试论邓小平教育优先发展思想

邓小平教育优先发展思想是邓小平教育思想的核心内容，是邓小平理论的重要组成部分。它的形成不仅有着深刻的国内、国际背景，而且是邓小平同志关于“社会主义根本任务是发展生产力”、“科学技术是第一生产力”和“实现现代化，科技是关键，教育是基础”三大理论的逻辑延伸。邓小平关于“三个面向”方略是这一思想的战略取向。要确保教育发展的优先地位，就要为教育发展提供政治保障、物质保障、人员保障和制度保障。     

略论邓小平教育优先发展思想

邓小平的教育优先发展思想是我党确立科教兴国和人才强国战略的理论基础和实践依据。深刻领会这一思想,对搞好教育改革与发展,全面建设小康社会具有十分重要的意义。     

试论邓小平的教育优先发展思想

邓小平的教育优先发展思想是邓小平教育理论的重要组成部分。这一思想主要体现在：优先发展教育是实现社会主义现代化的基础；落实政策，增加投入是教育优先发展的保证；教育优先发展同国民经济的发展相适应，做到先行性和适度性的统一。     

论邓小平优先发展教育的思想

在现代社会,教育日益显示出它对社会发展的重大作用。如何看待教育,把发展教育摆在一个什么样的地位,这已经是衡量一个国家进步与发展的重要标志。邓小平同志正是从中国发展的战略高度,对教育在社会主义现代化建设中的地位和作用,作了深刻的分析,把发展教育看成是建设有中国特色社会主义的重要组成部分,要求全党重视知识,重视人才,重视教育,并指出必须把教育放在一个优先发展的地位。     

试谈邓小平优先发展教育的思想

邓小平的教育思想已构成了相对独立的教育思想体系。每一个教育工作者都要深入学习他的光辉教育思想，全面正确理解优先发展教育的战略思想的深刻内涵，认真研究、宣传其教育理论，力争在短时期内变人口负担为人才资源，使教育与国民经济协调发展。     

邓小平同志优先发展教育思想的研究

在《邓小平文选》(第三卷)中,邓小平同志关于优先发展教育思想作了许多精辟的论述.优先发展教育是邓小平教育思想的一个重要内容,也是建设有中国特色社会主义理论的不可缺少的组成部分.这个思想的酝酿、形成、发展和成熟,以至完善,都是我国社会主义现代化建设和社会主义教育实践发展的客观反映和科学概括,适应了社会主义发展的必然趋势.学习、研究、宣传和贯彻优先发展教育的思想具有丰富的理论价值和重大的现实指导意义.     

论邓小平优先发展教育思想的意义

邓小平的优先发展教育思想对于我们把握生产力的首要基础地位和生产力三要素关系,充分发挥知识分子在社会主义现代化建设中的积极性,以及我国的可持续发展战略的实现等方面有着特殊重要意义。     

把教育摆在优先发展的战略地位──学习邓小平教育思想体会

把教育摆在优先发展的战略地位──学习邓小平教育思想体会田建国把教育摆在优先发展的战略地位，是邓小平同志建设有中国特色的社会主义理论的一个重要内容，是在总结我国社会主义建设历史经验和借鉴世界各国发展经验基础上得出的科学结论。继续提高对教育战略地位的认识...     

论邓小平教育优先发展思想及其实践

:邓小平的教育优先发展的思想 ,是邓小平教育思想的基本理论。“三个面向”是教育优先发展的指导方针 ,培养“四有”新人是教育优先发展的战略目标。邓小平教育优先发展思想 ,是我国高等教育发展的理论基础     

略论邓小平“教育优先发展”思想

“教育优先发展”，是邓小平所开拓的马克思主义教育理论的新境界，是一个完整的思想体系。学习与实践邓小平“教育优先发展”的思想，确立“教育优先发展”的战略地位，有助于我们加快建设小康社会的进程．加快实现基本现代化的进程。     

试论邓小平教育优先发展思想的实践原则

在建设有中国特色社会主义的伟大实践中，邓小平提出了教育优先发展的战略思想。贯彻落实这一思想必须以“三个代表”为科学指南、以“三个面向”为战略方向、以“科学技术是第一生产力”为主要导向。     

认真贯彻邓小平教育思想落实教育优先发展战略地位

认真贯彻邓小平教育思想落实教育优先发展战略地位□钱旭至整个社会的进步，都取决于劳动者素质的提高和大量合格人才的培养。百年大计，教育为本。党的十四大又进一步强调，必须把教育摆在优先发展的战略地位，努力提高全民族的思想道德和科学文化水平，这是实现我国现代...     

学习邓小平教育投资理论 落实教育优先发展地位

邓小平教育投资理论是邓小平教育理论的重要内容。重视教育事业的发展,加大教育投资力度,提高教育资源的利用效益,让教育为社会主义建设事业早出人才、多出人才,是邓小平同志的一贯主张。深入学习邓小平教育投资理论有利于教育优先发展和“科教兴国”战略的进一步实施...     

深刻理解邓小平教育思想,确立教育优先发展的战略地位

在建设有中国特色的社会主义总体发展战略中,党中央和邓小平同志始终把教育作为关系社会主义现代化建设全局和社会主义历史命运的一个根本问题。对教育的重要地位和作用,邓小平同志在不同时期、不同场合作过多次重要讲话。他说:在社会主义国家,一个真正的马克思主义政党,一定要坚持发展物质文明     

邓小平教育优先发展战略思想浅析

优先发展教育事业是邓小平的一贯主张。邓小平同志从现代化建设的实际需要出发，纵观国际形势发展的大趋势，对优先发展教育事业做了深入的阐述。深刻领会邓小平的这一思想。对搞好教育改革、发展教育事业具有十分重要的意义。     

认真学习邓小平教育思想

认真学习邓小平教育思想常州技术师范学院刘立祥有关教育的内容，在《邓小平文选》中占有重要地位，体现了邓小平同志对教育工作的关心和高度重视，也体现了他一贯特别是在新的历史时期关于教育工作的重要思想。这些关于教育工作的科学论断，提出了一系列具有深远意义的主...     

浅论邓小平优先发展教育的战略思想

教育思想是邓小平理论的重要组成部分。邓小平以其超人的睿智和非凡的胆识，科学剖析各大强国经济发展的历史进程，深刻总结了各社会主义国家兴衰成败的经验教训，提出了科学是第一生产力，教育必须置于优先发展的地位的战略思想．这一思想为我国教育事业的发展做出了卓越的贡献，是我国社会主义教育事业的宝贵财富。     

浅论邓小平优先发展教育的战略思想

教育思想是邓小平理论的重要组成部分.邓小平以其超人的睿智和非凡的胆识,科学剖析各大强国经济发展的历史进程,深刻总结了各社会主义国家兴衰成败的经验教训,提出了科学是第一生产力,教育必须置于优先发展的地位的战略思想.这一思想为我国教育事业的发展做出了卓越的贡献,是我国社会主义教育事业的宝贵财富.     

浅论邓小平优先发展教育的战略思想

邓小平关于优先发展教育的思想,是邓小平理论的重要组成部分,是新时期教育改革和发展的根本指导思想。本文在引用邓小平关于发展教育科技的一系列论述后,进而阐明了教育在经济和社会发展中的作用,论述了从中国的国情出发,应优先发展教育;从世界经济和科技的竞争出发,应优先发展教育;从中国经济的现状出发,应优先发展教育;从实现现代化的目标出发,应优先发展教育。