孩子不搬板凳了

为了培养大班幼儿热爱劳动的良好习惯,每天早晨幼儿入园前或下午离园后,我都会安排几个早到园或晚离园的幼儿,帮老师把小板凳轻轻放到桌子上,以便于老师打扫卫生。久而久之,许多孩子都以帮老师搬放板凳为荣,甚至有的孩子为了能帮老师搬板凳,要求早入园、晚离园。班内出现了幼儿争先恐后帮老师搬板凳、打扫卫生的现象。可最近几天,我发现多数孩子不愿搬板凳了,我很纳闷。一天,我问几个正不情愿地搬着板凳的幼儿:“我们班的小朋友都是爱劳动的好孩子,以前都抢着帮老师搬板凳,可现在怎么都不愿搬了呢?”“老师……”琪琪欲言又止。“为什么?大胆告诉老师!”在我的鼓励下,红红说话了:“老师,搬板凳不是好孩子做的事情。那天做游戏,凯凯不听话,您不是罚他到教室搬板凳了吗?”我愣了一下。     

谁在激怒我们的微笑

这是一个越来越让人眼花缭乱的世界,一个一个的新概念,一个一个的新名词,一个一个的新方式,一个一个的新流行,就像赛跑似地飞快地生长出来,然后又在你还没弄明白到底是什么的时候,又一个一个飞快地消失了。韩寒的身影还在眼前,张悦然、李傻傻、春树、郭敬明……一大串不知从哪里冒出来的比他还青春的名字一下就让他显得很“老”了。谢霆锋还在台上很卖力地又跳又唱,周杰伦舞了几下双节棍,就把他打到了被人慢慢遗忘的角落里。他们都不把青春当一回事,用自己另类而偏激的方式嘲笑这个世界,用一个字就表达了我们内心向往的个性:“酷!”激动得我…     

“小皇帝”下厨

我这个人特别懒,在家都是衣来伸手,饭来张口。每次吃完饭,把碗一推,就出去玩了,真可谓是人们俗称的“小皇帝”。可是好景不长,有一天,爸爸妈妈中午都有事,回不来了,我只好自己做饭。“做什么呢?对,就做条红烧鱼吧!”说干就干,于是我就从冰箱里拿出一条鲤鱼,先把鱼鳞刮了,又把鱼肚子剪开,取出内脏,再把鱼冲洗一遍,就开始做鱼了。我先往锅里倒上油,等油烧热了,我就把鱼放进锅里,只听哗啦一声,油珠蹦到我的脸上、身上。我一生气,往锅里倒了一瓢水,撒了调料。把锅盖盖上,就去看电视了。过了半个多小时,我才想起来鱼还在锅里呢!我快步走进厨房,揭开锅盖,一股糊味扑鼻而来,鱼黑得像木炭一样,我只好先把鱼盛出来。我想:“光有鱼可不行,还得做点汤,就做个紫菜汤吧!”我先倒了半锅水,又放了几把紫菜和一些西红柿汁,等水开了,又倒了一些醋。但在放盐的时候,手抖了一下,把一勺盐都倒了进去。我     

一条板凳

早晨,我刚跨进教室,值日生袁平就跑来气呼呼地告訴我:“倪老师,你看,不知是誰拿新板凳当蹺蹺板,把一条新板凳又搞坏了。”看着那条断了腿的新板凳,我心里很生气,恨不得馬上把班上几个“小頑皮”找来狠狠地“訓”一頓。可是,转念一想,“訓”究竟不是办法,过去“訓”得也不少,还不是“事大事小,訓过就了”,孩子們     

一条板凳

早晨,我刚跨进教室,值日生王卫东就跑来告诉我:“陈老师,你看,不知谁拿板凳当跷跷板,把一条板凳又搞坏了。”看着那条坏了的板凳,我心里很生气,恨不得马上把班上几个“小顽皮”找来狠狠地“训”一顿。可是,转念一想,“训”究竟不是办法,过去“训”得也不少,还不是“大事小事,训过就了”,孩子们并没有从中接受教育。因此,我想还得讲究     

循“序”渐“进” 化繁为简 有序解答——“承接式”长句变短句的一种简捷方法

长句变短句是高考试题语言表达板块中的常见题型，不少学生觉得难以掌握。实际上，尽管长句结构复杂，附加成分多，但主要有两种类型：一是长句里面的多层定语、多层状语是并列的，彼此之间不涉及到时间的先后关系，笔者称之为“并列式”，如“板凳上捆着一个头发又长又脏、胡子像野草、衣服碎成一片一片的人”。在这个长句中，“一个”“头发又长又脏”“胡子像野草”“衣服碎成一片一片”都分别修饰中心语“人”，4个定语之间并无明显的轻重、主次、先后之分。对这类长句，变为短旬的方法一般是先抽取主干，然后把多屡定语、多层状语等附加成分独立成句。这种方法很多教辅用书多有介绍，在此不另赘述。     

男子汉成长记

绒线帽像拎一只小鸡一样,左叔揪住“黄毛”的脖领子,把他丢到了沙堆上。其他几个男生一见这阵势,“哗”一下全散了,边走还边像狗一样回头看。那顶妈妈为我织的、刚刚被那几个坏蛋取笑的绒线帽,这会儿正可耻地躺在地上。左叔捡起它,向我走过来。“回家吧。”他把帽子递给我。我接过帽子,头一低,走了。拐过街角,我一甩手,把那顶被人嘲笑的女里女气的绒线帽扔得远远的。     

随地大小便的危害

拐进胡同,我忽然听到像流水一样的“哗哗”声——原来,又有人在随地小便。角落里,一个人一边对着墙根“方便”,一边不时地向四周张望。我又鄙视他又觉好笑,就大声地“啊”了一声,他像是被吓到了,警觉地向周围看了一下,“哗哗”声也随着停了下来。     

被遗忘的“死角”

周二的语文课上,教室里一片寂静,孩子们都在专心地听我范读《惊弓之鸟》一文。“当当！当当当！”教室的东北角突然传来敲击课桌的声音。我悄悄瞥了一下坐在东北角的孩子---王x,他呆呆地坐着,眼神木然。我想：一定是他搞的鬼。就像什么事也没发生一样,我继续范读课文。“当当！”那声音又响了起来,别的孩子也只是扭头看了一眼,继而又坐直了身体,仿佛这一切都司空见惯了。我狠狠地瞪了他一眼,心想：你不学也就算了,干吗在课堂上捣乱！我依旧没说什么,又接着朗读了,谁知那刺耳的“当当”声又响起来了,似乎越来越响,有几个男孩子随之发出“嘻嘻”的笑声,先前的寂静荡然无存。看到这一场景,我来到他的座位旁,一股难闻的味道让人厌恶。他眨巴着眼睛,就像打碎了花瓶的小猫等待主人的发落。我深深吸了一口气,稍稍平静了一下,对他说：“好好听课！”我又紧接着范读课文了,谁料想他竟然把我的话当作耳旁风,这次,同学们的笑声更大了,前排的孩子索性站了起来,把目光都投向了东北角,根本没有了上课的心思。王x还直直地发笑。“你为什么敲桌子！”我的语气有些加重。他不笑了,只是愣愣地看着我。“再敲,让你站到外面去！”我想这招够狠了,他一定害怕,不敢再捣乱了。我们又接着上课了,持续了不到一分钟,“当当”的声音又响起来了,那声音似乎敲在我的心尖上,我彻底崩溃了,猛一摔书,吼道：“神经病,敲什么敲,你到底想干吗？”我没有再注意他的神情,就这样伴随着“当当”声,伴随着训斥声,下课铃响了。     

把机会让给孩子

镜头一：一天，宫思远在玩的时候不小心把沙袋扔到了吊扇上。像往常一样，孩子们急忙来找我求救。镜头二：孙向楠和几个小朋友玩“藏猫猫”的游戏。他把一个玩具扔进了墙壁与被橱间的角落里，躲过了别的小朋友的“搜查”。但高兴之余他发现，玩具扔进去很容易，想要拿出来并没有那么容易，于是也来找我帮助。每当遇到了这样那样的困难，孩子们总是习惯性地找他们最信赖的人帮助解决，那么孩子们到底有没有能力解决呢？让我们来看一下。由于我“很忙”，所以我拒绝帮助孙向楠，而请他自己想办法解决。不一会，我看见他拖着一把长竿笤帚进了教…     

海水浮力的秘密

机暑假,爸爸带我到北海玩。一看到汹涌澎湃的大海,我便着了魔似的迫不及待地扑进大海的怀抱,像欢的鱼儿一样开心地游起来。游着游着,发觉海水的浮力很大,无论游泳还是潜感觉都跟在游泳池里大不相同。我去爸,他说:“因为海水是咸的。”我疑惑海水是咸的跟浮力大小有什么关系呢?定做个实验好好研究一下。回到家里,我拿来一个杯子,往里灌满然后把一个鸡蛋放进去,鸡蛋像个醉汉,晃晃悠悠地沉到水底。如果说水越浮力就越大,那鸡蛋不就像人一样浮起吗?于是我拿来一袋盐,往水里倒了,鸡蛋只稍微晃了一下,又纹丝不动,仿睡着了,是不是水还不够咸呢?我又…     

毽子

“铃……”下课铃刚响,咱们便迫不及待地冲到了操场。“嗬,真热闹!”操场上你三个一群,我两个一伙,踢着毽子绽开了花。色彩明丽的毽子在我们的脚上蹦上跳下,活像一只调皮的小兔子争先恐后地比跳高;又像一个个橡皮球,刚要落下地,就被人踢了上来;等它又掉下时,哪个调皮鬼又把它弄踢上去了。     

我保护了自己

今天是星期天,爸爸妈妈都去加班了,我一个人在家里写作业。突然,我听到咚咚的敲门声,就急忙走到门口问:“谁呀!”外面的人回答说:“我是你爸爸的朋友,把门开开好吗?”我踩着小板凳从猫眼里往外一看,原来是一个年轻的小伙子,但我不认识他。这时我想起妈妈对我说过的话,自己一个人在家时,有陌生人来敲门,千万不能开门。于是,我准备考一考他,看他到底是不是我爸爸的朋友。我故意对着屋里大喊:“爸爸,有位叔叔找你。”然后,我又朝猫眼望去,看见那个人愣了一下便急匆匆地下楼了。我终于明白了,他并不是爸爸的朋友。我高兴极了,因为我用智慧保护了…     

从“爱因斯坦的‘歪板凳’”说开去

曾记得，在小学学过这样一篇课文———讲述了一个关于科学家爱因斯坦与“歪板凳”的故事：一节制作课上，老师让同学们将自己的作品放在课桌上展示一下。老师巡回查看着同学们的作品，当他走到爱因斯坦身边的时候，发现桌上摆着一个歪歪扭扭、不象样子的小板凳。于是，老师不屑地举起这个“歪板凳”———“世界上还有比这个‘板凳’更糟糕的板凳吗？”“有。”在同学们的哄笑声中，爱因斯坦边羞愧地说着，边从自己的桌凳里拿出了两个更不象样的板凳。“老师，我交给您的那个板凳比我前两次做的要好一些。”看到爱因斯坦这种追求进步的精神…     

爱的回报

记得一批新生刚入园时,我曾教小朋友念过一首《幼儿园像我家》的儿歌,其中有两句是:“老师说我好娃娃,我说老师像妈妈。”刚刚入园的孩子很不理解,他们会好奇地问我:“老师怎么会是妈妈呢?”看来要想让幼儿把教师当妈妈,首先教师要把幼儿当自己的娃娃。又有一回,我教小朋友一首歌曲《小板凳》。歌词大意是:“小板凳,真听话,跟我一起等妈妈,妈妈下班回到家,我请妈妈快坐下。”这首歌曲的歌词单调、重复,曲调中的拖拍太长,孩子不太好掌握。我反复教唱     

舞弊风波(连载二)

试卷像新出炉的面包，但阿健就是没地方下口。特别是前面６０分的选择题，项项似是而非，A、B、C、D个个像孪生姐妹，选谁都心虚。阿健咬着笔杆，把考场的风景都看旧了，可是监考的竟是那个有名的“冷面杀手”李老师，自然把人盯着梆紧，使他找不到“野”一下的机会。他用笔杆捅了捅“乡巴佬”的背脊，可是那个可恶的乡巴佬只是厌恶地扭了扭腰。他又把求援的目光扫向隔条过道的“公主”，那丫头片子头也不抬，自顾自写得飞快，除了把“唰唰”声掷向他外，连眼角也不瞟他一下。阿健这才有了些“风萧萧兮易水寒”的味道，他体会到了楚霸王四…     

没有轮子的“小汽车”

院子里,亮亮和欢欢在玩开小汽车。一辆红的和一辆绿的小汽车,在地上飞快地开来开去,他俩乐得不停地拍手笑。豆豆没有小汽车,他有一条小板凳。他把小板凳翻了过来,用两只手抓住小板凳的两条腿,在地上推啊推,嘴里大声叫着:“嘀嘀!嘟嘟!”推呀推,小板凳推到了亮亮眼前,亮亮看了说:“哈哈,豆豆开的是没有轮子的小汽车!”豆豆鼻子一哼,说:“我的小汽车,比你们开得快!”说完,他又推起小板凳跑了起来。欢欢抱起地上的小汽车,拦住了豆豆,说:“豆豆,别开了,别开了!”“为什么呀?”豆豆停下来问,“是你们想跟我比赛开小汽车吗?”欢欢摇摇头,说:“你把…     

一条不会游泳的鱼

他,是我的死党,从小学到高中都在一起学习,一起玩儿。两个人臭味相投,又有共同的喜好,自然是形影不离。他长得很清秀,不属于酷、帅的那种类型。满脸的笑容,让人感觉到阳光般的温暖。我说他像个“取暖器”,他说我像个“电饭煲”,可他没有告诉我为什么这么叫我,只是说“取暖器”和“电饭煲”很像两兄弟,听了这话,我真想把他掐死。     

开心动脑辞典 第7集5道抢答题

1.小明在班里给大家讲了一个“韩信分油”的故事:楚汉相争时期的著名大将韩信,小时候就十分聪明。有一天,他在街上看见围了一群人,里面有两个卖油的吵得不可开交。原来,他俩要把缸里十斤油平分,又没有秤,只有一个能装3斤油的油葫芦和一个能装7斤油的瓦罐,两人把油倒来倒去,总分不均匀。韩信见此情景,上前说道:“这有何难,让我来帮你们分。”卖油的半信半疑:“你这小孩敢口出狂言?没有秤,我看你怎么分?”韩信倒来倒去,竟然均匀地分开了。你们知道是怎么分的吗?2.自然课上讲了火的作用。一下课,小明就问小刚:“纸最容易被火烧着,可是有一种火…     

一只蜘蛛和三个人

雨后，一只蜘蛛艰难地向墙上已经支离破碎的网爬去，由于墙壁潮湿，它爬到一定的高度，就会掉下来，它一次次地向上爬，一次次地又掉下来……第一个人看到了，他叹了一口气，自言自语：“我的一生不正如这只蜘蛛吗？忙忙碌碌而无所得。”于是，他日渐消沉。第二个人看到了，他说：“这只蜘蛛真愚蠢，为什么不从旁边干燥的地方绕一下爬上去？我以后可不能像它那样愚蠢。”