人类的语言能力或起源于鱼类

美国康奈尔大学的最新研究表明.鱼类也有语言交流的能力.而所有脊椎动物的发声功能.包括人类的语言,都来源于鱼类的这种能力。研究人员称,鱼类脑部的结构和人类相差无几。科研小组为幼年的空蟾鱼绘制了脑细胞生长图.并将这些图与其他物种作比较,结果发现空蟾鱼的声带肌肉与一组神经元相关,此神     

动物的语言信息

好多动物与人类一样，都有一个群体。既然是集体，肯定要有信息交流，人类可以利用声音或者肢体语言来表示，动物同样可以做到这一点，他们不仅有丰富的体态语言，更有不为人知的声音语言。     

鸟类的声音

生活在陆地上的各种动物,绝大多数都会发出各种各样的叫声。那么,生活在水中的鱼类,会不会发出声音呢?科学研究和生产经验都告诉我们,生活在水中的鱼类,有许多是会发声的。小鲈画的叫声像蜜蜂飞过,嗡嗡地响;成群的青鱼像小鸟一样,     

海洋鱼类中的好爸爸

在人类社会中,那些称职的父亲受到人们的称赞。有意思的是,在海洋鱼类中,也有许多"好爸爸"呢。刺鱼雄刺鱼是鱼类中的好爸爸。一到繁殖(fan zhi)季节,它就忙着建造培育幼鱼的窝。在卵(luan)的孵(fu)化期,雄刺鱼什么东西也不吃,一心一意地     

没有语言的生活

动物世界里究竟有没有语言？应当是有的,不然怎么会有鸟语花香这样的描述？但动物的语言多数是内敛的,更多的只表现为一种可以细究的行为或舞蹈。所以,它们天生构成一种画面。     

动物的交际语言

动物的声音语言 大多数动物都会发声呜叫。它们在不同的情况下发出的声音是不一样的,这些声音在动物之间起着信息交流的作用,就成了它们的“语言”。当然,这只是它们的“语言”,我们人类仍无法完全知道它们在说些什么。     

动物“语言”的妙用

语言是人类在生活、工作和学习中不可缺少的工具。在大自然中,除了人类,其他飞禽、走兽、昆虫、鱼类等动物也都会发出各种各样的声音,这就是它们各自的语言。动物学家对鸟语进行研究后发现,鸟类竟然有两千多种不同语言。动物的语言是同类之间的通信工具,常常被当做觅食、求偶和警戒的信号。人们通过对动物语言的模仿,可以指挥和驾驭它们的行动,让它们更多地为人类服务,     

动物也有语言吗

<正>俗话说:人有人言,兽有兽语。科学家告诉我们,各种动物也有自己的语言,有着自己独特的"语言交流"方式。科学家经过长期的研究发现,猴子攻击对方时,会发出"啯!啯!啯!"或者"嘎!嘎!嘎!"的叫声,表示恐吓对方,向对方示威。假如它不是对方的对手,就会"吉亚!吉亚!"地叫着,随后逃之夭夭。当群居的猴子发现强敌入侵,威胁到它们的安全时,放哨的雄猴就会发出"宽!宽!"的叫声,告诉同伴们危险来临了。鲸的语言也是科学家研究的课题之一。美国有两位科学家,曾经对座头鲸进行了20多年的研究。他们把     

奇特的动物耳朵

谁都知道,耳朵总是长在头部的,可是不少动物的耳朵却长得十分奇特。 蚊子的耳朵长在头部伸出的两根触角上。它的每根触角的第二节里藏有一个收集声音的器官,能将外界传来的声音送到中枢神经。蚊子在飞行时不停地抖动触角,就是在倾听周围的声音。     

听! 鱼儿的声音

鸟儿叽叽喳喳叫,这谁都知道。如果说海洋鱼类也是吵吵闹闹的,你相信吗?海洋里,各种各样的鱼会发出互不相同的鸣叫声:     

世界语言类高校发展趋势研究

作为世界上重要的一类特色型大学,语言类高校的建立和发展是值得关注的。对世界范围内的语言类高校建立和发展的历史进行阶段划分,并对其发展的四个特征进行归纳,对其未来发展的四种趋势进行分析。     

鱼类的声音知多少

许多人以为鱼是不会发声的聋子哑巴,其实大错特错。最经典的故事。那就是20世纪40年代第二次世界大战爆发时期,日军偷袭了美国的珍珠港,美国吸取教训,决定采取一系列措施来防范和报复。其中的一条措施便是全面封锁东京港,在东京港近海水下布满了“音响水雷”,如果日本军舰、商船有行动。发出声音,便会引爆水雷。     

从动物语言到人类语言的进化研究综述

语言进化可以简洁地理解为从动物语言到人类语言的进化。因此,进化主义者借助动物语言进行对比分析为人类语言进化提供活的证据。研究人员通过对灵长目动物语言与人类语言的对比研究揭开了人类语言进化的部分秘密。近年来,人们逐渐把焦点集中在鲸鱼和鸣禽的鸣唱上,希望能为语言进化提供更具说服力的实证证据。本研究将对国外从动物语言视角揭示人类语言进化的研究作一个简要的综述,以期引起国内语言学者对语言进化研究的关注。     

语言世界和非语言世界的显与潜

"三一语言学"理论中的显性和潜性存在于语言世界和非语言世界中。在语言世界中,语言系统中的语音、文字、词汇、语义、语法等子系统都有显性和潜性;在非语言世界中,文化世界、心理世界和物理世界也都有显性和潜性。显性和潜性理论不仅是语言学的全息论,也是哲学全息论。     

撩开幼儿语言活动的神秘面纱

幼儿期是语言发展的最佳时期,只有让孩子学会了说话,才能把自己的意愿表达出来,才能更好地接受教师所传授的知识。"语言是人类最重要的交际工具",5⁶岁的孩子内部语言逐渐在自言自语的基础上形成,语言对行为的调节功能逐步发展起来,词汇量迅速增加,这就需要让幼儿通过不断地有效地练习来加强幼儿语言能力的提高。     

有声语言的用声技巧

作者主要从有声语言角度介绍三种用声技巧,即巧用气息控制,使声音优美动听;巧用口腔控制,使声音清晰悦耳;巧用语气调节,使声音色彩丰富,力求使有声语言的用声更加悦耳动听。     

世界上最丑的动物

在大洋洲附近的深海海底,生活着一种身体呈凝胶状的奇特鱼类。那就是水滴鱼。由于它们看上去就像一大团黏糊糊的肉,很多人不喜欢它们的长相。     

浅析对动物语言的认识

人类因为强大的大脑和发达的发音器官,所以拥有动物没有的高级的语言。但是在语言广义的定义中,动物也是有语言的。而因为动物肢体动作的限制和表达内容的局限使动物的语言主要表现形式是:声音,气味,肢体动作。人类的语言和动物的语言虽同为用来做沟通,交流使用,但在表达形式和内容放面还是有很大差别的。     

广播剧中用声音和语言塑造人物的要求

广播剧是听觉艺术,从表现形式上看,就像一部“交响乐”似的,它把“剧本中的文字”、“演员的表情”、“剧中所规定的时间、空间”、“建筑”、“色彩”、“动作”、“情感”,都声音化.用声音塑造形象、表现环境、推动剧情.因此,广播剧作者,必须了解和掌握这个特征,这一特性决定了广播剧的艺术形象必须依靠语言及声音,“以声立形,以音出象”.即剧中的人物的形象,包括他的性格、脾气甚至高矮肥瘦,都要靠语言来反映,靠声音来塑造.