在初中思想品德课中进行文化国防教育的几点思考

初中思想品德课应当成为宣传文化国防的重要阵地,本文结合文化国防的内容、初中思想品德课的特征和初中生实际,初步探索在初中思想品德课中开展文化国防知识教育,培养初中生国防意识的重要性、文化国防教育的重点和实施途径等问题。     

新时期怎样搞好全民国防教育宣传

江泽民总书记指出：“越是在和平时期，越要宣传国防建设的意义，克服和平麻痹思想，增强人民的国防观念。”随着我国改革开放的深入和社会主义市场经济体制的逐步建立，加强国防教育已成为时代的召唤、民族的召唤。国防教育作为全民思想教育的组成部分．既是加强国防建设的一项重要内容．也是全社会精神明建设的一项长期任务。     

地方媒体如何提高军事报道影响力

军事报道是地方媒体新闻宣传工作的一个组成部分。目前,地方媒体充分发挥自己的优势,通过开设专版,增加专栏等形式,提升军事报道分量,在狠抓全民国防教育、巩固全民国防意识、为国防建设打下坚实的思想基础方面发挥了积极作用,收到了较好的社会效益。因此,探讨如何提高军事报道影响力的方法,对于地方媒体在日常宣传中提高军事报道的效益,促进军事报道健康发展,具有现实意义。     

少儿主题出版的多媒体融合尝试——“国防教育AR动漫书系”编辑手记北大核心CSSCI

我国国防和军队建设正站在新的历史起点上,国防教育是建设和巩固国防的基础,是增强民族凝聚力、提高全民素质的重要途径。普及和加强全民国防教育,是我国始终高度重视的战略问题,对于实现中华民族伟大复兴,具有重要而深远的意义。加强对青少年的国防教育,更是全民国防教育的基础。在广大青少年中树立居安思危、奋发进取、自强不息的民族精神,克服和平麻痹思想,就会在他们中间形成强大的精神动力。     

适应市场经济 加强国防宣传

长期的和平生活环境，使人们的国防观念容易淡化，因此社会上出现“经济观念强化而国防观念弱化”的逆差。这种逆差现象的出现，是不以人的意志为转移的客观反映。然而，我们所处的这个世界又很不安宁，我国的国防安全乃至整个国家安全仍然受到挑战。面对这种天下大势，我们必须加强国防教育，去提高人民的国防观念。     

地方党报在国防教育报道中的引领作用——从《宁波日报·东海军民》说起

做好国防教育报道,是地方党报责无旁贷的重要任务和光荣使命。宁波地处我国海防前哨,八百万军民肩负着保卫海疆、保卫国防的承任。     

国防新闻宣传的六大转变

在长期的和平环境中生活,人们的国防观念容易淡化,因此社会上出现“国防观念弱化”的现象并不奇怪,然而,我们所处的这个世界又很不安宁,我国的国防安全乃至整个国家安全仍然受到严重的威胁和挑战。面对这种形势,我们亟需加强国防教育,提高人民的国防观念。 在市场经济条件下,改变国防观念弱化的状况,有许多工作要做,其中有一项重要工作,就是根据市场经济的要求,加强国防新闻宣传。之所以这样提出问题,是由市场经济的特点和新闻媒体的功能所决定的。     

国防后备力量宣传应该凸显的新亮点

新时期新阶段,国防后备力量建设面对着民兵预备役向三军后备力量转型、国防教育深化、国防动员体制机制改革和应对多种安全威胁、完成多样化军事任务等一系列新课题、新挑战、新任务。从新闻宣传的角度来说,“新”就是新闻,遇到的新情况、破解的新难题、拓展的新职能、总结的新经验。等等,都是新闻。由此可以说．国防后备力量建设领域蕴藏丰富的新闻资源,有许多新生事物可采可写。这里,笔者粗线条地罗列一下国防后备力量新闻宣传应该凸显的新亮点,以期抛砖引玉。     

提高编辑素质 应对市场挑战

让军事报刊走向市场，是新时期国防事业对军事媒体提出的要求。让军事报刊走进大街小巷，走近每一位读者的身边，才能更好地把全民国防教育的主旋律带进千家万户，带进每一位公民的心里。与此同时，军事报刊走向市场，又对军事新闻工作者提出新的挑战。作为军事特刊的编辑，应该如何积极探索，与时俱进，适应市场的挑战呢?我想结合自己在实际工作中的一点体会，和大家共同探讨这个问题。     

一次以活动促宣传的成功尝试——“国防连着千万家”大型广播宣传活动的启示

2005年4月至10月,国家国防教育办公室和中央人民广播电台联合举办了“国防连着千万家”大型广播宣传活动。这项活动历时半年,在中央台中国之声《国防时空》节目播出     

军事网络信息在高校学生中的传播效果研究——以中国军网为例

随着我国国防和军队现代化建设进程的加快,特别是我军在几次重大灾情、反恐、维和等任务中的出色表现,人们对军队的关注度空前提高.在传播国防军事讯息、展现当代军人风采的诸多媒体中,网络承担的角色越来越重要.     

二战后美国普通高校国防教育发展和启示

关国是国防教育发展的比较好的国家之一,特别是在高等教育阶段。美国的国防教育有其显著的特色,从二战鲒柬至今,美国普通高校的国防教育经历了从开始到发展再到完善的阶段,现在的美国普通高校的国防教育已基本能够满足其国防需求,也顺应教育的内在发展规律,对中国国防教育有看积极的借鉴意义。     

普通高校国防教育信息化建设刍议

20世纪90年代以来,人类社会由工业社会向信息社会转变,战争形态正卣机械化战争形态向信息化战争形态转变,在以信息技术为核心的高新技术广泛应用于军事领域的军事变革的影响下,我国国防建设正面临一场新的挑战。高校国防教育作为培养和造就国防后备力量的主要途径,同样不可避免地也面临这一场新的挑战,同样面临一场以信息技术为核心的军事革命。本文从推进高校国防教育信息化建设的价值,高等院校国防教育信息化建设的内容及对高等院校国防教育信息化建设的要求三个方面进行研究和讨论。     

军队媒体应加强国防文化宣传

实现中国梦强军梦,既需要雄厚的物质基础,又需要强大的精神力量。国防文化作为国防软实力,是民族文化的缩影、民族意识的聚焦、民族精神的彰显。军队媒体应当以一种强烈的文化担当意识,在加强国防文化宣传中发挥更大作用。     

国防研究型大学数字图书馆信息资源建设的特点与原则

文章对我国7所国防研究型大学数字图书馆信息资源建设情况进行了调研,研究了这几所高校图书馆信息资源建设的特点,探讨了我国国防研究型大学数字图书馆信息资源建设应遵循的原则。     

试论国防报刊内容的拓展

８０年代末,四川省在全国首创了国防时报。随后,湖北的国防教育报、山东的山东国防报、中央军委的中国国防报、重庆的国防教育报等纷纷问世。国防报刊这一新闻媒体,以其实现强国魂、振民魂、壮军魂的历史使命和传递信息、传播知识、反映生活、引导舆论最迅速、最广泛的...     

增强中心工作宣传贴近性的一点思考

在信息爆炸乃至泛滥的现代社会．提高主流媒体舆论引导的有效性和影响力．已成为当今新闻改革的一个重点。在这里，如何确保中心工作宣传对广大读的“有效传播”，则是重中之重的课题。后备部分管的战线相对比较长．有报有刊。为不断增强国防后备力量宣传尤其是中心工作宣传的贴近性可读性．努力实现新闻“有效传播”的最大化，近几年我们作了三方面的初步探索与实践。     

媒体推动全民国防教育知识普及的功能探究

近年来,大众传媒在全民国防教育中的地位尤为重要。如何更好地发挥大众传媒的各种优势,进一步加强全民国防教育的普及,努力营造支持国防建设的社会氛围,是当前全民国防教育知识普及改革创新中必须要研究解决的重要课题。     

国防和军队建设贯彻落实科学发展观理论探析

科学发展观是国防和军队建设的重要指导方针,本文对国防与军队建设中全面贯彻和落实科学发展观必要性进行了理论分析,认为科学发展观是毛泽东军事思想、邓小平新时期军队建设思想、江泽民国防和军队建设思想的继承和发展,在国防和军队建设中贯彻落实科学发展观,是加强国防和军队建设的必然要求,是实现国防建设与经济建设协调发展的客观需求,是推动国防和军队建设不断创新发展的内在要求。     

国防信息需求分析与服务策略研究

利用问卷调查和深度访谈的方式,针对中国科学院科研用户进行国防科研信息需求的调研与分析,归纳总结科研用户获取国防信息时信息类型多、需求强度高和获取途径难等特点,基于调研分析结果,从发现国家层面和第三方信息资源保障途径、组织文献情报服务产品、构建特色信息平台三个方面给出相对应的保障建议措施,为满足科研用户的国防信息需求提供服务策略。