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英美文学是高中英语教材中重要的组成部分,阅读英美文学,体验原汁原味的英语,有助于学生理解英美文学作品的写作思路,了解外国文化背景和提高学习英语的兴趣。本文分析了我国目前高中英语教学的现状,阐述了英美文学在高中英语教学中的重要意义和作用,并且提出了将英美文学渗透到高中英语教学中的具体建议及措施。 相似文献
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《校园英语(教研版)》2015,(3)
高中英语教学中英美文学的融入是对传统英语教学模式的有效革新,这对于高中阶段英语教学目标的实现有着积极的指导与促进作用。英美文学的渗透不仅在于对英语教学内容的丰富,同时对于学生文化意识的培养、跨文化交流的实现以及学生综合文学素养的提升也有重要导向意义。英语教学与英美文学的结合是对学生精神世界的丰富,有利于学生健康价值观与审美观的树立。本文分析了高中英语教学中融入英美文学的必要性,并以此为基础对英美文学的渗透途径展开了细致研究。 相似文献
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英美文学在高中教材中占领了一些重要地位,阅读英美文学有助于学生快速有效地了解以英语为母语的外国人的思维方式,了解最原汁原味的英语,进而从各个方面学习英语,提高学习英语的兴趣。本文在分析当前我国高中英语教学现状的基础上,对英美文学引入高中英语教学中的重要意义进行了分析,并就如何在高中英语教学中渗透英美文学进行了主要的探讨。 相似文献
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高中英语教学是高中教学中一个重要内容,其即是高中教学的重点,同时也是高中教学的难点。本文从英美文学在高中英语教学中的作用入手,就如何合理地将英美文学渗透到高中英语课堂教学中提出了一些切实可行的策略。 相似文献
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闫晓茹 《蒙自师范高等专科学校学报》2013,(6):104-106
英语专业综合英语教学基本注重语言技能的培养,轻视文学、文化知识的传授。英美文学作品是了解西方文化的重要途径。通过英美文学与综合英语的有机整合,借助综合英语课时相对较多、开设时间相对较长的优势,最大限度提高学生的英语语言应用能力、人文素质,增强文学文化素养,提升文学鉴赏力。 相似文献
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目前,英美文学教学尚未广泛地走进高职英语课堂,充斥着课堂教学的依旧是传统的语言教学,这与高职院校英语教学的培养目标有所相悖。针对这一现象,详述英美文学存在于课堂的必要性,并为其具体的实施提出了相应的方案。 相似文献
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《校园英语(教研版)》2016,(31)
作为高中英语教学的重要一部分,英美文学在提升学生的英语思维模式和能力起到重要的作用。本文对高中英语教学中应用英美文学的现状、意义进行分析,并在英语听力、口语练习和阅读教学中应用英美文学,希望能为相关工作者提供一定的借鉴。 相似文献
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《校园英语(教研版)》2016,(18)
英美文学是英语专业的一个分支学科,不同于传统英语教学的刻板无趣,英美文学具有丰富的内涵和极高的教育意义。通过学习国外优秀的文学作品,让学生学会从不同的角度思考问题,促使学生的思想得到沉淀和洗涤,以拓宽学生的思维深度和广度,培养学生的人文情怀。然而在目前的英美文学教学中仍然存在着一些问题,不利于学生对课程的理解和认识,影响了人文思想的渗透。本文将针对这些问题提出相应的改进策略,以强化教学效果,提高教学质量。 相似文献
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美育关系到人、自然、社会三者间的和谐发展,是素质教育不可缺少的重要组成部分。英美文学教师应充分利用英美文学作品在美育方面的优势,对学生进行以思想美、形象美、艺术美、自然美为主要内容的美育,帮助学生形成正确的审美观点,陶冶高尚的情操,塑造崇高的人格。 相似文献
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邢艳 《连云港职业技术学院学报》2007,20(2):64-66
专科英语专业教学中引入英美文学既是时代的要求,也是素质教育的要求。英美文学课程的设置,不但可以帮助学生在不知不觉中加强对英语词汇的理解,为学生提供了解英美文化的机会,还可以在调动学生学习积极性的同时,提高学生的文化素养和自身的思想素质。在专科英语专业的英美文学教学中要注意合理选择教材,采用灵活多样的授课方式。 相似文献