报刊阅读在英语教学中的运用

报刊阅读是英语课堂的延伸,是新课改的需要,已被作为一种新型教学方式引入课堂,以"信息量大,内容丰富,题材新颖,实效性强,语言鲜活,难易适中"的特点充分发挥其丰富教学资源、拓宽学习和运用英语渠道的功能,实现英语教学的最优化。作者从运用报刊阅读辅助教学的必要性、运用报刊阅读辅助教学的策略、运用报刊阅读辅助教学的效果、运用报刊阅读辅助教学要注意的问题四个方面进行阐述。     

报刊阅读在英语教学中的运用分析

英语报刊阅读是在英语教学教材之外可满足《英语课程教学要求》的不可多得的方法与手段。报刊的时效性、新颖性能让学生时刻感受到全球最新政治、经济及文化动态,为英语学习者打开了了解各国社会文化的一个窗口。本文从英语报刊的特点、报刊阅读的必要性以及实施方案等各方面,简单论述了英语报刊阅读在英语教学中的运用。     

英语报刊阅读在英语教学中的作用

报纸是大众传媒的一种形式,在大量报道新闻的同时,也广泛传播了相关文化。英语报刊是英语学习者了解英语国家的最真实最直接的材料,也是英语学习者学习地道英语的途径。本文试图探讨英语报刊的特点,并以此为基点进一步讨论英语报刊阅读在英语教学中的作用。     

英语报刊阅读在高职英语教学中的应用

英语报刊阅读课程在高职英语教学中发挥着积极作用,但目前并未得到足够的重视。本文从英语教学选材适当性、教学模式多元化和其中存在的主要问题着手,回顾与讨论了英语报刊阅读在高职英语教学中的应用模式和面临的问题,总结了经验教训,提出教学建议,对英语报刊阅读高职英语教学中的开展有建设性作用。     

浅议英语报刊阅读在英语教学中的作用

提高中学生的英语阅读能力是中学英语教学最重要的目标之一。除了教材文章,众多的英语报刊也是训练阅读的好材料。报刊文章题材广泛、内容新颖、语言现代、紧跟形势、贴近生活、难易适度,众多的优势使其在英语教学中扮演着相当重要的作用。     

浅谈报刊阅读辅助英语教学

根据《普通高中英语课程标准》的基本理念,为了更好地培养学生的阅读能力,我校高二年级将《21世纪报》报刊阅读引入英语教学。我们吸取报刊的精华,最大限度地激发学生的兴趣,提升学生的阅读能力,并为写作打基础。本文旨在介绍我校开设报刊阅读欣赏课程的具体措施,实施中所呈现出的问题,成效,以及改进方法,并指出了努力地方向。     

报刊阅读在大学英语教学中的运用策略

在大学英语教学过程中,采取有效的引导与辅助来切实提升大学英语学习者的阅读素养已然成为当前大学英语教学研究的主要方向。本文尝试从大学英语教学的现状出发,探究报刊阅读在大学英语中的运用策略。     

英文报刊阅读在高职英语教学中的运用探析

英文报刊阅读作为一种有效的教学方式引入高职英语课堂,必将丰富教学资源,拓宽学习英语的渠道,提高学生学习英语的兴趣,实现高职英语教学的最优化。本文在分析英文报刊特征的基础上,论述了英文报刊阅读在高职英语教学中的重要作用,进而探讨了英文报刊阅读在高职英语教学中的有效实施。     

“英语报刊阅读辅助教学”模式探析

英语报刊阅读是一种新型的英语教学方式。作者从理论和实践的角度分析了英文报刊阅读辅助教学的优势和可行性、具体实施方法及通过教学实验取得的效果。     

论英语报刊阅读辅助阅读教学的模式

英语报刊阅读是一种新课标下的新型的英语教学方式．本文从理论和实践的角度出发阐述了英文报刊阅读辅助教学的必要性和可行性、具体实施方法及所取得的一定成果。     

报刊阅读在英语写作教学中的运用

写作是语言运用的一个重要方面,听说读写四个方面中,写是重要的语言输出,它可以带动输入,从而提高学习者运用语言的能力.     

浅析英语报刊阅读在大学英语阅读教学中的应用

阅读作为学生英语的基本能力之一,直接影响着学生英语综合能力的提高。英语阅读能力的提高方法很多,文章主要以报刊阅读的应用为例,对大学英语阅读教学进行研究。在认识英语报刊阅读应用于阅读教学重要作用的基础上,提出了英语报刊阅读应用的相关方法,以提高大学生英语综合能力。     

英语教学与报刊阅读

报刊阅读对英语学习有十分重要的作用,在当今外语教学中,教师十分重视英语报刊阅读。通过阅读英语报刊,学生不仅可以增加英语文化知识,亦可扩大词汇量。本文分析了报刊英语的特点,探讨了英语报刊阅读对外语教学的促进作用,介绍了运用英语报刊阅读辅助英语教学的策略。     

任务型教学在英语报刊阅读中的应用

任务型教学是以具体任务为载体,以完成任务为动力,融知识和技能为一体,学生通过听、说、读、写等活动用所学语言完成具体任务。对任务型教学在英语报刊阅读中的运用进行了分析。     

英语报刊阅读在高中英语教学中的作用

在高中英语教学中开设英语报刊阅读课程,有利于学生词汇量的积累,阅读水平的提高,视野的开阔,特别是学生综合素质的提高。本文主要讨论英语报刊阅读在高中英语教学中的作用,并根据英语新闻报刊特点,提出在高中英语教学中英语报刊阅读的建议及注意事项。     

英文报刊阅读在大学英语教学中的重要性

时事新闻等刊物的大量阅读将有助于大学生对英语语言的学习。大学英语教学也要求积极开发课程资源,使得当代大学生可以学习到更多贴近生活的英语。大学教材从出版到学生使用的这段时间,发生的时事可以通过英文报刊来进行衔接,提高英语教学的时效性。同时,英文报刊的引入将有助于大学生提高对英语的学习兴趣。     

强化报刊阅读在中学英语教学中的运用

《英语课程标准》要求教师合理开发和利用各种课程资源。英语报刊作为一种常见的课程资源被引入英语课堂．这种新的教学方式必然能丰富和扩展教学研究内容．并且运用英语报刊在学生学习与生活之间搭建桥梁．让学生体会英语教学的优势。本文结合英语报刊读与教的实践经验．与大家共同探讨一下报刊阅读在英语教学中具体应用。     

图式理论在英语报刊阅读中的实证性研究

读者运用图式知识进行语言理解和文本解读的学说被称为图式理论。图式理论自提出之日起,就被专家学者们用于外语阅读教学的研究。但很多研究都属于理论探讨性的,实证性的定量分析研究很少,而把图式理论用于英语报刊阅读中的研究则更少。本文以英美报刊中的文章为语料,以图式理论为研究理论,探讨图式理论在大学英语专业英语报刊阅读中的应用。     

运用英文报刊阅读提高中学生英语阅读能力

英文报刊的突出特点是教材无法比拟的,它可以激发学生的阅读兴趣,扩大学生的知识面,使学生接触原汁原味的英美文化,有助于提高中学生的英语阅读能力。本文主要从英文报刊阅读的重要作用、英文报刊阅读的方法和英文报刊阅读的效果三个方面,阐述运用英文报刊阅读有助于提高中学生的英语阅读能力。     

在大学英语教学中导入英语报刊阅读的探讨

作为一种重要的语言实践活动的阅读来说,其具有的重要作用已经成为了人们在知识的传承过程中获取各种知识与信息的重要方式与途径。现在英语教学中,就英语教学与阅读双重教育方式所存在的差异,积极推动英语阅读在教学之中的有效作用是现在英语教学中的关键,所以本文也就这点对应于教学进行浅析。