新时代中等职业学校德育教育内容设置研究

中职学生正处于人生观、价值观形成的关键时期,中职学校必须对中职学生进行规范、系统的德育教育。根据时代的特点将工匠精神、文明礼仪、心理健康等内容融入德育教育,使社会主义核心价值观贯串于新时代中等职业学校德育教育工作的始终。     

探讨中职心理健康教育与德育的融合

心理健康是德育的一项重要内容,而德育又是我国教育事业的重心。心理健康教育与德育教育相互独立,却又息息相关。若能将两者很好的融入中职教育中,则能提升学生的综合素养。在德育教育的基础上,开拓微信平台新渠道,增加志愿活动、家庭活动、角色扮演等有意义的实践内容,更有利于将心理健康教育与德育教育融入学生的日常生活中,让学生的身心健康、择业就业、家庭关系、文化基础等获得保障。     

中职班主仼在教学中渗透分层徳育教育的思路

中职学校的德育工作主要是对学生进行心理健康、法律、道德、政治和思想等方面的教育,这也是中职学校教育工作中至关重要的一个组成部分。为了提高德育教育效果,部分中职学校已经开始实施分层德育教育,这种教育方式可以全面照顾到每一个学生,还可以让学生在不同阶段接受不同的德育教育,从而促进学生的全面健康发展。     

中职学校德育教育融入专业教育模式探索

我国经济的快速发展对劳动者素质要求越来越高,同时也迫切需要中职学校培育出更多高素质劳动者和技能型人才,因而对中职学校德育教育提出了更高要求。本文针对目前中职学校德育教育的现状,阐述了德育教育融入专业教育的必要性,并就德育教育应如何融入专业教育提出了相应对策。     

新时期中职心理健康教育渗透德育的途径

在我国各个教育阶段,德育教育与心理教育都是十分重要的教学任务,学校应当结合日常教学的具体目标与教学模式,在心理健康教育的过程中针对德育教育进行深度融合,帮助学生意识形态和思维方式的形成,逐步引导学生形成健康积极的心理和高尚的品德。本文就新时代中职学校心理健康教育渗透德育的途径进行了简要分析,提出了相关意见。     

新时期中职学校就业指导工作中德育教育探究

学校是培养人才的摇篮,是育人的阵地.而中职学校更是为社会培养大批高素质技能型劳动者的主阵地.中职生毕业后绝大部分直接走向社会、走向工作岗位.因此,我们要在就业指导中融入德育教育,不仅是构建和谐校园的前提,而且可以帮助学生树立科学的人生观、价值观,对学生今后的职业发展有着至关重要的影响.中职校可以通过德育反思课,日常的课堂教学、校园文化建设以及心理健康教育等途径来进行德育教育,使学生能更好的择业和创业.     

中职专业教学中渗透德育教育的方法探索研究

素质教育观念的持续落实,直接促使国内的教育体系发生了整体性的变化,传统的教学方法和理念都难以迎合当前阶段学生的成长需求,有待于进行全面完善的教育调整。中职专业教学在开展以就业为导向的教学当中,还应当实时渗透德育教育,注重于将德育教育融入到专业课的教育当中,促使学生在学习基础专业知识和技能的同时,德育也可以得到多方面地培育。本文主要对中职专业教学中渗透德育教育的方法展开了探索,并提出了相应的教育实践思路。     

中职专业教学中渗透德育教育的方法探索研究

素质教育观念的持续落实,直接促使国内的教育体系发生了整体性的变化,传统的教学方法和理念都难以迎合当前阶段学生的成长需求,有待于进行全面完善的教育调整。中职专业教学在开展以就业为导向的教学当中,还应当实时渗透德育教育,注重于将德育教育融入到专业课的教育当中,促使学生在学习基础专业知识和技能的同时,德育也可以得到多方面地培育。本文主要对中职专业教学中渗透德育教育的方法展开了探索,并提出了相应的教育实践思路。     

探析高中德育教育与心理健康教育的融合

在社会的发展和时代的进步过程中,德育教育的内涵也在不断地发生改变,德育教育的重要部分开始变为心理健康教育,将心理健康教育融入德育教育中也是最为符合社会现状的,同时还有助于两者的取长补短,有利于学生形成健全的人格和良好的思想道德观。心理健康教育与德育教育之间既存在着一定的联系又有所不同,如何将这两种教育巧妙地融合到一起,从而最大化地发挥它们的价值来为人才的培养贡献力量也是现今需要重视的问题。     

传统文化中的“礼”对中职学生的德育教育意义分析

在当前我国人才培养体系当中,中职教育具有极其重要的地位,中职教育的教育目标是为社会培养与提供优秀的专业人才。但是,在当前的对中职学生德育教育当中依然存在一些问题,因此,必须采取多样化的方式来强化对中职学生德育教育。而充分利用传统文化中的"礼"来开展中职德育教育,是当前中职教育的一个研究与实践的重要课题。本文重点阐述了传统文化中的"礼"对中职学生德育教育意义。     

如何借助心理健康教育提高中职数学教学效果

介绍中职数学课程与专业课程之间的关系,证明中职学生学习数学的必要性和重要性。分析中职数学教学现状和存在的问题,结合中职学生的心理特点,在中职数学中融入心理健康教育,进而提高中职数学教学有效性。     

体验式教学在中职心理健康教育课程中的应用

心理健康教育课程在中职院校培养学生的教学内容中占据着重要的地位,它决定着中职院校所培养出来的学生是否能够顺利融入社会,为社会的发展做出贡献。依据心理健康教育这门特殊的课程,在教学过程中运用体验式教学能够有效地提升教学的质量与水平。     

试论新形势下中职院校德育教育的重要性

进入到新世纪以来,随着我国国民经济水平的提升,我国的教育水平也有了广阔的发展空间,其中中职院校的发展也是十分迅速的,中职院校的学生在毕业之后会从学校直接走入到社会这个大家庭中,所以在学生走入社会之前,就必须对其进行职业道德教育、择业教育以及创业教育等相关的教育工作,这样才能更好培养学生无私奉献、团结协作、互助友爱以及吃苦耐劳的精神.特别是在当前的新形势下,中职院校的德育教育工作就显得更加重要了,中职院校的各项素质教育的首要工作就是德育教育工作.本文便对中职院校德育教育工作的紧迫性、中职院校德育教育工作中存在的问题以及中职院校德育教育工作的改善对策三个方面的内容进行了详细的分析和探讨,从而详细的论述了中职院校德育教育工作.     

中职体育教学与德育教育

本文以中职学生为研究对象,根据笔者自身多年从事体育教学和学生管理的经历,通过文献资料法和专家访谈法,分析了目前中职生的特点及中职体育教学的特点,阐明了在中职体育教学中如何对学生进行德育教育以及中职体育教学中渗透德育教育的原则,洞悉了体育教学与德育教育的关系,强调了中职体育教学中渗透德育教育的重要性,从而为中职体育教学和中职生的思想教育提供了重要的参考.     

采取切实措施加强学生德育教育工作

为了建设一个文明、向上、和谐的校园环境,充分发挥学校对学生实施德育教育的主阵地作用,把以爱国主义教育、中华美德教育、理想信念教育、诚信教育、法制纪律教育、心理健康教育、行为习惯养成教育为主要内容的中职学生德育教育工作抓紧、抓实、抓好,把《中共中央关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》和《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的指示精神贯彻落实到教育工作的实践中去,近年来,我校把德育教育摆到前位,采取切实措施,具体方式方法,强化对学生的德育教育和行为管理,使学生的思想政治工作和德育教育工作出现了新的生机和活力,初步开创了我校加强学生德育教育工作的新局面。     

卫校中职学生心理健康教育实践

卫校中职学生正处于青春期,难免会发生各种各样的心理问题,影响卫校中职学生的健康成长,由于卫校中职接受的教育并非是高等教育,而是医疗卫生领域的教育,所以卫校中职学生的心理健康问题通常被学校所忽视,容易发生一些心理健康问题。卫校中职学生作为一名医疗卫生工作者在以后的工作中除了要有良好的医疗技术和医疗基础外,良好的心理素质,心理健康,在日常工作中也是必不可少的。本文通过分析卫校中职学生心理健康教育的大背景,进而指出了卫校中职学生开展心理健康教育的重要性,然后阐述了当前卫校中职学生存在的心理健康问题,例如,人际关系不适应,学生心理目标与现实生活出现矛盾,青春期的性心理问题,最后提出了通过锻炼了学生的能力,开展多各形式的心理健康教育,开设心理健康选修课及校园论坛等对策来提升卫校中职学生的心理健康教育,希望对卫校中职学生心理健康教育具有一定参考意义。     

管育并重在中职班主任德育教育中的应用

<正>引言：随着各种新教育政策的不断推进与落实,中职学校越来越重视德育教育,也极为关注学生的思想品格。所以,德育教育成为中职班主任的重要工作内容,也是提高班级管理效率的有效手段。但是,根据中职院校的实际日常管理情况来看,班主任主要将教育重心放在了学生管理方面,对德育教育有所忽略,难以发挥德育教育的育人作用,也就无法提升学生的思想品格。而管育并重教育模式可以有效解决上述问题,将管育并重与德育教育相互融合,能够保证德育教育内容的科学性,同时能体现出班主任开展德育教育活动的实效性。为了有效提升学生的思想道德水平,需要班主任对管育并重教育模式进行全面理解,并合理渗透到德育教育中,促进中职学生的健康发展。     

面向社会需求探索中职德育教育模式

面对目前形势下中职学生的素质状况,中等职业学校应重新认识德育的地位和作用,有针对性、有实效性地抓好学校的德育工作。改变传统中职德育的方式,在建立德育工作体系、建立党员联系班制度、进行心理健康教育、开设儒家文化课程、创新学科德育教育等方面探索现代德育教育的新模式。     

中等职业学校德育中心理健康教育初探

心理健康问题已成为21世纪中等职业学校学生面临的重要问题,也是影响德育工作的重要方面,心理健康教育必须融入德育之中。文章试从中职学生心理发展过程和现状、德育与心理健康教育的关系以及在德育中渗透心理健康教育的途径等方面做些初步的探讨。     

中职生德育教育之我见

学生的德育教育是学校教育的重要一部分,特别是对中职学校来说,更应该注重学生的德育教育。目前,受到普高热的严重影响,中职学校如何提高学生各方面的综合素质已成为教师教育的重要挑战。具体来说,中职教师要先弄清中职学生不良思想品德产生的原因,然后对症下药,加强中职学生德育教育,以促进学生良好思想品德的形成。