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1.
思想政治工作是经济工作乃至一切工作的生命线.当前,随着企业转型跨越不断发展,只有耐心细致地做好企业员工的思想政治工作,才能统一思想、凝聚力量、化解矛盾、理顺情绪,从而为确保企业和谐发展奠定良好的思想基础. 相似文献
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党建工作是一项严肃的工作,也是一项充满生机活力和创造锐气的事业。而企业发展必须以科学发展观为统领,坚持以为人民服务为中心,以基层的管理和发展为重点,以队伍建设为根本,创新企业党建工作的发展,充分发挥党组织作用,进一步推动基层党建工作的发展,为企业发展注入新的活力和动力。本研究首先分析了国有企业创新党建工作发展的重要性,然后提出创新企业党建工作的对策,以期推动基层党建工作的健康发展,实现企业快速发展的最终目的。 相似文献
3.
通过建设山西开放大学实现转型跨越发展 总被引:1,自引:1,他引:0
李全贵 《山西广播电视大学学报》2011,(2):3-4
为实现转型跨越发展,山西电大确立了:“稳定规模,提高质量,拓展培训,服务社会”的基本发展思路。贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要》精神,借鉴国内外成功经验,建设山西开放大学,为构建山西省终身教育服务体系搭建载体,服务于山西社会经济的发展。 相似文献
4.
郭清娥 《吕梁高等专科学校学报》2012,2(5)
转型发展是吕梁经济发展的唯一出路.吕梁转型发展的思路及对策是,转变观念,培育经济转型意识;通过各种创新手段,改造提升传统产业;加快转变发展模式,大力发展循环经济;加快发展特色产业,“实现一村一品、一县一业”. 相似文献
5.
柳卫东 《山西教育(综合版)》2013,(8):32-33
沁水中学是晋城市沁水县一所县城高中。学校先后获得"国家级语言文字示范校""山西省文明学校""山西省德育示范学校"等殊荣。学校之所以实现了跨越发展,是因为学校充分发挥了党建工作的重要作用,在学习、作风、文化、创新方面引领带动,服务师生,凝聚人心,促进和谐,推动发展。引领学习催生育人"三步曲" 相似文献
6.
周维发 《中国科教创新导刊》2010,(18):68-68
学生从初中到高中,不仅要经历生理、心理、生活、学习环境上的变化外,在数学的学习上也要经历一个很大的跨越。因此,在数学教学时除了要考虑学生的生理、心理、环境等因素外,更要注重数学教学的循序渐进及数学学习方法的指导,引导学生突破一些关键的点,在这些关键点上多下功夫,引导学生去思考、去跨越,形成有序的、起基础作用的良好认知结构。促进学生数学学习方法与学习能力的形成。 相似文献
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围绕企业发展抓党建,抓好党建促发展,紧紧围绕企业的中心任务开展党建工作,把党组织的政治优势和组织优势,转化为公司的科学发展优势,有力推动了公司各项工作的持续提升,实现了企业和谐健康发展。 相似文献
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新建本科院校该如何发展是困惑中国高等教育发展战略的一个重大问题.学术界普遍认为新建本科院校应走地方化、应用性特色发展之路,但究竟该如何实施却缺乏合适的突破口.顾永安教授等著《新建本科院校转型发展论》一书提出了新建本科院校应通过“转型发展”进行突破,具体实践路径是走“创业型大学”之路,并论证在中国具有必要性和可行性,这对我国新建本科院校发展很有启示性.但“创业型大学”之路对新建本科院校挑战甚大,因为它必须跨越自主发展的门槛,跨越学科基础薄弱的障碍,跨越选拔卓越领导人的难题,还必须跨越文化建设的难题,这意味着转型发展首先是跨越发展. 相似文献
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成迎富 《黄河科技大学学报》2005,7(4):31-34
黄河科技学院作为全国第一所建立党委的民办高校,十分重视党的建设。坚持把领导班子建设摆在党建工作的首位;坚持不断壮大党员队伍,增强党的活力;坚持把思想政治工作贯穿到教学和其他工作的全过程;建立思想政治工作以党建为核心、党政群齐抓共管的机制;坚持以思想道德为核心的精神文明建设常抓不懈;坚持弘扬“开拓、拼搏、实干、奉献”的黄科大精神。 相似文献
11.
统筹城乡党建工作一体化重点突破方向 总被引:1,自引:0,他引:1
陈鹏键 《淮阴师范学院学报(哲学社会科学版)》2011,33(1):6-12
建立健全统筹城乡党建工作一体化新格局的关键在于把握重点突破方向,包括创新党组织设置方式,建立覆盖广泛、功能互补的城乡党的基层组织体系;创新基层干部选拔任用机制,建立科学配置、双向流动的城乡干部人才工作体系;创新党员管理机制,落实党员主体地位,建立有机衔接、强化服务的城乡党员动态管理体系;创新党组织活动方式,建立以城带乡、互帮互助的城乡基层党组织运行体系;创新党建工作支持保障机制,建立集约利用、成果共享的城乡党建资源整合体系;创新基层党建工作领导机制,建立各司其职、齐抓共管的城乡基层党建责任体系。 相似文献
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进入新时代,随着经济社会发展和产业转型升级,高职教育外部环境发生重大变化,政校行企等各种利益相关主体都对高职院校提出了转型发展的新要求。但由于受到各方面因素的影响和制约,高职院校转型发展还面临职业教育类型特色欠缺、西方职教模式水土不服、行政主导下的千校一面、项目牵引下的院校分化等诸多困境。高职院校需要根据自身办学基础和区域经济社会发展情况,加快转型升级发展,通过强化职教类型特色,提炼中国职教特色,彰显行业区域特色,积淀院校办学特色等,充分突显自身办学优势,适应高质量发展的新要求。 相似文献
13.
张维维 《北京教育(高教版)》2009,(2):13-15
改革开放30年,是高校实现跨越发展的30年。在30年的发展中,高校的党组织始终把党的建设放在重要的位置,坚持党对学校的政治领导,不断创新党的 相似文献
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刘栋 《晋城职业技术学院学报》2013,6(5):77-78,89
本文应用SWOT对晋城转型跨越发展进行分析,逐项梳理全市各种资源的优势、劣势、机遇、挑战,并就如何发挥其优势,克服劣势,抓住机遇,回避威胁,实现更好更快发展进行探讨,以期对晋城的资源高效配置和利用,力促转型跨越发展科学化提供参考。 相似文献
16.
何晋文 《湖南大众传媒职业技术学院学报》2009,9(6):8-12
在深入学习贯彻科学发展观和总结多年实践经验的基础上,湖南人民广播电台于2009年初明确提出了“新广播、新跨越、新发展”的工作新思路。这个工作新思路包括以下五个方面:关于广播频道重新定位的问题,关于加快发展视听新媒体的问题,关于加快媒体融合的问题,关于加快产业发展的问题,关于建设“清正和美”广播文化的问题。 相似文献
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刘占山表示,职业教育信息化的发展有利于推动职业教育的改革与发展,对于以教育信息化带动教育现代化具有积极的促进作用。 相似文献
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高职院校基础薄弱,要使学校彰显特色、增强实力,跻身于高校大家庭之列,就要实现跨越式的发展.学生公寓党建是高职院校党建的重要组成部分,学生公寓党建不能落后,学生公寓党建工作与学校其它工作一样,不能按部就班地来,也应该是超前地跨越式地发展,从而推动高职院校又好又快发展与和谐校园建设. 相似文献