高校辅导员制度文化建设探析

高校辅导员制度有着深厚的历史渊源与不凡的发展历程,辅导员制度的建立既体现了我党政治文化在高校的融合与创新,又切合了思想政治工作的价值理论。辅导员制度文化建设的核心特征表现为共性与个性、静态与动态之间的和谐统一。在辅导员制度文化建设中应坚持并倡导以人为本理念、创新理念、激励竞争理念和可持续发展理念。     

高校制度文化建设探究

高校制度文化是大学文化建设的重要内容之一,是环境文化和精神文化的重要保障,反映和体现了高校在办学过程中的管理理念、管理体制、管理模式及管理水平。本文以所在高校管理制度的沿革情况为分析角度,探究高校制度文化建设中的几大关系。     

高校廉政制度文化建设的途径

廉政制度文化建设作为廉政文化建设的中心环节,是我国党风廉政建设的重要组成部分,也是精神文明建设和思想政治教育工作的重要内容,随着廉政制度建设的不断深入,高校应成为廉政制度文化建设的先行者和创新者,面对新时期对高校廉政制度文化建设带来的机遇与挑战,必须准确把握高校廉政制度文化建设的内涵,认清廉政制度文化建设的必要性,并探索高校廉政制度文化建设的对策.     

新形势下高校党史育人路径研究

党史育人是历史、文化、信仰属性三者的融合,百年党史是学史崇德、以史为镜的最好见证,也是深谙中国现代化建设新征程,指导当代大学生艰苦奋斗、以史增信的强大精神堡垒。本文聚焦新形势下高校育人的需求,以党史为载体,从组织、教育、文化、科研、活动五个角度,探讨了高校党史育人的路径,整合和重构党史的育人元素和逻辑。     

高校班级制度文化研究

高校班级制度文化是高校文化建设的保障,影响着高校人才培养的质量。以文献资料法、访谈调查法分析高校制度文化的内涵,针对目前高校班级制度文化建设存在的问题,提出一些对策,旨在加快、完善高校制度文化建设,为高校制度文化建设提供参考。     

论具有创新内核的高校制度文化建设

高校的制度文化建设对高校的建设与发展,对高校的人才培养等方面都具有极其重要的作用与影响。从创建创新型高校和培养创新型人才的基本理念出发,认为高校应建设具有创新内核的制度文化,并且对具有创新内核的制度文化进行多角度、多层次的分析与探讨。     

论新形势下我国高校如何推进文化建设

高校文化建设是一个现实的理论课题和实践课题,具有重大的现实意义和深远的历史意义。高校文化建设要处理好主流文化与多元文化、文化传承与文化创新、大学文化与社会文化的关系,把握好文化意识、核心价值、大学精神、思想道德等路径,丰富和拓展大学文化的内涵和外延,使其时代特征更加鲜明,社会作用更加突出。从而为高等教育的科学发展提供不竭动力,担当起社会主义文化大发展和大繁荣的重任。     

高校制度文化建设中的管理制度研究

管理制度在高校制度文化中起着重要的作用。进行管理制度建设,需要加强对管理制度的领导;建立健全的管理制度体系;加强对校园规章制度的执行力度;提高干部、职工的素质;制定的管理规章制度要具有可操作性等。     

新形势下高校学校文化建设的问题与对策

学校文化是高校校本课程建设的核心内容之一,它制约着人才培养的质量和水平,引领着社会文化的发展方向.当前,高校学校文化建设主要存在追求短期效益、内容形式呆板、缺乏思路、忽视内涵的可持续性等问题.学校文化建设必须要立足实际、全员参与、依靠创新、丰富内涵、突出特色,努力提升科技水平和学术品位,大力弘扬时代主旋律.     

制度文明建设对高校家庭教育缺失的若干启示

和谐校园最根本的表现是学生、教师、学校、社会四者之间的和谐发展和良性互动。但当前高校中的家庭教育存在严重＂缺失＂现象,且产生了严重的不良后果。本文通过实证研究,剖析了家庭教育缺失的深层原因,并从制度文明建设的角度提出了若干思考。     

制度文明建设对高校家庭教育缺失的若干启示

和谐校园最根本的表现是学生、教师、学校、社会四者之间的和谐发展和良性互动。但当前高校中的家庭教育存在严重＂缺失＂现象,且产生了严重的不良后果。通过实证研究,剖析了家庭教育缺失的深层原因,并从制度文明建设的角度提出了若干思考。     

新形势下高校辅导员微博文化建设研究

高校辅导员微博文化是高校管理和大学生思想政治教育的重要推动力之一,在当前网络技术快速发展的形势下,高校辅导员微博文化建设更成为了高校势在必行的工作重点。本文通过论述了当前高校辅导员微博文化建设的特点、重要性和存在的问题,提出了新形势下高校辅导员微博文化建设的路径选择,为高校辅导员微博文化建设的实践提供参考帮助。     

社会建设党史溯源与启示

中国共产党在成立之初就开始认真思索“建设什么样的社会,通过什么样的途径”这一重大课题,并提出具体的社会建设构想,包括：政治上始终代表、维护和争取工人阶级及劳动人民的政治权利;反对不公正、不合理的剥削制度,维护劳动人民的经济利益;用共产主义思想教育人民,努力提高人民文化水平;关注社会问题的解决和民生的改善,倡导良好的社会风尚等。这些构想无疑为党以后执政并领导人民进行社会建设具有重要的导向意义和启示。     

谈高校校园文化中的精神文化建设

高校校园文化包含物质文化、制度文化和精神文化三个层面，其中精神文化是校园文化的核心和灵魂。高校校园文化的物质文化建设要折射出校园人的精神追求；制度文化建设要侧重于把精神文化建设制度化；精神文化建设要注重大学精神的铸造。     

新形势下发挥高校党外人士作用的制度建设研究

新形势下高校党外人士发挥的独特优势和积极作用越来越突出。只有通过加强高校党外人士制度建设,在工作、思想上给予党外人士大力支持和帮助,才能巩固扩大中国共产党执政基础,更好地推进高校教育事业持续健康和谐发展。     

加强管理制度建设促进高校制度文化发展

管理制度在高校制度文化中起着重要的作用。进行管理制度建设,需要加强对管理制度的领导,建立健全的管理制度体系,加强对校园规章制度的执行力度,提高干部职工的素质,制定的管理规章制度要具有可操作性等。     

论高校校园制度文化建设

高校校园制度文化是校园文化的重要组成部分,当前高校校园制度文化建设存在认识不足、开发不够、缺乏指导以及系统性、权威性、可操作性不强等问题。加强高校校园制度文化建设应从明确导向、突出主体、逐步推进、持续深化、加强指导和注重实效等方面着手,准确把握制度文化的"三大特性",充分发挥制度文化的"三大功能",科学处理与制度文化相关的"三个关系"。     

新形势下加强高校班级文化建设策略研究

在资讯发达的今天,班级文化的载体不仅局限于传统的媒介,还可以建立起自己的专用网站,把班级规章制度、工作安排、活动通知等信息放在网上,更可以把好人好事、就业信息、文化经典、观点分享等一些文化符号上传至网上.除此之外,辅导员与同学之间还可以通过QQ空间、飞信、微博等信息平台发布一些对学习和成长有帮助的资源,使文化符号得以更丰富地延伸和拓展.     

新形势下加强高校大学生党史教育的思考

高校是培养社会主义事业接班人的重要阵地,大学生是否能够得到党史的有效教育,直接影响着社会主义教育的成效,对此抓住这一党史教育的关键时期对于适应纷繁复杂的国内、国际形势具有十分重要的意义,因此对开展现阶段的高校大学生党史教育问题展开了讨论,并提出一些方法对策.     

合并高校制度文化建设的价值选择

高校合并后公共生活领域的急剧扩张,内在地要求公共秩序高度制度化.立足于合并高校制度文化建设的实际,制度的"刚性"原则应与"以人为本"的态度方式有机结合.为此,制度实践应慎用权力,应角色归位.在此基础上,构建以民主与宽容为主要价值取向的制度文化,以此促进合并高校的和谐发展.