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闫金城 《聪明泉(少儿版)》2003,(3)
这是一个贫穷农民家庭,母子俩相依为命。母亲辛辛苦苦地维持着生活,儿子也很懂事,从小就帮母亲下地干活。这天,儿子踉踉跄跄地从地里回来,母亲关切地问:“是不是病了?”儿子吞吞吐吐地说:“妈,我不想种地了!咱们咋这么穷?连肚子都填不饱。”母亲沉默了,心想:咱们不种地,还能干什么?但看着儿子那失落的眼神,她一字一顿地说道:“是啊,孩子!咱们不该穷,是咱们没有改变命运的办法啊!”望着母亲,儿子吃惊得半天没有说话。母亲默默地摘下儿子那顶帽子,细心地抽打儿子身上的灰尘,然后慢慢地把篮子里的四枚鸡蛋一个个放进帽… 相似文献
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田佳奕 《中小学心理健康教育》2006,(1):45-45
“佳奕,今天妈有空,咱们出去走走?”正在床迫叠衣服的妈妈问我。“算了吧,我还得复习功课呢,快期末考试了。”我头也不回地在书桌前忙碌着。一片沉寂……我忽然感觉有些异样。可能我的话太生硬了,抬头看去,妈妈还在叠衣服,手中的衣服叠好又摊开,摊开又叠好。 相似文献
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[片断一]师:同学们,再过几天就是你们的节日了,到时候咱们要把我们的教室打扮打扮。你们说该用什么来装饰呢?生:老师,什么是装饰?师(面带微笑):就是说用什么东西把教室布置得漂亮一点。生(恍然大悟):老师,我会画画。咱们在黑板上都画上可爱的小动物,好吗?师:好主意。其他同学还 相似文献
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“解老师,咱们班的师某某同学在课堂上不但不听讲,还总是捅前边的同学,也不让前边的女同学听讲……”英语老师怒气冲冲地来告状。“解老师,咱们班的王某某同学不管我怎么说就是不写科学作业。”科学老师也气呼呼地来告状了。唉,其实,在我的语文课堂上又何尝不是变化多多呢! 相似文献
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尹璐 《东方少年(阳光阅读)》2002,(11)
阿帅和我是青梅竹马的朋友,我们两家离得很近,学校也只是隔一条胡同。不过别误会,我们可不是那种“朋友”,我和阿帅之间已经没有性别感了。可是有一天,这亲密的朋友却说他要离开我了,我怎么能接受呢!刚刚升入高一,阿帅忽然说,他要出国了,去遥远的澳洲大陆。澳洲?离咱们北京怎么也得几万里地吧?高额的国际长途话费我可负担不起,写信呢,就算是“特特特快专递”也得三五天呀!看着我愁眉苦脸的样子,阿帅嘿嘿一乐,从床底下拖出来一个大书包:“看见没有,我有这个——笔记本电脑。咱们可以用QQ聊天,还可以发E-mail,要是想看… 相似文献
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导入: 同学们,刚才我听你们班主任说,咱们班有许多电脑高手,不仅电脑玩得好,而且上课积极发言,很愿意开动脑筋。另外,老师还告诉我一个好消息:咱们班准备开一次别开生面的主题班会,要邀请全校的老师参加。但是这次班会的主题得由你们来定,希 相似文献
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弗朗茨·卡夫卡 《语文世界(高中版)》2001,(Z1)
妹妹赶忙跑到母亲那儿,额头贴在她脸上。父亲通过女儿的话似乎有了一定的想法,他坐直身子,手指抚弄着他那顶摆在房客用膳后尚未收去的盆碟之间的当差帽,有时还看看安静的格雷高尔。 “咱们必须设法把它甩掉。”妹妹现在只是对父亲说,因为母亲只顾咳嗽,什么也听不见,“它会把你们老俩口拖死的,我看终有这么一天。咱们都得辛辛苦苦上班,谁还能在家里忍受这没完没了的折磨呢。我也无法再忍受下去了。”她这时痛哭起来,眼泪流到母亲的脸上,她机械地用手给母亲擦去泪水。 “我的孩子,”父亲同情地说,显然他也完全理解,“但… 相似文献
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成年人对孩子的要求总是很严格的。成过人是否也应该用这种标连家要求自己呢?美国人在人权问题上一直搞“双重标准”,用不同的标准来宽容自己和限制别人,受到了大家的反对。在成年人和孩子之间是不是也存在这种“双重标准”呢?成年人对孩子的要求总是很严格的,这种要求对于我们来说是很必要的。但是,成年人是否也应该用这种标准来要求自己呢?例如:在使用标点符号上,老师和家长总是要求我们要特别注意,用各种事例告诉我们写错标点会导致多么严重的恶果。在考试中,写错一个标点就会使我们难受得几天不踏实,而大人们难道就可以对自… 相似文献
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要想提高学生的写作水平还得从平时的阅读课上下功夫,在阅读教学中有机地渗透习作指导。叶圣陶先生说:“阅读任何文章,主要在得到启发,受到教育,获得间接经验等,而在真正理解的同时,咱们对文章的写作技巧必然会有所领会,可以作为练习写作的借鉴。”阅读教学中,教师要善于抓住文本中富有特色的题目、语言、结构,激发学生的情感体验,渗透习作方法的指导,在潜移默化中提高学生的习作水平。 相似文献