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浅谈高校生物实验室环保与安全管理 总被引:2,自引:2,他引:2
齐龙 《实验室研究与探索》2011,30(4)
高校生物实验室是培养具有实践创新能力的高素质人才的场所,也是实验教学、科学研究、服务社会的基地,实验室的环保与安全管理是教学科研工作正常开展的前提.结合多年来实验室工作实践,从基础设施建设、完善规章制度、健全运行机制、安全教育培训、个人防护、规范操作、危险品管理、实验废弃物处理等方面对生物实验室的安全环保管理进行了总结探讨,旨在为改进高校实验室管理提供参考. 相似文献
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论高校实验室安全管理 总被引:7,自引:0,他引:7
近几年,高校办学规模不断扩大,学校实验室也在不断发展和加强,主要表现在实验室增加,实验室仪器设备增加,实验室面积扩大。 实验室规模扩大、实验仪器增多,实验教学量增加、学生人数增加、学生进入实验室的时间延长,又由于实验这一主体本身的特殊性,涉及到水、电、气的安 相似文献
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《佳木斯教育学院学报》2018,(4)
高校生物实验室是进行生物实验教学、人才培养、科学研究和社会服务的重要基地,是知识创新、科技创新的有效载体,是创新成果产出的主要渠道,也是提高学生综合素质教育、培养学生实验技能的必要场所。因此,保证实验室安全建设和精准化管理是当前高校发展的重要课题。本文将对生物实验室安全管理体系建设存在的问题进行分析,探讨强化实验室安全管理的解决对策,以供各位同仁参考。 相似文献
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实验室是高校进行教学实验、开展科学研究、培养创新人才的重要基地。实验室安全管理工作是高校稳定和发展的基础性工作,是实验室建设和发展的重要组成部分。本文对高校实验室安全管理现状及存在的主要问题进行了分析,阐述了实验室安全建设的重要性,结合我校实验室安全管理工作一些做法,提出了加强高校实验室安全管理工作的若干建议。 相似文献
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唐志华 《实验室研究与探索》2012,(4):458-460
实验室安全是高校安全管理的重点之一,详细分析了理工科高校各类实验室可能存在的安全隐患,并且对实验室安全管理提出新的管理理念,为师生创造一个良好的学习、科研、实验环境。 相似文献
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安全与环境保护规范化管理是保障实验室健康发展的基石。本文从管理者和实验者两个角度进行研究,提出了两手抓、两者协同发展的观点:在不断完善管理的同时,不断提高实验者的基本素质,营造管理者科学管理和实验者自我监督管理的良好氛围,切实实现实验室的规范化管理。 相似文献
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提高实验室安全与环保工作参与积极性的探讨 总被引:6,自引:9,他引:6
针对高校开展实验室安全与环保工作的进展和存在的问题,尤其是在师生员工的重视态度和主动参与。从健全实验室安全责任体系、健全安全工作考核体系和责任追究制度、完善科研项目的申报制度、推行全民监督与奖惩制度等方面,探讨了充分调动广大师生员工的主观能动性,积极参与到实验室安全环保工作中的举措和思路。 相似文献
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加拿大国家研究所实验室安全与环保管理及启示 总被引:2,自引:1,他引:1
深入研究了加拿大国家研究所实验室安全与环保管理措施,分析了其先进的管理理念、浓厚的安全与环保管理文化、完善的教育与培训体系、硬性的准入制度、高效的安全管理组织构架、严格的实验原材料存储和废弃物处理流程.再结合我国高校在实验室安全与环保管理方面存在的主要问题和管理现状,以及我国高校实验室安全与环保管理的历史文化.以提高我国高校实验室安全与环保管理工作水平为目的,提出了对我国高校具有借鉴意义的几点措施. 相似文献
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生物实验室的安全管理因生物学科的复杂性而有其特殊要求,需要多方面的协同合作来保障。从实验室基础建设、安全制度、管理运行机制和安全教育等方面阐述了陕西师范大学生物学实验教学示范中心在建设和管理绿色、安全、环保的生物实验室方面的经验,为提高高校生物实验室的安全管理水平提供借鉴。 相似文献