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相似文献
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1.
有一个周末,老师将班上的三只小鸡交给我的孩子带回家喂养。孩子非常高兴,拎着装有小鸡的铁笼子,一路都忍不住地笑。他逢人就拿出小鸡,给人家瞧瞧,甚至在电梯间里给开电梯的阿姨讲。他把这件事告诉了他碰到的每一个人,是那么地投入和认真,甚至,还一本正经地从小鸡的名字开始,教我们怎样养小鸡。  相似文献   

2.
小辉读小学五年级,性格开朗。为人热情,经常主动帮助同学做好事,获得了学校“进步之星”的荣誉称号。一天下午,他去老师办公室补交作业。老师办公室门没锁,里面没有人。小辉等了一会儿,不见老师回来。就把作业本放在桌上走出了办公室。不料想,班主任老师回来后发现自己放在抽屉里的手机不见了。老师怀疑是小辉拿走了手机,就在课堂上公开质问小辉,并要求小辉承认错误,  相似文献   

3.
《家庭教育》2005,(8B):7-7
孩子在出现真正意义上的心理活动之后,开始有嫉妒情绪。他们的嫉妒一般有如下表现。  相似文献   

4.
[案例]小娄,小学四年级男生.家庭生活条件好,有良好的自我学习空间,家长对他期望值很高,为他提供优越的学习生活条件,这也使得他以自我为中心,没有约束力,不能接受批评.他的淘气程度是超一流的,无论大事还是小事总有他的参与,大到满楼飞奔,小到课上随便说话,我行我素,没有自控能力.但是只要他一看起课外书,认真程度令人震惊.这一发现让我欣喜,也让我寻找到了教育他的突破口.  相似文献   

5.
我不主张打孩子,更反对把“打”作为管教孩子的主要方法。但对年龄小的孩子,在某种特殊的情况下,偶尔打几下屁股或手心也不能说是大逆不道。问题是要明确打是针对孩子的哪些行为,打到什么程度,打了以后怎么办。本文就此谈点浅见。  相似文献   

6.
金奎喜 《家庭教育》2007,(2S):33-33
浩浩是南方某市一所小学四年级的学生。这所小学历来重视学生的素质教育,根据学生的兴趣和爱好开展丰富多彩的素质教育活动。是该校的办学特色。浩浩从小就十分喜欢大自然.尤其对自然界中各种各样的石头充满了好奇和兴趣。上小学后,他除了大量阅读与石头有关的各种课外书外,还经常向自然课老师请教诸多问题。每次外出活动和郊游,浩浩也经常把他感兴趣的各种各样的石头带回家“研究”,所以,浩浩在家里收藏了不少的矿物标本和古生物化石标本。在同学眼中,浩浩既是一个石头迷,也是一个小地质专家。[第一段]  相似文献   

7.
浩浩是南方某市一所小学四年级的学生。这所小学历来重视学生的素质教育,根据学生的兴趣和爱好开展丰富多彩的素质教育活动,是该校的办学特色。浩浩从小就十分喜欢大自然,尤其对自然界中各种各样的石头充满了好奇和兴趣。上小学后,他除了大量阅读与石头有关的各种课外书外,还经常向自然课老师请教诸多问题。每次外出活动和郊游,浩浩也经常把他感兴趣的各种各样的石头带回家“研究”,所以,浩浩在家里收藏了不少的矿物标本和古生物化石标本。  相似文献   

8.
表扬是对孩子的好思想、好行为积极的肯定的评价。通过表扬,使孩子明确自己的优点,以便孩子巩固、发展自己的优点。这是学校教育与家庭教育常用的一种教育方法,运用得好,可以激励孩子不断地进步。表扬对于任何年龄段和具有任何个性特征的孩子都适用,都有积极的效果。  相似文献   

9.
张爱军 《山东教育》2004,(27):53-53
小儿发烧是常有的事,家长们应正确对待。当你与健康小儿皮肤接触时,你会感觉到他的体温与你大致相等。如感觉发烧,你应拿一支体温计小心地夹在孩子的腋窝下约5分钟,如体温在36.5-37.4℃之间,则属正常范围。体温在37.5~38.4℃,则属低热;38.5~39℃,为中等发热;39.1~  相似文献   

10.
<正>由于工作关系,我经常在天上飞来飞去,也就经常会在机场看到亲人或朋友分别的场面。其中,让我印象最深的,是一对父女。他们在安检门前相拥。这位父亲应该有70多岁了,他对要离别的女儿说:"我爱你,祝你不多不少。"女儿也回应道:"爸爸,我会想您的,我  相似文献   

11.
刘卫杰 《学子》2009,(12):35-35
生活中总是布满各种各样的滋味,有些时候我们渴望甜美,可是得到的却是苦辣;有些时候我们想要醇香。可是得到的却是酸涩。于是,很多时候我们开始抱怨命运的不公,为自己的失败找了很多理由,而在经历了一些事情之后才发现,原来高中生活就是一个多味瓶,正是个中滋味混合在一起才能够调制出最真实、最幸福的生活。  相似文献   

12.
陪伴孩子,并不是只是陪着玩玩,或者带孩子出去旅游下这么简单。那么,父母到底应该怎样陪伴孩子?资深教育专家陈钱林,把两个孩子送进世界名校攻读博士学位,我们来看一看他是如何陪伴孩子的吧。一些家长,因工作繁忙顾不上与孩子亲近,或把孩子托付给保姆,或将年幼的孩子送到寄宿制学校。不可否认,有些保姆很有责任心,在养育方面也很有经验,在习惯养成、知识学习等方面,学校也是可以有所作为的。但再细心的保姆给孩子的亲情也不可能与父母相比,再好的学校也不可能弥补家庭教育。  相似文献   

13.
孩子怕洗脸,往往洗脸时啼哭不休,面对这种无药可治的“赖脸病”,我很棘手。骗吧,不灵;打吧,不行。于是,我找来了幼儿教育方面的书籍和杂志阅读,找出了幼儿“赖脸”(怕洗脸)的原因:一是洗脸水热度不适,二是旧毛巾粗糙,小孩皮肤细嫩,感觉疼痛,再就是没有养成良好的卫生习惯。而我的孩子  相似文献   

14.
小孩子也会有心理压力吗很多人以为,成年人才会有心理压力,孩子天生就是无忧无虑的,即使是受到外界的影响,这些影响也会很快消失。而事实上,孩子也会有心理压力,幼儿阶段的心理压力将会影响孩子的一生。壮壮四岁多了,最近,妈妈发现他特别爱着急。一次,壮壮玩积木,总是搭不好,他就大声地哭着喊:“妈妈,我搭不好!”妈妈过来了,只见壮壮一边拿着积木使劲敲地板,一边哭着说:“我搭不好,我搭不好!”妈妈劝壮壮再试试,可他就是哭,妈妈强忍着没发脾气。妈妈开始担心宝贝儿子,怕他以后心理不健康。她在咨询过心理专家后,才了解到小孩子也有心理压力,…  相似文献   

15.
今天,一个家长找到了我,我们一起谈了孩子的很多情况,最后,这个家长对我说:“老师,我这个孩子就爱听别人表扬他,在家里,你一表扬他呀,干什么都来劲,话也特别多,你要说一句歪话,他小脸一拉,谁的话都不听,有时候还躲进自己房里,谁劝都不理。每当这时,我就什么辙也没有了,只好投降。唉!真是个小阎  相似文献   

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要让孩子学会真诚、自省,求同存异、替他人着想,谅解、宽容和赞美。尊重别人和自己的不同,包容别人和自己的不一样。多顾及别人的感受,做一个受人欢迎的人。  相似文献   

17.
春天是万物复苏的季节,带给人无尽遐想。对我来说,今年的春天意义非凡,因为一个偶然的机会,我读到了《平凡的孩子也有春天》这本书。细细品读,我发现它更像一本家长和孩子的成长日记。  相似文献   

18.
到书店看书,见家庭教育方面的有两大书架,都非常积极向上,都很有雄心壮志,"哈佛女孩""哈佛男孩""如何让孩子成为优秀的人"……突然感到有点烦,想到我的鲁鲁儿,他似乎只是个平常的孩子,至少到目前为止,我还看不出多少优秀乃至卓越的迹象。说实话,我不知道儿子将来会走什么样的路,会成什么样的人,会有多大的造化,一切都在他自己,一切都在天,未来还长得很。我并不打算刻意培养出一个名人、伟人,孩子有多大的造化,有  相似文献   

19.
这是一个母亲的家教絮语。没有高深的理论,有的只是亲身经历之后的思考和领悟;没有艰深的话语,有的只是平凡琐碎的点滴记录,但是其中流露出的智慧、亲切,总是让人一再地感动。也许,生活就是如此零散,教育就在点点滴滴,而成长,就在不知不觉间。阅读此书,阅读母亲的心。  相似文献   

20.
少年儿童交往的烦恼主要来自老师或同学。老师的批评或误解是最让孩子难受和委屈的。事实上,师生关系融洽,孩子能与老师友好相处并有效交流与沟通对促进孩子本人的学习与成长是非常重要的。因此,作为父母要引导孩子善于缓解孩子对老师的抵触情绪与老师融洽相处并有效交流与沟通。教育孩子首先要尊敬老师,主动向老师表达自己的心意。其次要培养同理心,即作为学生要学会站在老师的角度考虑问题和处理问题。老师批评学生实际上是爱护学生的表现,是维护正常的教学秩序,从而体会老师的难处,理解老师的做法并在这个过程中改善师生间的关系,减轻或避免自己对老师的抵触情绪。  相似文献   

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