没有惩罚本身也是一种惩罚

国人向来很重视教育问题,他们把孩子的培养当作一种社会义务。但是,身为世界上最浪漫的法兰西民族,法式教育在细致严格的同时往往又掺入了温馨而浪漫的幽默色彩。以下是我听到的一个真实的故事。故事发生在一个普通的法国家庭。一天,孩子放学后在客厅里玩篮球。正玩得起劲的时候,篮球不慎打落书架上的一个花瓶,花瓶"咚"地一声重重摔到     

法式惩罚

<正>法国人向来很重视教育问题,他们把孩子的培养当作一种社会义务。但是,身为世界上最浪漫的法兰西民族,法式教育在细致严格的同时往往又掺入了温馨而浪漫的幽默色彩。以下是我听到的一个真实的故事。故事发生在一个普通的法国家庭。一天,孩子放学后在客厅里玩篮球。正玩得起劲的时候,篮球不慎打落书架上的一个花瓶,花瓶"咚"地一声重重摔到     

比惩罚更深刻的奖励

故事发生在一个法国家庭。一天,孩子放学后,在客厅里玩篮球,忽然,篮球打落书架上的一个花瓶,“咚”的一声,花瓶重重地摔到在地板上,瓶口摔掉一大块。这不是摆设品,而是祖上传下来的波旁王朝时期的古董。     

三块巧克力

故事发生在一个普通的法国家庭。一天,孩子放学后在客厅里玩篮球。正玩得起劲的时候,篮球不慎打落书架上的一个花瓶,花瓶“咚”地一声重重摔到地板上,瓶口摔掉了一大块。令孩子更为惊骇的是,这个花瓶不是普通的摆设品,而是家里世代相传的波旁王朝时期的古董。为了掩盖自己闯下的弥天大祸,孩子慌乱地把碎片用胶水粘起来,胆战心惊地放回原位。     

比惩罚深刻的奖励

故事发生在一个法国家庭。一天，孩子放学后，在客厅里玩篮球。忽然，篮球飞向了书架上的一个花瓶，“咚”的一声，花瓶重重地摔到地板上，瓶口摔掉一大块。这不是摆设品，而是祖上传下的波旁王朝时期的古董。     

三块巧克力

这件事发生在法国的一个家庭。一天,孩子放学后,在客厅里玩篮球,突然,篮球打落书架上的一个花瓶,"咚"的一声,花瓶重重地摔到地扳上,瓶口摔掉了一大块。这不是摆设品,而是祖上传下来的古董。     

有一种“惩罚”叫奖励

这件事发生在一个法国家庭。一天,孩子放学回家后,在客厅里玩篮球,忽然,篮球打落了书架上一个花瓶,"咚"的一声,花瓶重重地摔到了地板上,瓶口顿时摔掉一大块。这不是一般的摆设品,而是祖上传下的波旁王朝时期的古董。孩子慌忙把碎片用胶水粘起来,胆战心惊地放回原位。当天晚上,母亲发现花瓶有些变化。吃晚餐时,她问孩子:"是不是     

有一种"惩罚"叫奖励

这件事发生在一个法国家庭。一天,孩子放学回家后,在客厅里玩篮球,忽然,篮球打落书架上一个花瓶,"咚"的一声,花瓶重重地摔到地板上,瓶口若悬河摔掉一大块。这不是摆设品,而是祖上传下的波旁王朝时期的古董。孩子慌忙把碎片用胶水粘起来,胆战心惊地放回原位。     

有一种"惩罚"叫奖励

这件事发生在一个法国家庭。一天,孩子放学回家后,在客厅里玩篮球,忽然,篮球打落了书架上的一个花瓶,"咚"的一声,花瓶重重地摔到地板上,瓶口摔掉一大块。这不是摆设品,而是祖上传下的波旁王朝时期的古董。     

有一种“惩罚”叫奖励

这件事发生在一个法国家庭。一天,孩子放学回家后,在客厅里玩篮球。忽然,篮球打落了书架上的一个花瓶,“咚”的一声,花瓶重重地摔到了地板上．瓶口摔掉了一大块。这不是一般的摆设品,而是祖上传下的波旁王朝时期的古董。     

心平气和：最好的教育态度

有个故事说,男孩放学后在客厅里玩篮球,不小心将书架上一个世代相传的古董花瓶碰掉到地板上。瓶口顿时掉下一大块碎片。为了掩盖自己闯下的大祸,他慌乱地把碎片用胶水粘起来,把花瓶放回原位。     

以奖代罚,不惩罚的惩罚

一天,贝克纳德在客厅里玩篮球。一不小心,篮球打落了书架上的一个花瓶,花瓶摔到地板上,瓶口摔碎一大块。“怎么办啊？这花瓶不是普通的摆设,而是祖辈相传的波旁王朝时期的古董!”他喃喃自语。为了掩盖自己的过失,他慌乱地把碎片用胶水粘起来,然后胆战心惊地将花瓶放回原位。     

分享：引领童年时代的积极阅读

有一个关于犹太人读书的故事流传得很广,据说他们在孩子洗礼的时候,在书上涂上蜂蜜,让孩子舔。孩子感到书是甜甜的,由此喜欢上了读书。被这一浪漫的细节所打动的同时,也为犹太人的教育智慧所折服——让孩子的阅读从"甜蜜"开始,从     

精心雕琢每一块“璞玉”

故事发生在奥地利。一天,小男孩在家里玩的时候,失手打碎了窗台旁祖传的古董花瓶。男孩怕妈妈责备,笨拙地试图用胶水把碎片粘回原样,。晚上妈妈回家后,一眼就看出了花瓶的异样,她问孩子：“花瓶怎么了？”男孩红着脸说：“一只猫从窗外跳进来,撞倒了花瓶……”妈妈很清楚地记得她出门前关好了窗,孩子是在撒谎她不动声色地说：“是我大意了,忘了关好窗子。”     

《诚实的孩子》备课一得

小学语文第三册4课《诚实的孩子》,写的是列宁小时候的故事。教材为小学生树立了一个榜样,可以使孩子们受到诚实美德的教育。但是,列宁打碎了花瓶,当时说了谎,是后来妈妈叫他写信给姑妈承认的,为什么还说他是诚实的孩子呢?有学生曾经这样提问过。这个问题,应是教学内容的重点,应该引导学生好好读课文,一句一句地理解,最后归纳,明确认识。读、想与讲同步进行,使语言教学与思想品德教育,语文教学与发展认识能力结合起来。第一段,只一句话,讲在姑妈家,列宁当时八岁,是个孩子。第二段,是写列宁在姑妈家打碎花瓶的事。怎么打碎的?因为玩得“高兴”,“不小心”,列宁碰了桌子,花瓶被打碎。打碎花瓶固     

在生活中"玩"数学

"玩"是孩子的天性,"学"是学生的本职。家长可以让孩子在生活中尽情地"玩"数学,使孩子感觉到数学确实好"玩",让孩子在。玩"中增长知识,张扬个性。讲一讲"数学故事"。数学故事包括数学童话、数学趣闻、数学史实等。比如,家长可以在数学教材、报刊杂志中收集一些有关数学家的故事或数学领域的重大发     

怎样帮孩子养成敢做敢当的性格

Q杭州一家长来电问:“我的孩子做了淘气的事,却害怕这个,害怕那个,不敢承认。我觉得他一个男孩子应该敢做敢当。但怎样帮助他养成这种性格呢?”A主持:敢做敢当是一种性格,但它更体现了一种对他人对自己负责的态度。培养孩子敢做敢当,对孩子的成长是有好处的。我们看看杭州学军小学的部分家长都是怎么做的。观点1促膝谈心,以迂回手法启发、教育孩子。一次,儿子和3岁的小表妹在家里玩,不慎,他把柜子上一个大花瓶碰碎了。我回家看到花瓶碎了,就问儿子是怎么回事。儿子推托自己的责任,说是表妹碰碎了花瓶。我发现儿子说话躲躲闪闪,基本明白是怎…     

西恩的一场棒球赛

在一个学习迟缓儿童学校的募款餐会上,人们永远忘不了其中一位父亲所说的话。他讲述了发生在自己的残障孩子西恩身上的故事:西恩和我在一个公园里玩,那里有些男孩正在玩棒球。西恩问我:"你想他们会让我一起玩吗?"我知道大部分的孩子不会想要西恩和自己在一个队,但身为一个父亲,我仍然希望自己的孩子能和同龄人和睦相处。我走近一个男童,不抱太大希望地问他,西     

一切都跟橡树生长一样自然——读《山精灵普克》

<正>莎士比亚的《仲夏夜之梦》中,捣蛋鬼普克是个山精灵,它制造了一出浪漫喜剧。好的故事里藏着打动听者的力量,总是会被一遍一遍地复述、诠释和重构。这一回,普克跑到了吉卜林的笔下,变成了一个爱说故事的"莎士比亚",成了《山精灵普克》的主角。山林树丛中,鸟声啾啾,几个孩子在cosplay《仲夏夜之梦》。他们玩得很开     

让学生为自己的行为过错负责

对待孩子犯错误,我们历来鼓励孩子大胆认错,反复强调"好孩子不说谎".因此,列宁小时候打碎姑妈的花瓶后写信道歉的故事、华盛顿幼年时砍了父亲心爱的樱桃树后主动认错的故事写进了教科书,成了教育孩子不说谎的经典.但孩子认错后的后续教育措施,却被我们许多人忽视了.许多老师认为,孩子认了错就该宽恕他们,不应揪住不放.岂不知,经常这样轻描淡写地"宽恕",造成的后果却可能是孩子缺乏责任意识.