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相似文献
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1.
江财波 《物理教师》2007,28(4):52-52,54
2004年高考试题(江苏卷)的第18题原题如下:一个质量为M的雪橇静止在水平雪地上,一条质量为m的爱斯基摩狗站在该雪橇上.狗向雪橇的正后方跳下,随后又追赶并向前跳上雪橇;其后狗又反复地跳下、追赶并跳上雪橇,狗与雪橇始终沿一条直线运动.若狗跳离雪橇时雪橇的速度为V,则此时狗相  相似文献   

2.
题一个质量为M的雪橇静止在水平雪地上,一条质量为m的爱斯基摩狗站在该雪橇上.狗向雪橇的正后方跳下,随后又追赶并向前跳上雪橇;其后狗又反复地跳下、追赶并跳上雪橇,狗与雪橇始终沿一条直线运动.若狗跳离雪橇时雪  相似文献   

3.
2004年高考试题(江苏卷)的第18题原题如下: 一个质量为M的雪橇静止在水平雪地上,一条质量为m的爱斯基摩狗站在该雪橇上.狗向雪橇的正后方跳下,随后又追赶并向前跳上雪橇;其后狗又反复地跳下、追赶并跳上雪橇,狗与雪橇始终沿一条直线运动.  相似文献   

4.
题(2004江苏高考压轴题)一个质量为M的雪橇静止在水平雪地上,一条质量为m的爱斯基摩狗站在该雪橇上.狗向雪橇的正后方跳下。随后又追赶并向前跳上雪橇;其后狗又反复地跳下、追赶并跳上雪橇,狗与雪橇始终沿一条直线运动.若狗跳离雪橇时雪橇的速度为v,则此时狗相对于地面的速度为v+u(其中u为狗相对于雪橇的速度,v+u为代数乖。若以雪橇运动的方向为正方向,则可为正值,u为负值).设狗总以速度v追赶和跳上雪橇。雪橇与雪地间的摩擦忽略不计.已知v的大小为5m/s,u的大小为4m/s,M=30kg,m=10kg.  相似文献   

5.
选择坚强     
孟露 《中国德育》2005,(2):50-51
六年级语文期末试卷上有一道题目叫《咬舌自尽的狗》的阅读题。说的是一位计程车司机养的一条大狼狗,食量奇大,吠声扰民,司机不堪重负,便将狗装入布袋用车载到几百公里外的深山抛弃。一个星期后,狗形容枯杭地回来了。司机十分诧异,又用布袋将狗载到更远的地方去放生。  相似文献   

6.
对一道典型圆周运动习题的剖析   总被引:1,自引:1,他引:0  
龚劲涛  魏天银 《物理教师》2009,30(10):18-19
题目,狗拉着雪橇在水平冰面上沿着圆弧形的道路匀速行驶,图1为4个关于雪橇受到的牵引力F及摩擦力f的示意图(O为圆心),其中正确的是  相似文献   

7.
狗拉着雪橇在一片光芒闪烁的冰原上颠簸前进,詹斯·丹尼尔森正跪在雪橇上。“哈噜,哈噜!”他吆喝道,“往左,往左!”“阿斯克,阿斯克!往右,往右!”吆喝声里透着一股紧迫感。拉着雪橇的15只狗小心翼翼地在冰层断裂所形成的水道及半透明的断裂冰块之间寻找前进的道路。尽管3月下旬依然冷得刺骨,碎冰已经断裂出来,使得冰上旅行变得异常危险。  相似文献   

8.
一次,去漠河采访一位老猎人,他执意要带我一起去狩猎。老猎人套上狗拉雪橇,我们出发了。老猎人共有5只狗,雪橇最前面是一只领狗,后面是4只力狗。雪橇在雪野上飞奔着,犬吠声时而响起,我很快就发现一个问题,跑在最前面的领狗因为和后面的几只力狗之间有一段距离,几乎一直是不用力气地空跑,而那4只力狗却要拼尽力气向前跑,只要哪只力狗稍稍走神,鞭子就会落下。下午,狩猎结束返回住处,又累又乏的我吃力地帮老猎人往下搬着猎物,老猎人则将他的狗们一一解开,开始喂食。我暗想,老猎人是该好好慰劳一下这些劳苦功高的狗们,尤其是那4只付出了很多力气…  相似文献   

9.
某人被老虎追赶,情急之中从山崖跳下,挂在树藤上悬在半空,低头一看,还有一只老虎张开血盆大口等着他,又转头向侧面一看,瞥见山崖上一朵孤零零开放的山花,不由得感叹道:“真的好美呀。”  相似文献   

10.
客观题(选择题与填空题)从题型上大致可以分为基本概念题、经典常考题、经典创新题、热点创新题、知识交汇题、阅读理解题与易错警醒题等.解答高考数学选择题既要求快速、准确,在比较各个选择支的同时,又要做到能不算则不算,巧推断.在解答客观题时,应尽量减少解答过程,要从多个角度去考虑,结合题目的具体特点,灵活地选择巧妙的方法,以便快速智取,为后面的攻坚战赢得宝贵的时间.  相似文献   

11.
燕歌 《成长》2007,(9):66-69
这是一年中最冷的时节,方圆几百里内见不着任何活物。费德兰和希德一前一后走着,他们的狗和雪橇两天前掉进了一个冰洞,八只纯种德国狗全都摔成了肉饼,雪橇也散成了木块。幸好两人冒着生命危险滑进冰洞找回了食物。现在,两人只有徒步穿越这可怕的冰野。[第一段]  相似文献   

12.
小狗比乐     
远在石器时代,人类的祖先就开始驯养狗,从那时起,狗一直都是人类最忠实的朋友,最初的狗主要是帮人打猎,后来,人们就把狗当作一种交通工具让它们拉雪橇以及做其它事。到了现在,科学发达的今天,仍有人用狗作交通工具,例如生活在冰天雪地中的因纽特人。那生活在我们身边的小狗“比乐”又有什么趣事呢?  相似文献   

13.
2006年全国卷I第20题原题如下:一位质量为m的运动员从下蹲状态向上起跳,经t时间,身体伸直并刚好离开地面,速度为u在此过程中().  相似文献   

14.
用"设值法"解决问题是根据题中的数量关系,给予某些特殊的数值,使问题由抽象变得直观。由于小学生基本上还是以直观形象思维为主,用"设值法"解题学生易接受、易掌握,是小学阶段一种重要的解决问题的方法。一、用"设值法"解决行程问题【问题1】狗追狐狸,狗跳一次前进1.8米,狐狸跳一次前进1.1米。狗每跳两次时狐狸恰好跳3次,如果开始时狗离狐狸有30米,那么狗跑多少米才能  相似文献   

15.
葛林费尔和他的4条大狗一起掉进了深海,4条狗拼死把主人救上了浮冰……为了活命,葛林费尔不得不屠狗取暖。他拿出锋利的手术刀,一口气连杀3条狗,当他把利刀刺向第4条狗时…… 飞鸽传信驰救病人  加拿大北海岸是一片冰雪世界。这一天,当地名医葛林费尔忽然发现信鸽雷西飞回来了,他从雷西脚上解下一封信,那是一个危重病人的家属写来的。病人住在60多公里之外。他拿起医药箱,奔出屋子。屋外4条大狗一见到主人,马上摇头摆尾地围上来。“贝克、汉丝、拉脱、夏里,都跟我来!”他驾上雪橇,朝冰原驶去。  雪橇在冰原上飞驰。忽然,…  相似文献   

16.
题:完成下面这首小诗所要求的计算. 木板浮青塘,七分于水上,跳上一大蛙,一半正水下,又上九小蛙,木板恰水下,大小蛙质量,比值为几何?  相似文献   

17.
题区意识是个编辑技术命题。题区对于一册刊物来说是其版区方阵里的“排头”区域。其内涵界定为:题区、署名区、栏目区、说明区。高教学刊的题区意识研究在于通过探讨题区布局原则及题区设计操作上的外化方略和编辑素质成份的强化要素来优化题区形象以期提高刊物质量。由于题区意识不到位,题区失误时有发生,由此说明化题区意识的重要性。  相似文献   

18.
冬天有个12月。12月给全世界的许多地方都带去了雪……那是洁白的雪,晶莹的雪,让红狐狸更红、绿柏树更绿的雪……童话里的雪人儿,小孩子们的雪人儿,都跑到了茫茫的大雪地上。它在洁白的雪上尽情地跑啊,跳啊,玩耍嬉戏;如果谁说:“小心别感———”它们就故意啊嚏、啊嚏,打上几个响亮的大喷嚏!雪人儿那嘹亮、惬意的啊嚏、啊嚏一响起,远方便传来呦呦鹿鸣、丁冬铃声。那是穿着大红袍、戴着小红帽的圣诞老人,带着一个永远也掏不空的口袋,上路啦!有马拉的雪橇、有牛拉的雪橇、有爱斯基摩人的狗拉的雪橇,可雪人和全世界所有的孩子们,只让圣诞老爷爷…  相似文献   

19.
跳皮筋     
一条皮筋两头拉, 中间站个小娃娃。 皮筋跳上我跳下, 就像小脚弹吉他。 哆睐咪,咪睐哆, 跳跳蹦蹦我长大。跳皮筋~~  相似文献   

20.
某刊物上刊登《对一道典型圆周运动习题的分析》论文,题目的解答如下. 例 狗拉着雪撬在水平冰面上沿着圆弧形的道路(如图1中虚线所示)匀速行驶,图中A、B、C、D分别为雪橇受到的牵引力F及摩擦力,的示意图(0为圆心),  相似文献   

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