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高职学生处于从学校走向社会的特殊历史阶段,班主任除了管理好班上的纪律、卫生及树立良好的班风外,如何对其进行能力培养?在担任班主任工作期间,本人做了一些有益的探索。具体介绍如下:一、培养学生的“自管”能力良好班风的建设、学校各种规章制度的贯彻执行及班级规划的实施都有赖于班干部,所以培养学生的“自管”能力就很重要。学生进校时,要经常指导他们干好各方面的工作,和他们交流思想,正确处理好班上的各种突发事件。从第二学期开始,每学期竞选一次班干部,让多数同学都有锻炼的机会,但作为班干部在班上必须要有较高的威信,在学习和… 相似文献
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在改革开放不断深入的新形势下,学生的思想不可避免地要受到来自社会上的各种思潮的冲击,致使学生的思想复杂化了。为了净化学生的思想,坚定学生走社会主义道路的决心,使之成为建设中国特色的社会主义接班人,这给班主任的工作提出了一个新的课题,如何在改革开放的大环境下利用好各种积极因素,做好学生的思想教育工作,这是摆在每位班主任面前的一个重要课题。要做好班主任工作,必须注意在以下三个方面努力“创新”,即从新的内容、新的形式、新的方法入手,加强班主任工作。 相似文献
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提高自身素质 培养合格人才——切实做好班主任工作 总被引:1,自引:0,他引:1
邹勇 《成都航空职业技术学院学报》2007,23(3):68-70
“小康大业,人才为本”。本文着重阐述了高校要培养出德才兼备的优秀人才需要德育的有力实施,作为学生思想政治教育工作队伍主体之一的班主任肩负着重要使命。班主任的素质高低,直接影响到学校以德育为核心的素质教育效果的好坏,也直接影响到和谐校园的构建和长期保持。班主任要做好“三个要”和“四个坚持”,以提高自身教育素质和教育艺术,培养全面建设小康社会的合格人才。 相似文献
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随着教育改革的形势发展,新世纪对教育工作的要求越来越高,对此班主任应树立创新意识,与时俱进,积极推进素质教育,努力探索教育规律和方法,加强道德建设,精心培养合格人才。下面,浅谈我35年来当班主任工作的体会。 相似文献
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职业教育不同于普教,职业学校的班主任普遍反映职业学校学生难教、难管。但是,职业教育是中国教育体系不可或缺的一部分,要做好职业学校的班主任工作,那么必须开拓思路。文章探讨利用QQ群做好职业学校的班主任工作。 相似文献
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班主任是班级工作的直接组织者和领导者,在学生的思想品德教育中发挥着重要的作用。古人云:"教师是人类灵魂的工程师。"这崇高的美称,生动而又形象地说明了教师的光荣职责。多年来的经验证明,要做好班主任工作,就必须从以下几个方面入手。 相似文献
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素质教育要求教师要面向全体学生,使学生的思想道德、文化科学、劳动技能、身体心理素质得到全面和谐的发展,个性特长得到充分的培育。班主任工作是辛苦的、事无巨细、头绪众多的工作,需要关注每一个教育细节,师生要不断交流、平等对话、共同成长,收获着平常而又真实的过程,从而为培养合格人才打下坚实的基础。 相似文献
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《中国远程教育(综合版)》1990,(12)
湛江电大创办于1980年秋。十年来,该校适应湛江经济建设和社会发展的需要,为湛江各条战线输送了4300名大专毕业生,350多名中专毕业生,单科生和短期培训结业16000多人次。这些毕(结)业生绝大多数都是由于工作需要而参加学习的,他们在干中学习,在学习中提高,目前已成为湛江市各行业、各种岗位的骨干力量,普遍受到社会的好评(去年该校首届毕业的国家不包分配的普通专科生,90%以上被有关单位录用)。 湛江是广东省高校最多的中等城市。湛 相似文献
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邓小平同志关于教育要“三个面向”的指示,要求我们培养出德智体全面发展、具有创造精神和才干的人才。我们必须以培养这样的人才为目标,认真加强和改革班主任工作。培养具有创造精神的人才,首先要端正办学指导思想,把学生从片面追求升学率的枷锁中解放出来。片面追求升学率既背离全面发展 相似文献
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中职生顶岗实习,是中职学习中不可或缺的一部分,是学生由"学生"向"职工"身份转变的关键阶段,这一阶段的好坏关系着学生未来的发展。在当前的学生顶岗实习阶段,企业与学校、企业与学生、学校与学生这三者之间由于各自观念、理解、做法等方面存在差异,导致在顶岗实习中存在一些不利因素和做法。如何消除这种不利因素,化不利为有利,让顶岗实习成为三者的"共赢",是一个重要课题。通过参与《中职生顶岗实习管理实践研究》这一课题的研究,认为可以从提高服务意识入手,从服务于学生的基点出发,去尝试解决这一难题。 相似文献