新世纪高校图书馆信息服务的深化

本文从馆员素质、用户教育及信息资源建设三方面阐述了新时期高校图书馆如何深化信息服务。     

浅谈高校图书馆的信息服务

高校图书馆的首要任务是在教学科研中，为师生提供文献信息服务。高校图书馆的服务对象，主要是从事教学科研的教师和大学生（包括研究生与本科生），而大学生又是高校的主体。本文将针对大学生的信息需求和信息处理能力，谈谈高校图书馆的信息服务。     

试论网络环境下高校图书馆信息服务工作

面对现代信息网络的快速发展，图书馆传统服务模式已不能完全适应发展的要求，充分满足读者的需求。图书馆应适应新的变化要求，迅速向信息资源扩大化、需求多样化、服务多元化、手段现代化、服务专业化的方向发展。     

高校图书馆的学科馆员与信息推送服务

文章指出:学科馆员制度作为一种全新的服务模式,在我国高校开展已有十几年的时间了,虽然取得了不小的成绩,但也存在着不少的问题;要使这一制度继续发展,为学校的学科服务发挥更大的作用,就必须大胆改革,创新管理模式,建立和健全完善的学科馆员制度保障机制。     

高校图书馆信息营销与学科知识服务探讨

通过对信息营销的含义以及信息营销的特性分析。阐述了高校图书馆在信息营销中的知识服务组织机制与服务内涵,提出以"学科知识服务"为中心,以学科馆员为主体,将实体部门与虚拟组织相结合的团队式柔性组织模式;并明确高校图书馆学科知识服务的主要学科导航服务、定题知识服务、知识挖掘服务。     

高校图书馆信息营销与学科知识服务探讨

通过对信息营销的含义以及信息营销的特性分析.阐述了高校图书馆在信息营销中的知识服务组织机制与服务内涵,提出以"学科知识服务"为中心,以学科馆员为主体,将实体部门与虚拟组织相结合的团队式柔性组织模式;并明确高校图书馆学科知识服务的主要内容:学科导航服务、定题知识服务、知识挖掘服务.     

网络环境下高校图书馆信息服务的思考

文章论述了网络环境下高校图书馆信息服务工作的新特点，探讨了开展信息工作的方法以及网络环境对馆员素质的要求。     

浅议图书馆的优质信息服务

图书馆要适应现代信息社会的发展,就必须提供优质信息服务。对图书馆优质信息服务的内容进行了探讨,并对实现优质信息服务的措施进行了阐述。     

高校图书馆学科信息服务系统的探究

结合工作实践,探讨了高校图书馆学科信息服务系统的三大构建要素,即学科用户、学科馆员、学科平台,并提出一些思考和建议,以期更好地推动高校图书馆学科化信息服务工作.     

论高校图书馆流通服务工作

本文针对流通部及其馆员现状，通过分析流通部存在的一些问题，提出了为更好开展流通部借阅工作的措施。     

21世纪高校图书馆的文献信息服务

在全球图书馆界迅猛发展着的新技术革命形势下，图书馆既要进一步深化文献情报服务功能，又要加快信息数字化进程，为文献信息服务的现代化，不断开拓进取。     

谈现代信息环境条件下图书馆服务工作的转换

本文从服务方式、人才结构等方面阐述了现代信息环境条件下图书馆服务工作的转换问题。     

Web2.0环境下高校图书馆学科化服务研究

Web2.0是近两年兴起于Web服务领域的一系列软件、标准和模式的总称,它在图书馆领域也逐渐得到应用.本文首先分析了web2.0模式和学科化信息服务的特征,然后分析了传统的学科馆员和信息门户建设的不足,对Web2.0模式下学科信息服务进行了分析和研究,对学科化信息服务进行了展望.     

高校图书馆学科化信息服务的思考

开展学科化服务是高校图书馆信息服务的发展方向,本文论述了目前高校图书馆开展学科化信息服务中出现的问题,并进一步撂讨了解决的方法,提出了相应的建议.     

基于知识的高校图书馆学科化信息服务实践分析

基于文献的传统信息服务越来越不能满足高校的教学与科研对信息服务的要求,高校信息用户越来越倾向于基于知识的学科化信息服务.做好学科化信息服务,首先要正确认识高校图书馆所处的宏观信息环境;其次是深入分析具体图书馆所处的微观信息环境;再次要选择好重点服务内容;最后是构建高效的信息服务机制.     

知识经济时代的文献信息服务工作

本文主要讨论了知识经济时代文献信息服务工作的特点，以及图书馆采取的对策。     

试论高校图书馆读者服务工作

文章阐述了高校图书馆服务意识与现代化管理设施的差距,提出了提升图书馆员综合素质和提高服务质量的几点措施。     

高校图书馆中的人文服务与信息服务

根据高校图书馆特殊性和服务的特定人群,分析了创造有利条件,提高管理人员素质,以及培养大学生获取信息能力等方面的问题,提出了有关高校图书馆服务层面的几点建议,并阐明了人文服务与信息服务相结合思想。     

高校图书馆学科服务探索

分析了高校图书馆学科服务的现状,指出其发展困境,提出了一系列开拓高校图书馆学科服务创新发展的策略路径,以期通过构建学科信息共享空间,发展图书馆联盟,利用信息服务新技术、全方位、多层次的开展立体学科服务。     

高职院校图书馆信息服务馆员素质探讨

现代图书馆不断发展涌现出诸多新技术、新服务,信息服务作为传统服务也发生了巨大的变化,但是高职院校图书馆信息服务工作仍存在着诸多有待改进的地方,提高信息服务人员的素质是改善服务的关键之处。分析图书馆信息服务馆员的现状,提出高职图书馆信息服务人员必须具备的能力,最后结合高职院校图书馆的特点,找出提高高职图书馆信息服务馆员素质的途径和方法。