基于学校的教师专业发展策略研究

与教师专业成长密切相关的空间主要有大学、就职学校及在职进修机构 ,而从教师教学实践的客观规律和专业成长的时间分配来看 ,就职学校对于教师的专业成长发展具有重大的作用 ,从学校层面来思考促进教师的专业发展策略 ,是保证教师专业发展的一个重要方面。     

认真贯彻落实档案法规 完善学校档案管理工作

档案管理工作是学校建设的重要组成部分,对于领导者全面了解掌握信息资料、研究处理重大问题、进行科学决策具有重要意义。然而长期以来,部分学校对档案管理工作不够重视,学校档案管理设施及管理模式严重滞后,距国家相关法律法规的要求及社会对档案利用的需求相差甚远,影响到了学校的全面协调可持续发展。为此,本刊特刊发刘晓利同志的文章,从法律意识、管理队伍以及管理体系建设三个方面,阐述了依法治档,保证和促进成学校档案管理工作健康发展,使之为学校建设和社会发展发挥应有作用的重要意义,希望能引起各级各类学校管理工作者的重视。     

新优质学校建设的几点思考

推进新形势下新优质学校建设,是追求教育内涵发展,实现教育公平,促进义务教育高位、均衡、健康发展的有效举措。厘清新优质学校的内涵、特征以及建设新优质学校的途径,对于基础教育的健康、均衡发展具有现实意义。     

关于提高创先争优活动成效的若干思考

开展创先争优活动,是党在新时期加强基层党组织建设和党员队伍建设的重大举措,对于全面推进中国特色社会主义各项事业的科学发展具有重要意义。对于一所学校来说,深入开展创先争优活动,是加强和创新学校党建工作的重大契机,能够为学校科学发展目标的实现提供根本政治保障。创先争优活动具有重大意义,提高创先争优活动的成效是迫切需要探索和解决的问题。     

在学校开展民族传统体育的重要性与必要性研究

在学校开展民族传统体育对继承和发展我国民族传统体育文化,丰富学校体育教学内容,促进素质教育的开展、全民健身、终身体育习惯的养成以及学校体育教学改革和群众体育发展有着重大的推动作用.     

教师教育的有效途径——教师发展学校

教师发展学校是借鉴美国专业发展学校的经验构建的，是大学与中小学合作、以中小学为基地建设的、促进教师专业发展的新型学校。教师发展学校的建立对于创造新型教师教育，培养新型教师，实现教师教育一体化具有重要的现实意义。     

加强高校学校文化建设培养经济社会所需要的高素质人才

大力发展社会主义文化,是我国建设小康社会的重要任务和目标。作为社会主义文化重要组成部分的高校学校文化,是高校在发展历史中逐步形成的,独具特色的文化状态,是学校办学理念、人文精神的综合体现。加强高校学校文化建设是促进高校全面协调可持续发展和构建和谐校园的需要,对于优化高校的文化教育资源,促进学校和谐发展、培养高素质人才意义重大。     

学校发展过程研究

学校发展是符合社会发展主流方向的、积极向上的、目的在于促进全体学生全面发展的一种变革,是一个有计划、有目的并得到不断调控的、综合而系统的连续过程。学校发展过程包括诊断问题、分析学校发展力,制定学校发展规划,实施学校发展规划以及解决问题、实现学校发展目标等四个阶段,各阶段在学校发展过程中都具有不可替代的作用。     

在学校开展民族传统体育的重要性与必要性研究

在学校开展民族传统体育对继承和发展我国民族传统体育文化,丰富学校体育教学内容,促进素质教育的开展、全民健身、终身体育习惯的养成以及学校体育教学改革和群众体育发展有着重大的推动作用。     

浅谈学校体育课程教学与改革

体育课程教学作为中等职业教育的主要内容和组成部分,对于促进学生素质的全面发展以及身体健康水平的提高,具有极其重要的作用。现代体育教学的发展趋势是向多元化的方向发展,传统、单一的体育教学模式难以适应新形势下学校对于应用型人才培养的需要。学校体育课程教学必须养成学生终身体育的意识,必须通过适合学生特点的教学方法使学生对体育产生兴趣,通过先进的教学理念和科学的教学手段,促进学生身心健康的全面发展。     

试论校园文化与学校发展

学校是人类文化传承与发展的重要时空和纽带。作为文化重要组成部分的校园文化，不仅对于促进和发展全民文化、增强综合国力有巨大作用，而且对于学校的改革与发展更有直接和重要的作用。因此。理解校园文化与学校发展的关系，重视校园文化建设对促进学校发展的作用，对于学校的全面协调或持续发展具有重要的理论和实践意义：     

拓展教师培养渠道促进教师专业化发展

学校的持续发展取决于学校是否拥有一支高素质的、专业化的教师队伍。学校重视和加 强教师培训管理工作,努力拓展培养教师的渠道,促进教师的专业成长和发展,对优化学校教师 队伍结构,推动学校工作整体向前发展具有深远的影响和重大的现实意义。     

学校教育实践中贯彻落实科学发展观的思考

科学发展观理论不仅对我国的经济社会发展具有宏观指导意义,对于学校教育实践同样具有重要的现实意义.坚持科学发展是学校发展的必然选择,坚持以人为本是学校科学发展的核心内容,全面、协商、可持续发展是学校科学发展的基本要求.要实现科学发展的目标,不仅要按照统筹兼顾的根本方法,正确处理学校中的各种重大关系,还要解决好"教育专家"治校、扩大校长办学自主权等几个问题.     

论高校学校文化建设

"文化是民族的血脉,是人民的精神家园。"大力发展社会主义文化,是我国建设小康社会的重要任务和目标。作为社会主义文化重要组成部分的高校学校文化,是高校在发展历史中逐步形成的,独具特色的文化状态,是学校办学理念、人文精神的综合体现。加强高校学校文化建设是促进高校全面协调可持续发展和构建和谐校园的需要,对于优化高校的文化教育资源,促进社会主义文化大发展大繁荣意义重大。     

体育档案规范化管理

学校档案形成于学校各个时期、各个方面，是学校的宝贵财富。实践证明，它对于推动教育改革，科学管理学校、提高教学质量，开展教学研究、维护学校权益，展示学校的辉煌业绩和发展历程具有重大作用。档案工作对于学校各项事业的顺利运行具有不可忽视的意义。     

终身体育思想与学校体育融合途径的研究

运用文献综述法、资料法对终身体育思想与学校体育的融合途径进行研究与论述,认为终身体育思想与学校体育的有机相融,是顺应社会发展以及素质教育理念的需求,对于促进学校体育教学的健康发展,具有积极的影响与作用,能够为学生实现自我发展体系的构建与完善,提供必要的保障。能够为学校体育教学改革的发展提供理论借鉴与参考．     

捆绑发展，在反思中行进

自2003年以来，我区为了推进城乡统筹，促进义务教育均衡发展，采取了优质学校引领薄弱学校发展的重大举措。在此，我以锦江区学校捆绑发展历经的几次重大转变，来说明捆绑发展在反思中的不断深入。     

校长专业标准视野下的学校发展规划——基于上海196位初中校长调查问卷分析

校长的认知和实践对于学校发展规划的制定、实施和监测具有重要作用。问卷调查发现,上海初中学校校长对于学校发展规划目标和价值的认识不够清晰,对规划参与主体者的理解尚有偏差,对规划所需知识和方法的掌握以及规划具体内容的把握还有待提高。针对上述情况,应在校长培训中加强学校发展规划内容的学习,并根据学校类型、学校所在区域、以及校长任职年限等因素的不同给予个性化支持。     

高校就业指导课程教学目标体系的构建

战略指的是重大的带有方向性、根本性、全局性的问题。发展战略包含发展的战略目标,为了实现战略目标所形成的战略思想,以及实施战略思想的举措等。发展战略对于现代学校的发展是至关重要的,是关系到学校发展的全局性、长远性的重要课题。每一所现代学校在未来教育市场的竞争中能否生存、发展、壮大,学校发展战略起着重要的关键作用。学校发展战略符合学校的实际发展需要,     

学校开展党的群众路线教育实践活动之我见

对于学校来说,开展党的群众路线教育实践活动十分有必要,且意义十分重大.学校应该以党的群众路线教育实践活动为契机,在活动中扎扎实实的发现和整改问题,建立起学校科学发展的长效机制,深入推进改革创新,促进学校工作出现新气象,教育事业取得新成效.