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卢羡文罗光晔 《南方职业教育学刊》2018,(6):61-64
"两学一做"学习教育常态化制度化是以习近平同志为核心的党中央在党的建设领域做出的重大战略决策。马克思主义是"两学一做"提出的重要理论基础。新时代背景下,"两学一做"学习教育常态化制度化有着重要意义,选择合理路径,将进一步推动"两学一做"学习教育常态化制度化贯彻落实。 相似文献
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《潍坊教育学院学报》2020,(3):20-23
开展"两学一做"学习教育是推进"四个全面"战略布局的历史选择,在人类发展观的历史进程中具有重大的理论价值,也是贯彻落实"五大发展理念"的重大现实需求,是在全面建成小康社会的伟大征程中具有鲜明时代特征的政治命题。文章运用政治学、哲学和历史学等多学科知识,通过对"两学一做"学习教育实然与应然的现实性分析,从共产党人的责任与担当和加强党的建设与实现中国梦两个维度,阐述"两学一做"学习教育实然困境与应然向度,以期持续推进"两学一做"学习教育的深化,不断把中华民族复兴的伟大实践持续推向前进。 相似文献
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《蒙自师范高等专科学校学报》2017,(3):63-66
2016年2月在全体党员中开启的两学一做学习教育,无论是从思路、布局,还是从指向来看,既是当下提高党员先进性的时代要求,更是十八大以来全面从严治党深入基层的一项新创举。为了确保两学一做学习教育常态化,我们必须从其当代价值、内容取向和路径选择的视角进行全方位审视。 相似文献
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《佳木斯教育学院学报》2017,(6)
"两学一做"是当前党内最重要的政治活动,是落实党章党规,不断提升全体党员政治素养的重要举措。通过活动的开展,促使广大党员明底线、知敬畏,敬法畏纪、遵规守矩,充分发挥党员的先锋模范作用。 相似文献
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李晓艳 《吉林广播电视大学学报》2017,(1):95-97
"两学一做"是指党中央号召在全体党员中开展"学党章党规、学系列讲话,做合格党员"的学习教育活动,是党从严治党及对保持党的先进性具有重要意义的教育活动。高校党建工作是关乎高校党组织先进性建设和学生党员队伍纯洁性建设的重要工程,是关乎全面加强高校党组织建设及提高学生党员思想政治建设的重中之重,是关乎高校党组织能够发挥战斗堡垒和学生党员队伍能够发挥先锋模范作用的基本要求。本文从高校党建工作出发,分析"两学一做"学习教育活动背景下高校党建工作发展现状及存在问题,从高校实际出发,探讨有效落实"两学一做"学习教育来推进党建工作的对策建议。 相似文献
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《佳木斯教育学院学报》2017,(11)
理工科大学生党员由于受知识结构、思维习惯的定势所限,存在着重理轻文、注重实用主义、看问题机械化、理想趋于功利化等问题。如何利用"两学一做"教育的学习机会,有针对性地解决理工科大学生党员的这些问题,本文提出了三点建议:加强"两学一做"理论学习;学习形式多样化,注重实效;制定"两学一做"教育的考评机制。 相似文献
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《南昌教育学院学报》2017,(6):5-7
高校基层大学生党建工作是培养教育党员、塑造青年人格的重要平台,如何发挥好党建工作优势,充分发挥党支部的战斗堡垒作用是摆在高校基层党委面前的突出问题。基层党支部应以党中央提出"两学一做"学习教育为背景,深入探析"两学一做"学习教育在高校基层大学生党建工作的意义、基本原则、基本思路,以期对高校基层大学生党建工作创新有所启示。 相似文献
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《南昌教育学院学报》2016,(6):7-9
大学生党员是高校学生群体中的精英力量,是社会主义现代化建设的中流砥柱,高校学生党员队伍建设是高校党建工作的基础工程。长时期以来,全国高校各级党组织十分重视在校大学生党员队伍建设,不断完善党员发展和党员教育管理服务工作,学生党员先进模范作用在一定程度上得到了较好发挥。但也必须清醒地看到,高校学生党员队伍建设在不同程度地存在着一些人入党动机功利化、学生党员身份意识淡薄、重发展轻再教育等问题。作为学生党建基层工作者,以学习践行"两学一做"为契机,提出培养合格大学生党员的几点建议。 相似文献