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1.
浦天宏 《鞍山师范学院学报》2007,9(6):58-61
介绍了基于Web的网络考试系统设计过程,同时对系统的设计目标、总体结构、设计思想和功能等进行了详细说明.该系统可以为实现标准化考试和客观评价教学效果提供强有力的支持. 相似文献
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吴永辉 《工业和信息化教育》2022,(3):91-94
随着计算机和网络技术的发展,网络考试系统在高校计算机类课程考试中被广泛应用.文章提出基于C/S模式的通用网络考试系统的设计与实现的方法,介绍通用网络考试系统数据库设计及其应用实现,阐述了采用VB.NET 2003、SQL Server 2008等开发工具在设计过程中所遇到并解决的关键问题.考试系统能具备在线考试的主要功... 相似文献
3.
基于ASP.NET技术开发的网络考试系统是采用三层WEB应用体系结构的模块设计方法,借助ASP.NET服务器组件、ADO.NET数据访问技术来实现.本文介绍了系统的设计与实现的过程,并结合实际来说明服务器组件和数据库编程技术的应用. 相似文献
4.
《南方职业教育学刊》2015,(2):80-85
针对传统网络考试系统不能有效地防止考生舞弊的问题,提出了一种基于B/S架构的防舞弊网络考试系统的设计,它通过融合视频采集、作弊识别等技术,能有效地提高网络考试的实用性。以计算机等级考试网络考试系统为实例,从系统架构和功能设计上对基于B/S架构的防舞弊网络考试系统的研究与实现进行阐述,并给出了详细的系统架构和功能实现流程。 相似文献
5.
基于B/S网络考试系统的设计与实现 总被引:1,自引:0,他引:1
基于B/S三层体系结构,利用ASP技术.并通过ODBC数据源访问数据库开发的网络考试系统,其设计目的在于实现将考试系统移植于Internet,实现远程无纸化在线考试.在提出考试系统的体系结构、功能设计和数据库设计的同时,也重点探讨了网络考试系统部分功能的实现. 相似文献
6.
发挥网络教育资源共享优势开发网络考试系统 总被引:2,自引:0,他引:2
本文探讨了网络教学系统的测试子系统-网络考试系统整体方案的规划与实现,简要介绍了网络考试系统数据源的设计原则,基于服务器/客户端(server/client)技术的网络考试系统功能模块的划分原则和网络考试系统的组成与结构。 相似文献
7.
介绍了文献检索课考试系统的设计思路及实现方法.该考试系统是将A SP技术与数据库相结合开发而成,实现了网络上文献检索课程考试的设置和管理. 相似文献
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基于asp.net的网上考试系统的设计与实现 总被引:5,自引:1,他引:5
基于现代教育理念,将现代考试理论与先进的网络技术相结合,应用软件工程思想将网络考试的组卷算法、数据库设计及加密实现等对系统进行软、硬件方面的集成,开发了基于asp.net的CS和BS混合模式的网络考试系统。网上考试系统是现代教育以及远程教育不可缺少的辅助工具。 相似文献
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12.
本文介绍了美国医师执照考试试题开发机制与工作程序,医师执照考试的特征、考试设计的主要方面以及同医学院校考试的主要区别,重点介绍了USMLE界定医师执照考试内容的主要方法——基于模型的实践分析,包括这一方法的特点、理论基础和步骤。 相似文献
13.
董羽冲 《洛阳工业高等专科学校学报》2009,19(1)
基于网络的标准化考试是现代考试的发展趋势,根据标准化考试的需求给出了一个功能完善的在线考试系统设计方案,并按功能对系统进行了模块设计,以提高考试的效率,增强考试信息化程度. 相似文献
14.
随着我国教育考试的发展,国家题库从最初简单的试题存储系统演化为面向考试全流程的多功能信息系统,对服务和保障国家教育考试命题能力建设发挥了一定的作用。随着教育考试综合改革的持续推进,国家题库作为考试数字化、信息化的重要体现,在总体设计、升级完善、赋能考试等领域面临新任务、新要求和新挑战。立足国家题库整体设计架构,从系统的通用性和创新性出发,从在线命题培训、试题资源库建设、试题难度机器预估3个方面阐述国家题库系统的功能拓展和实践创新。 相似文献
15.
本就新疆中小学教师计算机技术水平一级考核设计的思想、要求、目标进行了阐述。对2003年考核进行了初步分析,旨在进一步推进今后的工作。 相似文献
16.
INTERNET考试系统是对传统考试方式的变革,是对教学方法、教学手段的改革起到积极的促进作用。本文介绍了基于INTERNET的考试系统,阐述了该系统的设计与功能实现,利用该系统可在本地或异地进行答卷,实现无纸化考试。 相似文献
17.
王新颖 《襄樊职业技术学院学报》2007,6(2):17-19
设计了一种适合于在线考试系统的通用试题数据库,根据规范数据库设计的要求,设计了试题库的关系模型。在经典测试理论的基础上,提出了一种约束试卷生成的参数模型,并根据该模型设计了一种自动试卷生成的递归算法。 相似文献
18.
新课程标准语文科高考大纲简析 总被引:3,自引:0,他引:3
倪文锦 《课程.教材.教法》2007,27(5)
新课程语文高考大纲与高中语文课程标准的联系和区别可以从考试性质、能力要求、考试内容三个方面进行比较。高考大纲内容与课程标准基本一致,然而,“考纲”的写作要求明显高于“课标”的必修课目标,加大了写作的考试难度,选考内容也值得进一步商榷。这促使人们反思:高中语文课程究竟该怎么改?怎么考? 相似文献
19.
余文春 《内江师范学院学报》2008,23(6):45-48
介绍了考试系统中的试题抽取与组卷策略,分析了网络程序结构的设计模式、大型数据库在数据处理方面的优势及特点,在此基础上建立了考试系统数据库设计方案,给出考试中试题抽取的算法,使用存储过程完成对算法的实现. 相似文献
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自主招生联盟是我国考试招生制度改革的内在要求,也是现阶段自主招生规模扩大的现实选择。目前,我国高校自主招生联盟的制度设计存在诸多限制学生选择的失当规定。由此,为了实现自主招生选拔优秀人才的目的,使自主招生联盟运作步入科学化、规范化的道路,应该强化自主招生联盟的必然因素,实现联考和面试成绩的共享互认,尽量分散考试时间和多设考点,取消有关优惠录取政策的不合理限制,推进考试的社会化和联盟高校的培养机制改革。 相似文献