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相似文献
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1.
金萍 《教师》2014,(3):92-92
交互式电子白板技术以其强大的交互功能对语文课堂教学产生了极大的优化促进作用,本文结合具体的低年级语文课堂教学案例,分析交互式电子白板在低年级语文课堂教学中的优势,旨在进一步推进电子白板在小学低年级语文课堂教学中的深入应用。  相似文献   

2.
胡先喜 《成才之路》2011,(11):34-35
信息技术越来越多地运用在中小学教学中,而交互式电子白板逐渐成为课堂教学信息化的一种必选技术。电子白板在课堂的使用改变了以往传统教学枯燥的模式,充分体现了师生之间的互动和交流,气氛更轻松。在语文课堂教学中充分、合理地使用电子白板,以电子白板为载体的多媒体共用,可以改变语文课堂教学模式,提高课堂教学效率。充分发挥电子白板的优势,会使语文课堂教学取得理想的效果。  相似文献   

3.
信息时代背景下,信息技术已经被广泛应用到教育领域中,推进教育现代化的发展进程。本文以小学语文课堂效率的提升为主要目标,借助电子白板和教学助手等工具的应用,从而达成这一目标。本文分析了当前小学语文课堂电子白板与教学助手的应用价值,分别从教学情境、教学内容以及教学方法三个层面着手,提出具体的应用策略。  相似文献   

4.
新课改的教学背景下,电子白板在教学中的应用越来越广泛,电子白板的有效应用,节省了课堂教学时间,减轻了教师的教学压力,激发了学生的学习兴趣,提高了课堂教学的参与度,让学生对语文知识有更深的理解和记忆,有效地提高了语文课堂的教学质量。  相似文献   

5.
交互式电子白板具有强大的资源整合和交互性功能,能够丰富课堂教学形式,激发学生互动参与的学习兴趣,从而提升课堂教学的质量与效率,但关于其在高职语文课堂教学中的应用的研究亟待展开。本文以《雨霖铃》的教学为例,探讨了电子白板在高职语文课堂实践中的几种应用方式,同时也注意到其局限性和未来努力的方向。  相似文献   

6.
交互式电子白板具有多媒体教育优势,并且作为一种新兴的教学方式,已经走进了小学语文课堂。电子白板是一种高效辅导语文教学的高科技教学手段,并且在课堂中能够灵活运用各种教学方法,极大地提升小学语文课堂效率,电子白板中的内容,更是为推动教师自身发展提供了优厚的教育资源。  相似文献   

7.
电子白板克服了传统课堂和多媒体演示教学的一些缺陷,作为一项新兴技术,已经走进农村小学的课堂。电子白板的交互性和独特的功能与传统的语文教学相互融合互补,它在小学语文课堂中的应用给语文教学带来了新的气象。教师利用白板创设丰富教学情境,激发学生学习兴趣,师生可以随时交流互动,充分调动了学生的学习主动性,为突破教学重点、难点提供了新的途径,优化了语文课堂教学,提高了课堂教学效率。  相似文献   

8.
随着课改和课程整合的推进,交互式电子白板在小学语文课堂教学中被广泛运用。它不仅带来了教学内容呈现方式的变化,也带来了课堂教学方式的变革。实践发现,语文教学中应用电子白板,教师可以更好地和学生进行面对面的交流,演绎精彩课堂。  相似文献   

9.
灵活运用电子白板,给小学生呈现不一样的语文课堂,丰富小学生的语文学习体验,才能促进语文教学水准的提高。将语文课堂的每一个环节与电子白板结合起来,才能推动小学生语文学习水平的提升。本文立足于小学语文课堂教学现状,主要分析了"灵活运用电子白板,提高小学语文课堂效率"这一问题。以期通过笔者努力,找到促进小学语文课堂教学质量不断提升的可靠途径,从而为相关人士提供部分可借鉴的理论依据。  相似文献   

10.
交互式电子白板为进一步优化教学结构,构建高效语文课堂提供了技术支持。在阅读教学实践中,要充分利用电子白板创设情境、突破教学的重难点、拓展教学资源,让学生积极参与、互动交流,感悟文本语言,真正成为课堂教学的主体,这样能有效地提高语文课堂教学的效率。  相似文献   

11.
作为高新技术产品的电子白板,它汇集了尖端电子技术、软件技术等多种高科技手段研发的高新技术产品。交互式电子白板整合了现代多媒体教学优势,已经悄然走进了语文课堂,带来了语文教学的春天,成为语文课堂教学的"催化剂"。  相似文献   

12.
电子白板作为新生科技产品,在教学领域掀起了巨大的变革浪潮。通过电子白板教学,实现线上和线下资源的整合,以此达到理想的教学效果。在小学语文课堂中引入电子白板技术增添了教学的有效性和直观性,创新了教学形式,高度融合了新课标改革精神。本文首先介绍了电子白板技术,其次结合小学语文教学探讨电子白板的融合度。  相似文献   

13.
随着信息技术的发展和普及,交互式电子白板已悄然地走进了农村学校,走进了农村语文课堂。在农村语文课堂教学中利用电子白板,可以为学生提供更为丰富的学习资源,极大地改变了课堂中的学习气氛。通过电子白板完成呈现、展示、交流、互动、合作等教学环节,拓展教学资源,激发学生学习兴趣;优化教学过程,提高课堂教学效率;丰富课堂内容,拓展与延伸教学空间。  相似文献   

14.
"高效语文课堂",就是在语文教学中最大程度地发挥课堂教学的功能和作用,在现行语文教材中,还存在着一些抽象的信息学生难以理解,利用交互式电子白板教学就可以弥补这其中的不足。利用电子白板教学,能提高课堂教学效率、体现新课改凸显学生观理念、转变教师的角色等三个方面进行了详细的论述,对电子白板在语文课堂教学中的运用有一定的现实意义。  相似文献   

15.
交互式电子白板结合了传统教学与信息技术的优势,实现了真正意义上的信息化教学,这一新兴的教育技术手段已被越来越多的一线教师所接受。本文主要以其在语文课堂教学中的实践应用为例,从提升课堂的趣味性、生动性、灵活性、诱人性和准确性等方面阐述了交互式电子白板的应用优势和策略。  相似文献   

16.
全球都把学会学习作为重要教育改革的方向,随着信息化时代的到来,以交互式电子白板为代表的现代新型教育技术,使学习方式产生巨大变革。电子白板手段在小学语文课堂中的运用,加快了学生与语文知识的相融相通;电子白板手段在课堂教学中的广泛运用,使常规教学如虎添翼。为了能更充分地发挥多媒体在语文课堂教学中的先进作用,教师应该合理运用,结合教材特点及学生学习的实际需求,让电子白板真正服务于语文教学,从而提高语文教学的有效性。  相似文献   

17.
随着教育改革的不断深人和信息化建设的不断推进,整合了现代多媒体教学优势的交互式电子白板,作为一种新的教育技术,已悄然走进了语文课堂.在实践中我们发现,在语文课堂教学中最大限度地利用交互式电子白板,可以实现以其为载体的多种媒体共用,实现课堂教学的有效交互.在语文教学中,我们可以利用电子白板完成呈现、展示、交流、互动、合作,拓展教学资源,优化教学过程.它的运用极大地提高了语文课堂教学的有效性,下面我结合我最近所上的一节白板课<雨铃挡>,谈谈我运用电子白板的一些感受.  相似文献   

18.
在小学语文课堂教学中恰当地使用交互式电子白板,既能拓展学生的信息量,又可以大幅度提高课堂教学效率。巧用电子白板营造情境、强化重点、突破难点、寓教于乐,能够改变单一的教学模式,刺激学生的多种感官,从而增强教学的趣味性,演绎出精彩的语文课堂。  相似文献   

19.
作为一种结合电子信息技术的现代化教学工具,电子白板已经被越来越多的教师应用到课堂教学中。如何更好地利用电子白板这一技术将课堂变得更加高效率,是我们一线教师特别关心的问题。本文将结合我多年的教学经验来谈一谈如何让电子白板融入小学语文课堂,更好地为课堂教学服务。  相似文献   

20.
语文学科是学生学习的基础课程,随着社会的不断发展和进步,语文课不仅要教学生学习语文知识,还要引导他们学会思考、学会学习。多媒体的到来带来了电子白板技术,而电子白板在教学中的应用也给教师带来了方便。那么如何有效地将电子白板合理应用于语文课堂中呢?这是我们每位语文教师都应考虑的问题。  相似文献   

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