一句话，一辈子

曾在今年3月21日《今日说法》中看到这样一幕———某幼儿园的一位老师非常讨厌一个顽皮活泼、爱打爱闹的小女孩,她问全班小朋友:“她是不是傻大姐?”天真无邪的孩子们稚气地回答:“是。”而且她扬言要用小剪刀剪小女孩的嘴。结果,这个曾经聪明伶俐、活泼可爱的小女孩竟然吓傻了,得了严重的精神分裂症,医生诊断这个小女孩将无法治愈。侮辱断送了孩子的一生。刀棍、石头会打断我们的骨头,尖酸、刻薄、粗鲁的言语会刺伤我们的心,会毁了我们的一生。谁能想到,老师的一句话,竟决定了一个人一生的命运?古人云:“口能吐玫瑰,也能吐蒺藜”。生活中,…     

浅谈智障学生自我意识的培养

智力障碍儿童是心理疾病的高发群体.应开展智障儿童的心理健康教育,促进其心理素质的提高,以提升其生存质量.本文将从指导学生形成正确的自我认识、拥有积极的自我态度、掌握简单的自我调适方法三个方面谈智障学生自我意识的培养.     

浅谈智障学生自我意识的培养

智力障碍儿童是心理疾病的高发群体。应开展智障儿童的心理健康教育,促进其心理素质的提高,以提升其生存质量。本文将从指导学生形成正确的自我认识、拥有积极的自我态度、掌握简单的自我调适方法三个方面谈智障学生自我意识的培养。     

感触加拿大

2006年10月9日至20日，由吉林省教育厅组织的职业教育考察团一行7人，在车秀兰副厅长率领下对加拿大进行了考察。考察团先后访问了温哥华市教育局、温士顿学院、温哥华社区学院、菲沙河谷大学学院，不列颠哥伦比亚理工学院、不列颠哥伦比亚大学英语语言学院，以及位于多伦多市的圣尼嘉应用艺术与技术学院。     

感触组合

最近接触到一些组合问题，每每细细品味，深受启发，于是将平日所感所得与大家共赏味，亦是一件趣事!     

心灵的感触

孩子们给我的每一次拥抱、每一个亲吻、每一次抚摸都让我感动。面对一张张可爱的笑脸,我深深体会到教师不但每天要接受或给予孩子们爱,更重要的是要从孩子们细微的情感变化中,把握孩子的思想动态,与家长一起做好教育工作,使孩子在良好的环境中成长。我班有这样一个男孩子,他不爱讲话,喜欢独来独往。医生告诉我们这孩子可能患有孤独症。于是,我便留意     

一点感触

在教育教学实践中,我感触最深的莫过于:学生是活生生的人,作为教师,一定要想方设法调动他们的学习积极性,激发他们学习的兴趣,把学习的主动权还给学生,让学生有话说,有展     

感触离别

又是一个放飞的季节,当看着朝夕相处的孩子们渐渐地离我远去,心里涌起阵阵莫名的伤感和失落。往日,总会有淘气的宇宇在满头大汗地拍皮球,总会有调皮的小强在制造各种恶作剧,总会有乖巧的琪琪在我身边轻言慢语,总会有憨憨的小峰在一旁帮我收拾散落的玩具。那稚气的叫喊声不绝于耳,满教室是生动而又活泼的身影,间或有打小报告的来换取我一声轻轻的责备,偶尔又为摔倒碰痛的孩子擦去脸上的泪滴……现在,一切都很安静,没有了往日被我称之为“噪音”的欢叫声,没有了令人揪心的“危险”事故的发生,也没有了纠缠不休、互相指责的“玩具纠纷”,我终于…     

生日感触

它们虽然是一些微不足道的礼物.却传达着同学们彼此间深厚的情谊而显得珍贵无比……——题记夜,静悄悄的,四周一片漆黑。中心市场的大钟已敲响了深夜12点.寝室里响起了一片均匀而低缓的酣声。我仍独自一人躺在床上二沉思,久久无法入睡。明天是我16岁的生日,可如今文理分科,刚进人一个陌生的集体,又有谁会记得我这“丑小鸭”的生日呢?人们常说.16岁是花季,可难道这如花季的生日就要在明天让我孤独地度过吗?“不,我不要……”我在心里不     

感触美丽

有时我会试探我的非盲的朋友们,想知道他们看见了什么。最近我的一位非常要好的朋友来看我,她刚刚在树林里走了很长时间,我问她看见了什么。"没什么特别的,"她回答说。如果不是我早已习惯了这样的回答,我也许不会     

智力落后学生家长对辅读学校的态度调查

为了解智力落后学生家长对辅读学校的态度,我们对上海市一些辅读学校的智力落后学生家长及随班就读的智力落后学生家长进行了问卷调查。内容主要包括家长与学生的基本情况、对辅读学校的认可度、学生的学习情况、家长对教师的态度、学生在校的情绪、家长对辅读学校的心态等方面。结果表明,随班就读学生家长对辅读学校的认识明显较少,对于在辅读学校就读抱着较消极的态度,辅读学校学生家长对辅读学校的评价普遍较高。此外,本研究根据研究结果提出了一些相关建议。     

感触 感动 感悟

林东小学作为省一级学校,坚持内涵式发展,在抓好德育常规的基础上,借助专家智慧,通过叙事德育课题研究,有效破解德育难题,走出了一条特色德育之路。叙事德育摒弃了说教和灌输,寓教育于生动感人的故事之中,以“事”动人,以“叙”育人,     

一个芒果的感触

数着日子,走上小学教师的岗位,不知不觉就将近十年了。这学期,我带三年级(9)班的语文。时常会因为日常生活中的琐碎之事,教学中重复的工作,让我陷入一种失落的境地,心情像冬日的寒冰一样冷,对工作也失去了动力和热情,可以说就是在机械地应付了事。一个周四的写字课,我和平常一样走上讲台,毫无生气、呆滞地     

公共英语的教学感触

取各种措施因材因人施教,充分发挥课堂时间的最大效益,在课堂上给予学生学习英语知识和方法的有效指导,提高教学质量,这是每个从事英语教育工作者需要研究的重点课题.     

教新教材的感触

作为一名边远地区的普通初中数学教师,感知新的东西总感觉有距离感和时间差,但新课改的春风还是吹绿了边陲的教育。在新课改全面铺开的今天我迎来了新教材的教学。通过几个学期的教学,我感觉到新的理念、新的标准、新的教材,带来了面貌一新的课堂教学。新的教材体现了新课程标准的基本理念。教材的编写无论是从内容的呈现方式,还是页面的设置上都重视学生已有的经验和兴趣特点,     

继续教育培训的感触

2001年2月8日的早晨，一阵急促的电话铃声把我从睡梦中叫醒，我接到电话后，才知道是我们校长打来的电话，他用平和的语气说：“王老师，你今天到西宁教师培训中心去报到，参加教师学习培训2个月，这是校区领导的研究决定”。我放下电话后，心情久久不能平静下来，想到这一走，成绩一定赶不上去，校区、学校评什么都要依据学生的学习成绩来评定，去年就是因一个名次之差，没有评上县“优秀教师”。今年要是成绩下降了，一切都完了。作为教师忙的就是教书出成绩，培训真的那么重要吗?但不去又不行，这是领导的决定，我只有硬着头皮去报到。到校第一天，别人笑容满面，而我却哭丧着脸，直到培训中心的王校长给我们讲了培训的重要性和这次培训的目的以后，我的心情才稍微放松一下，但经过这两个月的紧张学习后，我深深认识到继续教育对我是多么重要，又是多么的急需。     

闪光中的感触

我举起珍留历史的相机让镜头抓住难得的机会当快门卡嚓地公正打开闪光中滚动着掌声如雷     

初为校长的感触

校长大部分是从副校长或学校中层干部中提拔的,也有部分是从教师中直接选拔的,初任校长,完成角色转变,不是一个轻而易举的过程.我是一个从副校长走过来的校长,对此有一些感触.     

我的留学感触

每年都有许多学生选择出国留学,因为我们大多数人认为西方国家的文明程度高些,但通过我自己的留学经历,我感觉比较复杂,人和人之间的差距还是很大的。我当初选择的是英国,一是因为获得硕士学位的时间比较短,二是我的印象中英国是一个比较中规中矩和传统的国家。     

初为校长的感触

校长大部分是从副校长或学校中层干部中提拔的,也有部分是从教师中直接选拔的,初任校长,完成角色转变,不是一个轻而易举的过程。我是一个从副校长走过来的校长,对此有一些感触。一、校长要做杂家型的专家校长负责全局工作,需要考虑学校的方方面面,但以前往往只分管过某一方面或做过某几方面的工作,对其他方面不熟悉,往往会有意无意地重视熟悉的工作,而忽视其他工作。这就需要校长在自己不熟悉的工作上,多听取分管校长和其他人的意见,并做出适当的决策。校长应该对各方面的工作都心中有数,学校工作如果只懂点皮毛,是很难有权威的。校长应该尽…