论中职学校体育社团的组织建设

通过对中职学校体育社团的组建原则、组建步骤以及工作要求进行了全面的论述,本文对体育社团在运作中存在的领导重视不够、管理制度落实不到位以及经费不足等问题提出了加强管理、积极扶持以及拓宽经费来源渠道等改进措施,指出了中职学校体育社团今后的发展方向。     

试析中职学校体育社团的建设与实践研究

影响国家体育事业发展兴衰的一个重要因素是体育社团的发展。近年来,随着我国高校招生规模的扩大,在校大学生的数量越来越多。如何更好地建设大学生的精神文化生活提上日程。体育社团是高校社团的组成部分,占据重要地位,它是丰富大学生精神文化生活的促进者,也是高校体育教育进步的推动者。文章通过分析中职学校体育社团的现状与建设为体育社团的发展实践提供思路与意见。     

浅谈中职学校学生社团的建设与管理

学生社团是校园文化建设的重要组成部分。本文通过对学生社团现状及发展中存在的问题进行分析,提出了以科学发展为指导,从规范管理、以人为本等方面进行建设与管理。     

中职学校学生社团建设探析

中职学校学生社团是由具有共同兴趣爱好的学生自发组织起来的群众性组织。本文阐述了中职校学生社团在育人中的主要作用,对当前中职校学生社团存在的主要问题进行了分析,并对进一步加强中职校学生社团建设提出了建议。     

关于中职学校学生社团建设的实践与思考

学生社团建设是中职学校开展德育工作的重要内容。加强学生社团建设,有利于学校的专业发展,也能为学生发展提供有效平台。当前中等职业学校学生社团建设仍然存在着很多困难和困惑。必须采取切实有效措施,加强社团的指导和管理工作,加大经费投入,配强配足师资指导力量,才能促进学生社团健康持续发展。     

中职学校企业化社团建设的设计与实践

介绍了中职学校企业化社团的构建思路和功能设置,系统阐述了其理论来源。企业化社团建设不仅为学生专业技能的提升提供了良好的途径,也为丰富中职学校校园文化建设创设了载体。     

中职学校学生社团建设内涵与功能研究

中职学校学生社团是中职学生以共同的兴趣爱好为纽带自发组织起来的群众性组织。随着中职教育的改革和发展,中职学校学生社团如雨后春笋一般蓬勃发展,越来越受到中职学生的关注和喜爱,中职学生在创办社团、管理社团、参加社团活动中张扬个性、锻炼能力,砥砺品质,享受团队带来的集体归属感和荣誉感。社团也成为相对于班级而     

试论中职学校体育社团的建设与实践研究

自21世纪以来,高科技与人民生活水平迅速提高,与之不成正比的是学生的身体素质急剧下降,加强学生体育锻炼的口号喊得越来越响。建构学校体育社团随之应运而生,是学校加强学生体育锻炼的一种有效途径,但是学校体育社团的建构现状不容乐观。然而对于中职学生这个特殊群体而言,正处于成长青春期的特点决定了他们加强体育锻炼的重要性与必要性,改善中职学校体育社团建构现状的重要性不言而喻。     

浅析中职学校学生社团建设

文章阐述了中职学校学生社团在加强学生思想教育和建设校园文化等方面的重要作用,并就如何加强中职学校学生社团建设提出了建议。     

中职学校篮球运动员基本功的研究

对中职学校篮球运动员做基本功的训练十分有必要,训练的主要内容包括持球、盘球、运球、传球、投篮,篮板球意识练习与身体素质训练。其中前者都是技术技巧的训练,通过训练让其具有很好的球性、球感,保证其工作规范性,避免犯规和受伤,后者的训练是提高身体素质和核心力量,将比赛带到一个更高的水平。     

中职学校篮球教学现状及对策探析

篮球教学是中职学校体育教学的重要组成部分。本文对中职学校篮球教学的现状进行分析,提出应对策略,以促进中职学校篮球教学的发展。     

中职学校学生社团建设方法和途径研究——以阜宁中等专业学校为例

作者运用问卷调查、访谈等方法对阜宁中等专业学校学生社团的现状,特别是学生社团存在的问题和对策做了系统的分析和研究。针对阜宁中等专业学校学生社团存在的问题提出明确定位,建立公选和奖励机制,发挥学生组织作用,加强社团交流,从兴趣培养、完善规章、健全制度,建立社团品牌意识等方面着手。     

中职学校学生社团的问题与对策研究

运用问卷调查、访谈等方法对天津市武清区中职学校学生社团的现状,特别是学生社团存在的问题和对策做了系统的分析和研究。针对武清区中职学校学生社团存在的问题提出宏观上分类指导,微观上细致深入,完善规章,健全制度,聘请优秀指导教师,加强学生社团的投资力度和加强对学生社团的激励保障等对策。     

中职学校学生社团建设的问题和对策

文章针对目前中职学校学生社团建设中普遍存在的问题进行了剖析,并对促进学生社团建设的对策进行了研究。     

中职学校社团“活动教学”养成学生综合职业素质

学生社团是当前学校开展活动教学的一种较好形式,在各级各类学校,学生社团都具有广泛的活动和发展空间。发展学生社团,健康地开展社团活动有利于学生身心素质的全面提高,是学校贯彻落实素质教育的有效途径。职业学校有组织、有计划地发展具有自身特点的学生社团,开展生动活泼、形式多样的社团活动,可促进学生养成综合职业素质。     

对中职学校社团建设的方法与途径的几点思考

中等职业学校学生社团建设是校园文化建设的重要组成部分,是学校对广大学生进行思想政治教育、学风建设的重要载体和有效途径,是校园文化建设的一支主力军。吸引更多学生参加社团活动,既是中职生实现自我价值和成长成才的需要,又是提高学生综合素质和职业能力的有力抓手。社团活动不但能够激发中专学生的求知欲,鼓励学生认真钻研专业技能,而且能通过活动载体塑造学生个性,陶冶学生情操,培养学生乐于助人、团结协作的良好品质。文章通过对校学生社团的研究,分析校学生社团发展的现状、面临的问题等,从而提出进一步促进校学生社团健康发展的几点思考。     

中职学校社团文化建设的实践探索

相对于课堂生活而言的课外生活,作为学生生活的重要场域,对中职生的成长和发展有着重要的价值。如何充分利用学生的课外生活时段,促使其主动发展呢？中山中专的德育工作者发现,对于原来多数学习成绩不够理想的中职生来说,     

中职体育社团打造趣味化教学模式的实践与思考

体育社团是传播校园文化的重要载体之一,也是中职学校体育教学的拓展和延伸,在培养学生终身体育意识、促进学生全面发展中发挥着重要作用。目前,中职学校广泛开展体育社团建设,并积极打造趣味化教学模式,取得了一些突破性的成果,但仍然需要进一步探索,不断完善趣味化教学方案,以充分发挥体育社团的教育作用,实现立德树人目标,促进学生全面发展。文章分析目前中职体育社团教学存在的问题,并以CA技术学院篮球社团为例,对中职体育社团趣味化教学模式的具体实践展开论述。     

中职学校篮球体育课堂教学新方法的探讨

近年来,随着素质教育的深入推广,中职教育的教育方式和教育观念发生了翻天覆地的变化。人们越来越重视中职教育素质化全面化教育。篮球体育课作为中职教育课程的重要一环,在全面素质教育过程中发挥了巨大作用。本文将就当前中职学校篮球体育课程现状进行分析,为中职学校篮球体育课堂教学提出新的教学方法,以期能促进中职教育更加全面的发展。     

中职学校篮球教学探究

篮球运动以其独特的趣味性、健身性和教育性成为最受学生喜爱和最乐于参与的运动项目之一。篮球教学的现状存在着诸多弊端,应制定出切实可行的对策,加速推进中职学校篮球教学改革。