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结合我国高校人文素质教育现状,对人文素质教育课程体系改革进行了初步探究,并以广州城建职业学院语文课程为例对人文素质教育课程改革进行了有效探索。 相似文献
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高校应用型人才人文教育问题研究 总被引:2,自引:0,他引:2
文章对我国高校应用型人才人文素质教育的现状进行了分析,认为人文素质缺乏是学校和学生两方面的原因造成的.因此,在对高等应用型人才人文素质教育的内容进行研究的基础上,提出了人文素质教育的改革方向,并指出实现人文素质教育改革必须构建课程体系,寻找有效途径,处理好人文教育、专业教育与思想政治理论课教学之间的关系. 相似文献
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从人文素质教育基本概念出发,就山东外国语职业学院"1+3+1"人才培养模式,分析了人文素质教育在人才培养模式改革中的重要作用,并针对人文素质教育的实际情况探讨了人文素质教育的途径,强调了注重学生可持续发展、提高学生就业能力的重要性。 相似文献
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从人文素质教育基本概念出发,就山东外国语职业学院"1+3+1"人才培养模式,分析了人文素质教育在人才培养模式改革中的重要作用,并针对人文素质教育的实际情况探讨了人文素质教育的途径,强调了注重学生可持续发展、提高学生就业能力的重要性。 相似文献
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将人文素质教育纳入课程体系,是当前高等学校课程体系和教学内容改革的一项重要内容。历史类课程的设置,则是人文素质教育课程体系的一个重要组成部分。本文介绍了华中理工大学在人文素质教育中开展历史教育的情况,分析了历史类课程在教学中尚存在的问题,并提出若干改革建议 相似文献
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王苏辉 《吉林广播电视大学学报》2013,(2):36-37
随着高校改革的不断进行和深化,人文素质教育日益引起重视,成为未来教育发展的趋势和方向.本文主要阐述了人文素质教育的内涵及高校体育教学中人文素质教育的现状,在此基础上,对如何加强人文素质教育提出了合理化建议,希望能对相关人士有所裨益. 相似文献
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陈志佳 《南宁职业技术学院学报》2008,13(6):46-49
"校企合作、工学结合"是当前中国职业教育改革与发展的方向。然而,在这种强调"能力本位"的改革背景下,人文素质教育存在被弱化的倾向。通过对人文素质教育弱化的表现及原因分析,提出强化人文素质教育的具体措施。 相似文献
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袁媛 《吉林广播电视大学学报》2014,(12):18-19
人文素质教育有助于培养军校学员强烈的责任感、使命感、高尚的情怀、坚定的信念。在军校人文素质教育中,大学语文课程发挥着积极作用。本文主要对当前军校大学语文教学在人文素质教育方面存在的问题进行分析,并为人文素质教育改革提出合理建议。 相似文献
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试论军队院校的人文素质教育 总被引:2,自引:0,他引:2
加强大学生人文素质教育 ,已经成为当今世界高等教育的主流。自95年来 ,我国地方高校就把人文素质教育作为新世纪高等教育改革的重要内容 ,经过7年多的探索和实践 ,人文素质教育取得了很大进展。军队院校作为我国国民教育体系的有机组成部分 ,与地方高校相比 ,人文素质教育相对滞后 ,一定程度上影响了军校素质教育的开展和军事人才的培养质量。本文从当前高等教育改革发展的方向和军校教育改革的现实出发 ,试图对军校人文素质教育的有关问题进行初步探讨 ,以对军校教育改革和理论创新工作起到抛砖引玉的作用。一、军校开展人文素质教育的意… 相似文献
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赵倩 《江苏广播电视大学学报》2012,(6):92-93
加强人文素质教育是高职院校深化人才培养模式改革,提高人才培养质量的重要途径。高职院校要明确人文素质教育目标,引导学生自觉接受人文素质教育,发挥隐形课堂的教育功能,提升教师人文素质教育能力。 相似文献
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论加强大学生人文素质教育的重要性 总被引:1,自引:0,他引:1
杨禹 《中国科教创新导刊》2008,(1):231-232
加强对大学生的素质教育,特别是加强人文素质教育,是当前高等教育改革、发展中探索的一个热点。高等教育的目的是培养有较高知识水平,在推动社会发展和人类文明进步的社会实践中起骨干作用的高级人才。高等教育肩负的这种人才培养责任,决定了其素质教育应把人文教育作为不可缺少的重要内容。教育部在《关于加强大学生文化素质教育的若干意见》中着重强调:"改变忽视人文基础等状况,是当前高等教育改革中的重要任务之一"。因此,在推进素质教育的过程中,首先必须加强人文素质教育。校园文化是社会文化的一部分,校园人文环境,是实施大学生人文素质教育的硬件之一。强化校园文化活动,成为对大学生进行人文素质教育不可替代的渠道之一。 相似文献
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王绍芬 《淮南职业技术学院学报》2023,(4):92-94
加强人文素质教育、提高学生综合素质是我国高等教育改革与发展的基本方向。通过汉语言文学教学改革,渗透并深化人文素质教育,能够帮助学生增强自身的人文素养,提升汉语言文学人才培养的质量和效率。分析了人文素质教育的基本内涵与人文素质教育的内容特点,指出了汉语言文学教学存在的问题,阐述了汉语言文学教学改革策略。 相似文献
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"两课"教学与人文素质教育 总被引:1,自引:0,他引:1
张莉 《雁北师范学院学报》2003,19(3):41-44
随着世界多极化、经济全球化的发展,我国把人文素质教育作为改革的重要目标.本文着重论述了“两课“教学与人文素质教育的关系,“两课“教学在人文素质教育中所起的作用和改进“两课“教学的方法. 相似文献
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阳慧 《当代教育理论与实践》2010,2(4):24-27
在艺术类高职院校人文素质教育教学中,人文素质教育常被学生忽视,教学成效不显著,在倡导并推行赏识教育之后,学生人文素质得到较大提升。从艺术类高职学生人文素质现状、实施赏识教育的必要性、重要性和有效途径几个方面论述了艺术类高职院校推行赏识教育教学方式,有利于人文素质教育教学方法改革,有利于学生人文素质提升和职业生涯发展。 相似文献
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《校园英语(教研版)》2015,(20)
英语作为大学教育中的基础教育课程,必须担负起渗透人文素质教育的重要责任,显然在英语教学中融入人文素质教育已经成为一种必然趋势,因此在当前高等教育改革的浪潮中,应该把握机遇,加强人文素质教育的熏陶,不断提高学生的人文素养。 相似文献
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人文素质教育的提出,给大学教育理念的更新、教育教学方式的改革、人才培养模式的创新提供了一个全新的机遇,大胆地实践尝试使我国大学教育进入一个新的层次,而人文素质教育恰恰是高校教育中的薄弱环节。文章以人文素质教育为研究主线,以民办学院人文素质教育现状为切入点,分析和揭示出民办学院在人文素质教育中存在的缺陷,重新审视民办学院人才培养的目标,探索出符合民办独立学院办学规律和学生特点的人文素质教育的独特之路。 相似文献