍的研究[刊,中,I]/王德平,许晓英∥甘肃体育科研.-997(3).-46-49,30图3(SML)师范学院∥体育专业∥田径∥课程∥教学∥心理     

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G820.19 9700664连续运动图片[刊,中]//田径.—1996(6).—41—44(XG)竞走//跨栏跑//动作//图解//技术G820.2 9700665表象训练在青少年田径训练中的作用[刊,中]/张建永,吕峰//青少年田径训练.—1996,12(6).—22—24(XG)表象训练//青少年//田径//训练//作用//机     

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G820.02 20013498业余田径训练中教练员与运动员的沟通=Talkingcommunication among coaches and players inamateur track training[刊,中,I]/连佩运,姚素云∥安徽体育科技.-2000.-21(4).-39-41图1(XH)田径∥训练∥教练员∥运动员在业余田径训练中,教练员与运动员的沟通是两者相互联系的最主要形式。通过良好的沟通可以提高运动员的训练水平,丰富教练员的训练经验,希望拙作对广大教练员的训练实践有所帮助,提高训练水平。     

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G820.3 200144117田径技术动作协调能力的特征及其分类模式的初步研究=Features and classification models ofmovement coordination ability in track andfield[刊,中.I]/吕东江,许崇高//西安体育学院学报.-2000.-17(4).-29-31参5(XH)田径//技术//动作//协调//能力//特征//分类田径技术动作协调能力的研究是一个薄弱环节。通过对田径技术与动作协调能力的发展关系,     

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G820.014.9 20010763奥运会田径项目百年历程[刊,中,B]/曹景伟//田径.-2000(5).-33-35 表3(XH)田径//奥运会//历史//回顾//运动项目G820.014.9 20010764国际田联发展史⑨[刊,中,B]/胡新民//田     

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G820.149 9801665对甘肃省男子田径周期性耐力项目的历史回顾及展望=Historical review and forecast of thedevelopment of men's periodic endurance events inathletics in Gansu[刊,中,I]/陈仁伟∥中国体育科技.-1998.-34(1).-27-33表11(BJ)甘肃∥男子∥田径∥发展∥历史∥耐力性项目∥预测∥周期性项目     

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G820.142.1 20012572髋部运动的正确形态在田径运动中的作用及训练=The zraining and function of correct form of hipmovement in sports of track and field[刊.中.I]/纪玉娣∥山东体育学院学报.-2000.-16(4).-54-56 图2 参2(SML)田径∥训练∥髋部∥动作∥技术分析通过对髋部的生理位置、结构的分析,指出了髋部的正确运动形态对田径运动中跑、跳、投的影响,重点分析了“送髋”技术对提高跑、跳成绩的作用,并简单介绍了训练髋部正确运动的一些方法。     

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G820.02.G807.4 9903152发现教学法在体育院系田径技术教学中的应用=Theapplication of using discovery-teaching-method intrack and field teaching of physical educationdepartment[刊,中,I]/董广新,李春生∥四川体育科学.-1999(1).-56-58表2参2(XH)田径∥技术∥教学∥发现教学法∥体育专业采取对比实验法,对发现教学法在体育院系田径技术教学中可行性进行研究。结果证明,发现教学法适合于专业学生的技术教学,有利于发挥学生的能动性和创造性,有利于学生能力的培养和教学质量的提高。     

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G820.148.6.HL006 9905259高水平径赛运动员赛前状态焦虑的时间变化模式及赛前状态焦虑与比赛成绩的相关研究[HL,中,A]/符明秋∥第五届全国体育科学大会论文摘要汇编.-1997.-35-36(SML)径赛∥高水平∥运动员∥赛前∥焦虑∥比赛∥成绩运用马藤斯1990年编制的运动竞赛状态焦虑问题(CSAT—2)的中国修订本,在赛前一周、一天、一小时和赛后即刻(让运动员回忆赛前临上场时的焦虑状况),对参加北京市高校田径比赛甲组的32名高水平运动员进行问卷     

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G820.2 9702797田径训练若干问题探索[刊,中,A]//田径指南.-1997.-11(4).-3-40(XG)田径//训练//技术训练//身体训练//专项能力//负荷//恢复//疲劳//训练计划//赛前训练G820.2,G807.4 9702798运用主体式教育思想培养学生田径训练能力的教学实验=Teaching experiment on developingstudents't rack and field trainingability through subjective trainingmethod[刊,中,I]/刘建,何培林//成都体育学院学报.-1997.-23(2).-43-49表6参8(BJ)     

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G820.3 9701922九五中国田径:捡了“芝麻”丢“西瓜”[刊,中,I]/钟新社//复印报刊资料:体育.-1996(1).-44(BJ)中国//田径//训练//体制