共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
高中物理习题教学的功能可概括为:使学生澄清对物理概念、规律题的模糊或不正确认识;促进、巩固物理知识结构的形成;促进解题方法结构的形成;提高解题的正确率和速度;树立创新思维,培养创造性解题能力。 相似文献
2.
3.
高中物理习题教学的功能可概括为:使学生澄清对物理概念、规律题的模糊或不正确认识;促进、巩固物理知识结构的形成;促进解题方法结构的形成;提高解题的正确率和速度;树立创新思维,培养创造性解题能力. 相似文献
4.
《中学生数理化(高中版)》2015,(7)
高中物理是一门实践性较强的学科,物理学中无论是定义的建立,还是物理理论的应用都离不开大量实验.随着新课改的兴起,将定性实验应用于习题教学的教学方式逐渐受到重视.定性实验的普遍应用不仅会让课堂气氛更加活跃,还能在帮助学生巩固所学知识的同时提高学生的想象力和实践能力. 相似文献
5.
物理学是一门与生活和生产实际联系密切的学科,也是一门实验的科学,但是要学好高中物理对很多学生来讲还是有难度的,学生不仅需要具备扎实的语文功底,还要有熟练的数学运算能力,良好的物理思维方式和分析能力等等. 相似文献
6.
习题教学是物理教学的重要内容,通过习题教学可以对学生起到矫正、查漏、巩固的作用,是提高学生能力的重要一环。教学实践中,高中物理习题教学的收益不高,主要原因是教师没有重视习题课,再有就是缺少有效的习题教学方法。文章从习题教学现状与反思出发,结合教学实践提出了“小题大做+反思”的习题教学法,给出了实施方案,并结合实例进行分析探讨。 相似文献
7.
8.
新课程理念下的物理教学提出了让学生主动参与课堂教学,在新课程习题课教学过程中,充分发挥学生的主动性,鼓励学生“表达”、“体验”、“探究”与“评价”,并通过合作讨论,达到学生主动参与和主动发展,体现学生的主体作用,全面提高学生素质。 相似文献
9.
做习题是学好物理的重要途径之一,有效的习题教学能帮助学生巩固、深化所学物理知识.本文结合教学实际,探讨了物理习题教学的几点思考. 相似文献
10.
高中物理习题教学过程中,教师除了要统筹教学全局,让学生整体物理水平得到提升外,更应该找到对学生解题能力起到关键作用的"突破点",逐个击破,以期达到优质、高效的解题目的。本文分别从教学生会阅读、会画图、会计算等方面,对提高高中生物理解题能力、提升物理习题教学有效性问题,进行深入探析。 相似文献
11.
浅谈高中物理习题教学 总被引:1,自引:0,他引:1
王玉菊 《大连教育学院学报》2005,21(2):75-75
一、用好教材中的例题 例题教学是物理教学中最常见的习题教学形式之一.好的例题教学能教给学生学习、掌握、巩固和运用知识的方法;能使学生融会贯通,举一反三;能让学生真正感悟物理思想和物理方法. 相似文献
12.
13.
姜巍 《中国教育技术装备》2010,(13):57-57
物理习题教学是物理教学的重要环节之一,习题教学是高中物理教学的重要组成部分。它可以帮助学生深入理解和掌握物理学的基本概念和规律,促进学生把学到的理论知识跟生产实际、生活实际紧密结合,在一定范围内能够运用所学的基础知识解决若干实际问题:激发学生学习物理学的兴趣,使他们熟悉思考、处理物理问题的某些思想方法,从而培养学生思维能力和独立学习能力。 相似文献
14.
习题教学是高中物理教学的重要一环,关于习题教学有效性有很多讨论,本文以浙江高考命题趋势和学生思维需求为出发点,从理论联系实际、挖掘错误根源、养成学习习惯三方面提出教学有效性的策略,以达到提高学生建模能力、分析能力、元认知能力的目的。 相似文献
15.
张飞翔 《教育研究与评论(中学教育教学版)》2013,(1)
习题教学是物理概念和规律教学的延伸,最终目的也是帮助学生正确理解物理概念和物理规律,因此,物理习题教学不应就题论题,而要从课程意识的角度,多做实验,多角度地帮助学生理解.在研究状态下开展,让理论分析与实验辅助有机结合,物理习题教学才能真正成为一项有效的、有价值的活动. 相似文献
16.
为了提高教学水平,提升教学的效率,教学方式也要不断地完善,特别是高中,习题教学也应得到重视,教师应加强习题研究,深入了解学生掌握知识的程度和对习题拓展方法的研究。 相似文献
17.
物理习题教学是指教学过程中所进行的例题讲解、习题处理、作业试题讲评等活动,是物理教学不可缺少的组成部分.是概念、公式和原理教学的延续和深化.是高中物理教学的重要类型。是使学生掌握知识、形成技能、培养能力的重要途径,是教学过程中一个不可缺少的重要环节。教师所选的习题直接影响到物理教学的有效性.选题太难.会打击学生学习的积极性、主动性; 相似文献
18.
读贵刊2002年第3期《运用物理实验辅助习题教学的优越性》(下称原文1),与2002年第7期《与(运用物理实验辅助习题教学的优越性商榷>》(下称原文2)两篇文章后,受益匪浅。但总觉有些不妥之处,因此来凑个热闹,发表一些本人见解,欢迎批评指正。 相似文献
19.
物理知识的运用是学生把学到的知识转化为能力的关键,而物理习题的教学则是这一转化过程的实践平台,也是帮助学生“从生活走进物理,从屋里走向社会”的一道桥梁。 相似文献
20.
新课程理念指导下的高中物理习题教学 总被引:1,自引:0,他引:1
张拓 《延边教育学院学报》2006,20(5):85-87
新课程理念下的物理习题教学,教师要抓住物理习题教学的特点,注意习题选编和教学方法,使学生通过解题实现对概念、规律的理解和掌握,进而学会应用它们去解决问题的方法。 相似文献