亮化语言 增添文采

语言是情感的外衣,又是情感的载体,承担着表情达意的重大使命。故一篇优秀的文章首先要做到文质兼美。所谓"文美"就是指语言之美,是对文章形式而言,同样的文章,如果在语言方面给予加工润色,给语言饰以亮丽的"包装",定会提升文章的文采,符合读者的口味,那么如何亮化文章的语言呢?     

浅析城市亮化工程节电项目的经济效益分析方法

本文阐述了城市亮化工程的意义,提出了对照明节电项目进行社会经济效益分析的方法。     

苏州市教育现代化工程的实施策略

1992年苏州启动了教育现代化工程。这是顺应苏州经济、社会和教育自身发展的战略选择。目前,这项系统工程已顺利展开,不断深入。五年来我们主要采取了如下的实施策略。 一、建立责任制,强化政府行为。从“开发区”和“乡镇”两头重点突破,区域整体推进。 苏州市自1994年起,在江苏省率先建立了教育发展目标责任制。每年初,由市政府主要领导与各市(县、区)政府主要领导签订目标责任书。年底,由市人大、市政府、市政协以     

基于应用的农远工程实施策略

为共亭优质教育资源,推动义务教育均衡发展,宁波市教育局从2009年到2011年用三年时间在全市实施农村中小学现代远程教育工程(以下简称"农远工程").奉化市在实施本项工程过程中,一切从应用出发,进行需求分析、方案设计、过程培训与日常管理,探索与实践了基于应用的农远工程实施策略.     

例谈实施语言迁移训练的有效策略

语文教学的核心任务是培养语言运用能力,而实施语言迁移训练是学生语用能力提升的必由之路。在语文教学中,教师可以引导学生在仿中求实、仿中求活、仿中求变,以达到提升学生语用能力的目标。     

提高聋生数学语言能力的实施策略

聋生最大的缺陷就是有声语言的缺失,面临的最大困难也是语言发展问题,因此聋校各科教学都必须遵循传授知识与发展语言相统一的原则。聋校数学课不仅要发展聋生一般性的语言,更为重要的是要提高其数学语言能力。数学语言是指用以表达数学内容的由文字、图表和符号构成的语言,它既是数学知识的重要组成部分,又是数学知识的载体,掌握数学语言是学     

幼儿园语言教育现状与实施策略研究

根据《幼儿园教育指导纲要(试行)》的内容,幼儿教育包括健康教育、语言教育、社会教育、科学教育以及艺术教育。《纲要》中指出,前述教育内容应当彼此渗透,进而从不同层面实现对幼儿情感、态度、知识、技能等方面的培养。尤其是语言教育,更应该渗透到幼儿教育的方方面面,扎实开展,培养幼儿健康全面发展。     

幼儿园语言教育现状与实施策略研究

根据《幼儿园教育指导纲要(试行)》的内容,幼儿教育包括健康教育、语言教育、社会教育、科学教育以及艺术教育。《纲要》中指出,前述教育内容应当彼此渗透,进而从不同层面实现对幼儿情感、态度、知识、技能等方面的培养。尤其是语言教育,更应该渗透到幼儿教育的方方面面,扎实开展,培养幼儿健康全面发展。     

小学教师语言惩戒的心理分析及实施策略

教师是所有教育影响因素中的最关键要素.作为人类文明的代表和传播者,教师的一言一行都会对学生产生深远的影响.语言惩戒是教育惩戒的重要组成部分,在小学教育中发挥着重要作用.针对于此,深入研究小学教师语言惩戒问题,通过从情节严重程度、实施的合理性、语言惩戒的效果三个角度对小学教师语言惩戒进行分类;从知、情、意、行四方面对小学教师语言惩戒做心理分析;从积极、消极两个维度阐明语言惩戒对小学生心理发展的影响;并将如何发挥语言惩戒的积极作用进行解读,以此增强小学教师对言语惩戒的正确认识以及合理运用.     

试论江苏教育现代化工程的实施策略

省教委在制定全省教育现代化宏伟蓝图时,提出了按照不同区域分步骤推进的策略:到“九五”期末,苏南地区初步实现教育现代化,即有85％的乡镇和学校达到初步现代化的要求;苏中地区有25％的乡镇和学校达到初步现代化的要求;苏北地区大力实施教育促小康工程,在     

工科高校教师工程能力培养实施策略

大学生工程能力提升是工科教育的重要内容,关键在于教师工程素质的提升,在于建设具有工程师素质的工科教师队伍。文章分析了工科教师工程能力培养的必要性,提出了改革人才培养体系,加强校企合作,去企业一线锻炼教师队伍等途径与措施。     

涉外工程英语的语言特征及翻译策略研究

涉外工程英语是专门用途英语(ESP)的一个分支,与建筑、机电、材料、交通、机械等专业紧密相联,从词汇到语篇都体现出明显的跨学科特性。深入分析涉外工程英语的词汇、句法、语篇等特征,并在此基础上总结出科学合理的翻译策略,能够有效地指导其翻译实践,更好地促进涉外工程的开展。     

浅析西部大中城市实施教育信息化工程的策略

《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》明确提出教育信息化建设的重大项目,由于西部大中城市经济欠发达,教育基础条件较差,如何实施教育信息化工程,实现教育现代化的发展目标,成为一个亟待解决的问题。南充市地处四川省东北部,5县3区1市,6 042个行政村,幅1.25万平方公里,人口780万,现有单设小学249所、教学点2 754个、初中460所(含九年一贯制学校335所)、高中69所,在校学生120.5万人,是人口大市、     

高等学校实施“质量工程”的策略研究

质量工程是我国继211工程985工程和国家示范性高等职业院校建设计划之后,在高等教育领域实施的又一项重要工程,是新时期国家深化本科教学改革,提高本科教学质量的重大举措。作为高等学校如何利用这一有利机遇,根据学校实际,多上质量工程项目,并集中力量建设好已取得项目,以此为辐射,带动学校教育教学质量的整体提高,是高校每一位决策者和管理者都在积极思考的问题。     

高等学校实施“质量工程”的策略研究

“质量工程”是我国继“211工程”“985工程”和“国家示范性高等职业院校建设计划”之后,在高等教育领域实施的又一项重要工程,是新时期国家深化本科教学改革,提高本科教学质量的重大举措。作为高等学校如何利用这一有利机遇,根据学校实际,     

高职ESP教学中实施语言探究式学习的策略分析

ESP英语教学中引入语言探究式学习,可在开展有效授受式学习的同时,将学生置于主动探究,注重问题解决及语言交流的学习情境中,学生通过亲身体验,自主获取知识来源,了解自身特殊用途英语语言技能的发展过程和学习策略的养成过程。通过ESP语言探究式学习研究,可归纳出一套ESP语言教学行之有效的策略。     

城市公园亮化设计原则

城市是一个规模庞大、关系复杂的动态系统,既有自然的组成要素、又有高度人工化的组成要素。城市的美化是多方面的,其中公园的亮化工程非常重要,本文从设计原则、安全原则、用光原则进行了分析。     

高职材料工程专业英语教改的探索及实施策略

高职教改是高职教育事业发展的重要一环,改革应紧紧围绕高职院校培养学生的目标和自身的特点进行,只有在理论上和实践上不断探索,不断改革,才能使高等职业教育办出特色。本文根据高职院校冶金、材料专业英语教学的现状和存在的问题提出了对高职冶金、材料专业英语教学改革的一些建议。     

高校实施本科教学质量工程的问题与策略探讨

各高校在实施本科教学质量工程的过程中存在教师思想认识不足、激励力度不够、团队建设不完善等问题。为保证质量工程取得预期效果,需要采取加强思想教育、改变观念、加大激励力度等措施。