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1.
王家生 《课程教材教学研究(小教研究)》2008,(1)
德育教育要有针对性,才会有实效性。要有针对性,就要直面现实。要有实效,就要直抵心灵。德育教育的实质就是浇花先浇根,育人先育心,要达到这个目标就必须认识要质朴、理想要简单、内容要有震撼力和形式要现实。一、认识要质朴 相似文献
2.
<正>21世纪是知识经济时代。为了适应时代要求,就必须树立新的人才观。这就是:要有独立性格,要有竞争意识,要有超群心理,要有交往能力,要有开放意识,要有创造品 相似文献
3.
《大连教育学院学报》2017,(4):56-58
学生学习数学知识的过程,实际是对一系列数学模型的创建、理解和应用的过程。在这个过程中,有效的数学情境尤为必要,情境出现要有味道,引导策略要有引力,实践活动要有经验,难点突破要有手段,演示活动要有启发,评价推进要有生成。 相似文献
4.
爱不仅存在于人际,也存在于人与动物、人与自然之间。在作文教学中,教师要指导学生关注以下两点:发现爱要有平视对方的角度,要有省察自身的态度,要有质疑问难的能力和沟通理解的胸怀:表达爱要有独特的视角,要有博大的胸怀,要有鞭辟入里的深度。 相似文献
5.
高中生记叙文的"亮点"主要有入题要快,要有真情实感,要有细节描写,要有点波澜等。教师要有针对性地对高中生加强记叙文写作指导,切实提高记叙文写作水平。 相似文献
6.
李忠友 《语数外学习(初中版)》2013,(4):60
一节好的语文课是什么样的?我们常听到这样的要求:目标要明确,重点要突出,难点要攻破,导语要精彩,过程要紧凑,知识点不能遗漏,过渡要自然,教法要新颖,要有较多的学生活动,要有有效的拓展,板书要清晰、有特色,语言要丰富、有感染 相似文献
7.
8.
陆丹 《当代教育理论与实践》2011,3(6):112-114
技工职校教学改革有四个方面的内容,即教学改革要有政府与学校领导的高度重视,要实行校企结合,要有学校自身的教改措施,要有社会观念的更新。 相似文献
9.
作业是完善高效课堂不可缺少的一个重要环节。本文从面向全体,作业要有层次性;注重双基,作业要有针对性;提升能力,作业要有应用性;培养创新、作业要有探究性;因人而异、作业要有自主性等方面入手,并通过实例探讨了作业的设计。 相似文献
10.
中学思想政治教育的成功,需要政治课教师充分发挥人格力量的作用,为学生树立好榜样。作为政治课教师,要有高尚的道德品质;要有坚实的理论基础;要有执著的敬业精神;要有公正的爱生之心;要有与时俱进的理念。 相似文献
11.
作为班主任要学习教育学和心理学,不要对此一无所知;要有法律法规意识,不要为所欲为;要有正确的人生观,不要误导学生;要有方式方法,不要鲁莽从事;要有一定目标,不要成为一个"事务性"的班主任。 相似文献
12.
教师怎样才能遵循教育规律进行教育教学?在深度思考与研习之后,笔者认为,教育要有适宜的温度;教育要有适切的方法;教育要有适当的惩戒;教育要有适应的环境;教育要有适度的自由。 相似文献
13.
小学语文朗读教学探讨 总被引:2,自引:0,他引:2
黎雯 《遵义师范学院学报》2011,13(6):94-96
小学语文课程标准特别强调要加强朗读,即要求"能用普通话正确、流利、有感情地朗读"。有感情地朗读一定要建立在对作品充分理解感悟的基础上。小学生的朗读要有感情,必须要有过渡,要有铺垫,教师要设法架设朗读与有感情朗读之间的桥梁。文章从问题、情感、情境、想象、激励五个方面进行探讨,以期达到提升小学生朗读能力的目的。 相似文献
14.
16.
陈坤 《中学政治教学参考》2012,(3):9-11
思想品德学科要扭转不受学生欢迎的局面,教师就要在课堂上下工夫,教出学科特色,做到“五味俱全”,即教学导向要有“德育味”、教学过程要有“探究味”、教学手段要有“现代味”、素材选用要有“生活味”、作业布置要有“人情味”。 相似文献
17.
对于成功且幸福的教师来说,教育不是牺牲,而是享受;不是重复,而是创造;不是谋生的手段,而是生活的体验。成功且幸福的教师首先要有良好的师德,而有良好师德的教师首先要有创新精神,也就是要让学生学会做人,学会生活,学会学习;其次,要有合作精神;再次,要有奉献精神;最后,要有现代的专业精神。成功且幸福的教师要有两种情怀,即人间情怀和教育情怀。 相似文献
18.
图妮沙·艾合买提 《和田师范专科学校学报》2009,28(6):129-130
要提高教育水平要改变教学理念和教学模式;要提高教学质量,就必须要更新教学方法。要培养有创新精神和实践能力的高素质人才,就必须要有努力开拓进取的毅力和决心,还应当建设一支有文化素质,道德素质.责任心强,爱岗敬业,有挑战能力的师资队伍来全面实施汉语教学。 相似文献
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