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在中等职业学校,一些学生经常存在乱扔垃圾,践踏草坪,迟到早退,骂架、打架,不假外出上网等陋习恶习。"小时偷针,长大偷金"。如果任由学生的不良习惯发展下去,后果不堪设想,现在社会上经常发生的酒后驾车撞人事件,其根本原因就是教育的失败和规则意识的缺失。作为计算机老师,我们应该加强学生规则意识的培养。 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2016,(1)
规则是人们在日常生活、学习、工作中必须遵守的行为规范和准则。幼儿期是萌生规则意识和形成初步规则的重要时期。培养幼儿的规则意识,要结合幼儿一日生活,建立常规,树立幼儿规则意识,利用形式多样的游戏,帮助幼儿了解各种规则,创设环境,营造氛围,帮助幼儿巩固增强已有的规则意识。 相似文献
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幼儿期是规则意识培养的关键期。在日常教育中,教师应采取一些行之有效的途径和方法,积极引导幼儿提升自己的规则意识,养成一定的规则行为习惯,从而为他们在集体中能够真正从事自主活动提供保障,从而使孩子的个性和社会性相得益彰,和谐发展。 相似文献
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幼儿园规则就是幼儿的一日生活常规,是幼儿在幼儿园日常生活中所需遵守的行为规则。常规的建立是集体教学活动有效开展的前提,有利于促进幼儿身心健康的发展,有利于培养幼儿良好的卫生、生活、学习和行为习惯,有利于促进幼儿生活和活动能力的提高,增进幼儿之间的交往。 相似文献
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没有规矩,不成方圆。近几年来,按规则办事已成为人们经济以及社会生活中的一个基本准则。从某种意义上讲,规则是现代文明社会的一个重要内容,规则意识也就成为文明的标志。规则意识越强,公民的素质就越高,社会的文明程度就越高。学校要培养学生学会做人、学会做事、学会学习,就要加强对学生进行规则意识的教育与培养。尤其是对于城乡结合部学校,由于生源素质比较差,其加强规则意识培养就更为重要。基于此,笔者拟结合四川省乐至县仙鹤中学的实践探索,对规则意识培养的必要性及其策略进行阐述。 相似文献
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闫玉双 《北京教育(高教版)》2003,(12):15-17
全国第三次教育工作会议决定全面推进素质教育,并指出,培养创新能力是素质教育的核心。创造性人格特征是什么?同时具有自信心与合作性、兴趣与好奇心、勇于质疑的精神以及意志力和进取精神,被专家认为是一个具有初步创造性人格特征的青少年所应该必备的。据中国新闻社2003年5月 相似文献
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“没有规矩,不成方圆。”近几年来,“按规则办事”已成为人们经济以及社会生活中的一个基本准则。从某种意义上讲,规则是现代文明社会的一个重要内容,规则意识也就成为文明的标志,规则意识越强,公民的素质就越高,社会的文明程度就越高。学校要培养学生“学会做人、学会做事、学 相似文献
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构建和谐社会是人类不懈追求的社会理想,和谐社会的建立需要良性循环运作的社会规则,需要公民具有尊重社会规则的意识.初中生是祖国的未来,民族的希望.因此,加强对初中生尊重社会规则意识的培养,是学校义不容辞的责任.遵循认知发展理论、社会学习理论、社会化理论、自主教育理论,对目前学生规则意识存在问题提出解决策略,通过提高遵守规... 相似文献
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李江会 《试题与研究:高中理科综合》2020,(3):0137-0137
“没有规矩,不成方圆”。但规则在执行过程中一般都具有 强制性,这与人不愿意被约束的天性相冲突。这种冲突在小学 生身上会尤其明显。因此,要想让小学生遵守规则,一定要讲 究方式方法。为了达到比较好的效果,我进行了以下尝试,帮 助他们形成规则意识,培养自律习惯,营造良好班风。 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2020,(39)
幼儿园阶段是人生的初始阶段,同时也是个人行为举止以及各种规则意识的重要培养时期。对此,幼儿教师应当积极采取各种措施有效地培养幼儿的规则意识以及独立性,从而进一步促进幼儿的成长发展。 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2016,(1)
俗话说得好:无规矩不成方圆。正如现在人们常说要按规则来办事,而不是要按客观规律来办事,这就表明规则的重要性,规则并不是说只存在社会里,它所包含的范围比较广,存在社会的方方面面。然而随着教育的改革,新课标的实施,规则这一次在教育中出现的频率逐渐地增高,重点研究在小学数学教学中如何培养学生的规则意识,将素质教育落到实处。 相似文献
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是否具有规则意识是孩子的个性与社会性和谐发展的重要保证,我们应重视在日常生活中对幼儿规则意识的培养.本文的重点就是探讨如何培养幼儿的规则意识,进而保证其健康发展. 相似文献
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幼儿规则意识与行为的培养 总被引:9,自引:0,他引:9
幼儿期是儿童规则意识萌发和规则行为初步形成的重要时期。在日常教育中,教师应采取一些行之有效的途径和方法,积极引导幼儿提升自己的规则意识,养成一定的规则行为,从而为他们在集体中能够真正从事自主活动提供保障。 相似文献
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孩童时期是规则意识培养的关键时期,也是培养其健全心理的重要时期。文章分析了日常活动中规则的重要性,阐述了让学生从小做一个遵守社会规则的好公民的做法。 相似文献
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张鹏 《教学管理与教育研究》2021,6(3):113-114
在小学阶段,教师应该重视规则意识的培养.因为这是每个公民都必备的基本素养,对小学生的未来发展有很大帮助,也有助于提升小学生的道德品质.文章阐述了培养小学生规则意识的重要性,并提出了培养小学生规则意识的策略和方法. 相似文献
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中职化学实验教学中学生实验意识的培养 总被引:1,自引:0,他引:1
在中职化学类实验教学中,要加强学生实验意识的培养,主要包括实验准备意识、规范操作意识、知识迁移应用意识、创新意识等,要把学生操作技能的训练、观察能力的培养、思想品德的形成、思维的发展和分析问题、解决问题能力的培养有机地结合起来,形成一个完整的学习过程. 相似文献