民主和科学：中华民族复兴腾飞的必由之路——纪念“五四运动”90周年

民主和科学是五四运动的两面旗帜,也是中国近代以来实现国富民强的必由之路.当代中国要实现中华民族的伟大历史复兴,仍需要高举这两面旗帜.高举民主的旗帜,就要以党内民主促进人民民主,以基层民主促进人民民主,以网络民主促进人民民主.高举科学的旗帜,就要坚持科学发展观,实施科教兴国战略,大力推进科技创新.     

改革开放30年中国共产党执政理念和执政方式的发展(下)

要进一步推动中国共产党执政理念和执政方式的进步与发展,就要不断解放思想;不断推进民主,使人民拥有的各种民主权利充分实现;就要切实建设社会主义法治国家。     

试论社会主义政治文明建设中民主的实现途径

民主即人民当家作主,要建设社会主义政治文明就要实现最广泛的人民民主,让广大人民群众当家作主。民主的发展程度决定了社会主义政治文明的程度。在建设社会主义政治文明的过程中,要不断拓宽民主的实现途径,以保障人民当家做主。在社会主义政治文明建设中民主的实现途径主要有:以党内民主推动人民民主的深入发展,以协商民主广泛吸纳社会各阶层的建言,以基层民主增强和激发全社会活力,以完善制度健全法制来保障和促进中国式民主持续健康发展。     

实现党内民主基本途径对策探析

要正确贯彻党的民主集中制原则,因为党内民主的发挥直接关系到党的生命.要充分发挥党内民主,就要拓宽党内民主渠道;完善党内工作机制;建立健全全党科学的领导体制,提高领导水平和执政能力;解放思想,坚持理论与实践相结合.     

营造和谐氛围,创建和谐校园

创建和谐校园,是学校管理、改革和发展的一个必然趋势.这就要坚持以领导干部为核心,建设和谐民主的管理队伍;坚持以教师为本,营造和谐进取的工作局面;坚持以育人为本,打造和谐的教育环境.     

营造和谐氛围,创建和谐校园

创建和谐校园,是学校管理、改革和发展的一个必然趋势。这就要坚持以领导干部为核心,建设和谐民主的管理队伍;坚持以教师为本,营造和谐进取的工作局面;坚持以育人为本,打造和谐的教育环境。     

论中央苏区时期张闻天的政治民主思想

张闻天是中国共产党早期领导人之一,实行民主是他的重要政治理念,从参加五四运动开始,他就树立了在中国实现政治民主的理想,在中央苏区建设苏维埃政权中非常重视贯彻德谟克拉西的原则。他认为,在苏维埃政权下,实行广泛的民主——苏维埃的德谟克拉西,就要正确把握民主与专政的辩证关系;反对官僚主义,密切党群联系;反对以党代政,正确处理党政关系;完善基层民主选举;重视舆论监督。     

小议班级管理民主化

要使整个班级团结奋进,班主任就要学会民主治班。在一些班级事务上,可以放权让学生自主处理;在和学生相处时,班主任要善于建立民主和谐的师生关系。     

在数学教学中如何让学生有效地自主学习

新课程实施以来,以学生为本,以学生为主体的教学理念已经深入人心.在数学教学中要体现学生的自主作用,就要尊重学生的个体差异,鼓励学生选择适合自己的学习方法;引导学生在民主和谐的氛围中学会学习.     

社会主义政治文明与依法治国

坚持依法治国、建设社会主义政治文明，就要做到进一步完善社会主义民主制度，不断发展人民民主；进一步加强社会主义法制建设，努力提高法治的整体水平；进一步完善权力制约机制，切实加强对权力的有效监督；进一步加强民主法治教育，努力培养具有社会主义政治文明观念的新人；进一步加强和改善党的领导，以依法执政推进依法治国，以党内民主带动人民民主。     

对互动式英语教学的思考

互动式英语教学会最大限度的发挥学生的主体性,使教师迅速适应新课程的要求。要搞好互动式英语教学就要营造宽松、民主、和谐的教学气氛;重视师生之间的情感交流;创设条件引起生生互动。     

邓小平“小民主”思想初探

1957年邓小平同志提出:“有些青年总觉得大民主解决问题,我们是不赞成搞大民主的,大民主是可以避免的,这就要有小民主,如果没有小民主,那就一定要来大民主.”“有小民主就不会来大民主.”他所说的“小民主”,就是“群众有气就要出,我们的办法就是使群众有出气的地方,有说话的地方,有申诉的地方.”“群众把气出了,问题尽可能解决了,怎么还会有大民主呢?”     

探索激发学生潜能的人才培养模式

激发学生潜能,就要以课堂为主渠道,探索适宜的课堂教学范式,更好地建立平等民主的师生关系,使教学成为师生互动、生生互动、不断探究、不断生成、不断产生灵感的过程。     

对做好班主任工作的几点思考

班主任工作是学校教育工作中至关重要的一环,做好班主任工作就要做到营造一个讲究民主、充满活力的班集体;选用好班干部、组建一个强有力的班级领导核心;把班主任的主导作用、学生的主体作用有机结合起来;要为人师表,以身作则.     

搞好学校民主管理工作的几点体会

中共中央《关于教育体制改革的决定》中指出：“学校要建立和健全以教师为主体的教职工代表大会制度,加强民主管理和民主监督。”几年来,我校按照这一要求不断健全和完善学校民主管理机制,充分发挥了教职工参与学校民主管理的作用,取得了良好效果。 　　一、提高认识、领导重视是搞好民主管理工作的前提 　　邓小平同志的全心全意依靠工人阶级理论和关于建立职工代表大会的思想是我们教育系统坚定不移地推进民主建设的强大思想武器和理论依据。搞好民主管理,推进学校民主建设,首先就要把领导班子的思想统一到邓小平理论上来。为此,校…     

论邓小平的党内民主观

邓小平一直关注党内民主建设．并结合中国的国情、党情．认识到了加强党内民主建设的必要性。邓小平认为．实现党内民主和发展党内民主就要在党内创造良好的民主氛围．创建一个良好的政治局面。邓小平所讲的民主是具体的、有界限规定的．发展党内民主必须注意到我党民主的界限与底线。总之．邓小平对于党内民主的论述不仅促进了当时我党民主制度的完善与发展．而且对当前我党民主制度的健全与发展也具有指导意义。     

上“活”语文课的八种方法

要想点燃学生的智慧之火,师者就要不断探索点燃“爆竹”的技巧;要使学生生动活泼地发展,教师就要有一套科学、民主、独具个性的上“活”语文课的方法。现结合自己的教学实践,总结自己常用的八种方法,以期起到抛砖引玉之效。一、“草船借箭”法。为了引导学生主动落实...     

探析高等教育与政治捆绑式发展的隐忧

办好人民满意的高等教育,就要遵循教育发展的独立和自由的精神;政治建设要走向民主,离不开教育事业的发展;教育不是政治的佣人,政治也不能成为教育的主题;教育和政治的各自发展有各自的路径和主题,政治发展不能依赖教育化,教育改革不能迷信市场化。     

克服双重障碍 全面推进校务公开

在现代法治国家，公开的原则儿乎被适用于所有领域。可以说，没有公开，就无从谈监督；没有监督，权力就要被滥用，就要腐败。基于此，我党确定了发展社会主义民主政治和依法治国的基本方略，明确指出“扩大基层民主，保证人民群众直接行使民主权利，依法管理自己的事情，创造自己的幸福生活，     

改进大学生思想政治教育的探讨——谈民主平等式自我教育

当前大学生价值观念的变化对加强和改进高校思想政治教育提出了许多新的要求和新的课题,本文探讨了民主平等式自我教育新的课题,就要确立以人为本、以学生为本的理念,努力拓展新的教育途径,探索新的教育方法.