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实施素质教育、进行考试的改革和创新、减轻学生的负担是当前教育界急需解决的一个重大课题。开放式数学教学就是对素质教育的一种探索,是当前数学教育的一个发展潮流.近几年数学教育工作者对开放式数学教学作了积极的探索,并取得了一定成绩,但是,由于种种原因,还没有提高到开放性教学应有的高度来认识,使得数学教学的开放性程度仍然不能满足教育改革的需要。因此,探讨如何切实提高数学教学的开放性程度,全面提高教学质量,具有十分重要意义,我就此谈些粗浅的认识. 相似文献
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刘丽勤 《数理化学习(高中版)》2011,(9):75-77
实施素质教育、进行考试的改革和创新、减轻学生的负担是当前教育界急需解决的一个重大课题.开放式数学教学就是对素质教育的一种探索,是当前数学教育的一个发展潮流.近几年数学教育工作者对开放式数学教学作了积极的探索,并取得了一定成绩.但是,由 相似文献
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王立成 《新课程改革与实践》2010,(11):59-60
实施素质教育、进行考试的改革和创新、减轻学生的负担是当前教育界急需解决的一个重大课题。开放式数学教学就是对素质教育的一种探索,是当前数学教育的一个发展潮流。近几年数学教育工作者对开放式数学教学作了积极的探索,并取得了一定成绩,但是,由于种种原因,还没有提高到开放性教学应有的高度来认识, 相似文献
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闫云刚 《中国教育发展研究杂志》2009,6(11):73-74
实施素质教育,进行考试的改革和创新、减轻学生的负担是当前教育界亟需解决的一个重大课题。开放式数学教学就是对素质教育的一种探索,是当前数学教育的一个发展潮流。 相似文献
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实施素质教育,减轻学生的负担,是当前教育界急需解决的一个重大课题.开放式数学教学就是对素质教育的一种探索,是当前数学教育的一个发展潮流. 相似文献
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开放式数学教学就是对素质教育的一种探索,是当前数学教育的一个发展潮流.近几年数学教育工作者对开放式数学教学作了积极的探索,并取得了一定成绩,但是,由于种种原因,还没有提高到开放性教学应有的高度来认识,使得数学教学的开放性程度仍然不能满足教育改革的需要.因此,探讨如何切实提高数学教学的开放性程度,全面提高教学质量,具有十分重要意义.[第一段] 相似文献
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正实施素质教育、进行考试的改革和创新、减轻学生的负担是当前教育界急需解决的一个重大课题.开放式数学教学就是对素质教育的一种探索,是当前数学教育的一个发展潮流.近几年数学教育工作者对开放式数学教学作了积极的探索,并取得了一定成绩,但是,由于种种原因,还没有提高到开放性教学应有的高度来认识,使得数学教学的开放性程度仍然不能满足教育改革的需要.因此,探讨如何切实提高数学教学的开放性程度,全面提高教学质量,具有十分重要意义.我就此谈些粗浅的认识. 相似文献
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开放式数学教学是对素质教育的一种探索,是当前数学教育的一个发展潮流.但是,目前数学教学的开放性程度还不能满足教育改革的需要.下面我就此谈些个人的粗浅认识.[第一段] 相似文献
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正实施素质教育、进行考试改革和创新、减轻学生负担是当前高中数学教育急需解决的重大课题.开放式数学教学就是对素质教育的一种探索,是当前数学教育的一个发展潮流.下面结合本人的教学实践,探讨如何提高高中数学课堂的开放性程度,提高教学质量.一、充分认清开放式数学教学的内涵及意义所谓"开放",包括教学内容、数学活动与教学内容之间相互作用等几个方面的开放,笔者认为开放式数学教学的目标应 相似文献
10.
李灵其 《数学学习与研究(教研版)》2010,(1):105-105
开放式数学教学是对素质教育的一种探索,是当前数学教育的一个发展潮流.近几年数学教育工作者对开放式数学教学作了积极的探索,并取得了一定成绩,但是,由于种种原因,还没有提高到开放性教学应有的高度来认识,使得数学教学的开放性程度仍然不能满足教育改革的需要.因此,探讨如何切实提高数学教学的开放性程度,全面提高教学质量,具有十分重要意义,我就此谈些粗浅的认识. 相似文献
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实施素质教育、减轻学生的负担是当前急需解决的一个重大课题.开放式数学教学就是对素质教育的一种探索.近几年数学教育工作者对开放式数学教学作了积极的探索,并取得了一定成绩.但是,由于种种原因,还没有提高到开放性教学应有的高度来认识.因此,探讨如何切实落实并且提高数学教学的开放性程度,全面提高教学质量,具有十分重要意义.开放式数学教学的目标应是:充分尊重学生的主体地位,通过数学教学,在获取数学知识的同时,让学生主动学习自行获取数学知识的方法,学习主动参与数学实践的本领,进而获得终身受用的数学能力、创造能力和社会活动能… 相似文献
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开放式数学教学是素质教育下的一种探索学习方式,是当前数学教学的一个发展趋势。近年来数学教师对开放式数学教学作了积极深入的探索,并取得了一定的经验和成绩。但是,由于各方面的原因,还没提高到开放性教学应有的高度来认识,使得数学教学的开放性程度仍然不能满足教学改革的需要。因此,随着新课程标准的实施,探讨如何切实实施开放性数学教学,全面提高教学质量,具有十分重要的意义。 相似文献
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开放式数学教学就是对素质教育的一种探索,是当前数学教育的一个发展潮流。下面就如何提高数学教学的开放度谈些粗浅的认识。 相似文献
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首先,实施素质教育、进行考试的改革和创新、减轻学生的负担是当前教育界急需解决的一个重大课题。就是对素质教育的一种探索,是当前数学教育的一个发展潮流。近几年数学教育工作者对中学数学教学作了积极的探索,并取得了一定成绩,但是.由于种种原因,还没有运用到实际教学中来.使得数学教学仍然不能满足教育改革的需要。 相似文献
15.
张志军 《中国教育发展研究杂志》2008,5(4):22
开放式数学教学就是对素质教育的一种探索,是当前数学教育的一个发展潮流。探讨如何切实提高数学教学的开放性程度,全面提高教学质量,具有十分重要的意义。 相似文献
16.
窦宏玉 《中学生数理化(高中版)》2011,(12):10-10
本世纪,是一个高度科技化、国际化、民主化与多元化的脑力密集时代,是科技发展一日千里、国际关系更加密切的发展时代.本世纪,教育必须培养更具创造力和锲而不舍、追根到底的人才.凼此,实施素质教育、进行考试的改革和创新是当前教育界最关心的一个重大课题.开放式数学教学就是对素质教育的一种探索,是当前数学教育的一个发展潮流.那么,探讨如何切实提高数学教学的开放性程度,全面提高教学质量,就具有十分重要意义,我就此谈些粗浅的认识. 相似文献
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罗玉祥 《新校园(当代教育研究)》2010,(3)
实施素质教育、对课堂教学进行改革和创新、减轻学生的课业负担是当前急需解决的一个重大难题.开放式数学教学就是对素质教育的一种探索方式,是当前数学教学中的一个发展趋势.近年来数学教师对开放式数学教学作了积极深入的探索,并取得了一定的经验和成绩. 相似文献
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开放式数学教学就是对素质教育的一种探索,是当前数学教育的一个发展潮流。因此,探讨如何切实提高数学教学的开放性程度,全面提高教学质量,具有十分重要意义。 相似文献