红豆

六月花,弥漫着六月的快乐.沉浸在鸟语花香中的我们,不忘十指相扣漫步在回忆的林阴道上.     

我们的六月

六月是冰淇淋六月是泡泡糖六月被我们嚼得甜甜的啊,甜甜的六月哟六月的阳光是火辣辣的我们和阳光一起奔跑我们学会了读阳光我们也学会了读雷雨六月摇着小手我们要去远方,去远方啊,甜甜的六月哟是祖国给予我们的这首诗把六月写得甜甜的,也把我们写得好好的,我们爱美,我们爱笑,我们会奔跑,我们会憧憬……同学们知道这首诗的主题是什么吗?“读”本是动词,一般指阅读,可作者却巧妙地写成“读阳光”、“读雷雨”,使语言更具表现力,更能引发我们的思考。我们的六月@钟代华~~     

浅谈如何面对汉语文高考

六月的高考即将来临,有人常说高考的六月是黑色的,而我要说高考的六月应是金色的,因为这六月是收获的月份,这六月能把你带到你人生的另一个更高级的阶段——大学。这时,让我们用积极的心态来面对高考吧!     

“参横斗转欲三更”也是指南斗

学术界多认为,苏轼《六月二十日夜渡海》诗中的"参横斗转欲三更",是指"比斗而非南斗".笔者认为此说有误.《六月二十日夜渡海》诗,是写诗人渡海事.根据苏轼一生经历,可知渡海是被贬琼崖(即今海南岛)时期,渡的是我国最南方的南海(即古称涨海的).除此以外,苏轼没有渡过别的海.阴历六月二十日,已属夏末.傍晚时分,北斗转到西北天边,斗柄指"申"方向(即大西南——西西南),已经逼     

六月阳光

走进六月，仿佛就走进一片金黄。六月的阳光，像黄亮黄亮的金箔.铺展在中国西部的每一个平方。六月的阳光锢金了大地.金黄了沉甸甸的麦抽，金黄了一顶顶草一，金黄了西部原野上，在南风中沙沙歌唱的丰收，阳光在六月成熟了.收获的六月一片金黄的挤忙。一年又一年，，贡二的阳光风化成黄土.破碎成沙粒.飞扬成土黄色的沙尘.，一起成为西部最神秘最粗犷的包装—把乌黑的太阳石层层包裹，把天然气和石油深深埋藏，再举起一裸裸白杨树，把一根根绿色的蜡烛点亮。一年又一年，孟，二的阳光谁积成厚重的商原，中国的西部是离原的故乡。中国的西部离…     

2003年黑龙江省初中升学统一考试语文试题

一、知识积累及运用 (共 19分 )1.(1分 )语文考试 ,排在第一 ;答题方法 ,因人而异 ;冷静思考 ,切莫着急。请你写出平时喜欢的考试答题顺序 ,以便阅卷老师了解你。 (10字左右 )2 .(2分 )读下面的《六月寄语》 ,回答问题六月 ,为我们的心灵提供了能享受的一切 ,轻松地解除了精神的迷惘和束缚 ,感受到了闲适与欢愉。田野已是一片新绿 ,散发着另人沉醉的馨香 ,整个大地是一副欢乐的景象。清凉的六月 ,优雅的六月 ,希望的六月。①给加点字选择正确的读音享受 :　　　　　　 (A .xi偄ｎｇ　Ｂ .xi?睿?束缚 :　　　　　　 (A .s敶　Ｂ .sh敶)②文…     

1848年巴黎无产阶级的六月起义

1848年巴黎无产阶级的六月起义是世界历史上的一件大事.它是无产阶级试图夺取政权,推翻资产阶级统治的一次嚐试.这次嚐试尽管失败了,但是它却表明了"无产阶级解放这个十九世纪的秘密,十九世纪革命的秘密".本文试就六月起义的背景、经过及其历史意义,作一概括的叙述.     

六月

这是一个如梦的季节相聚时不督想分别当六月真的来师我竟找不到自己我是你人生的骤站当你即将远行我只能只能在岸边向你挥手你是我放飞的雏鹰看你飞向蓝天我只有.只有将祝福给你六月牵动着我的情思晚风轻轻告诉我有相聚便有分别六月@寇金芬~~     

村

这是六月的最后一天.在周围一千俄里之内,便是俄罗斯--我的故乡.     

走进六月

带着五月的激情和期望, 我们走进灿烂的六月,走进欣欣向荣的六月。六月是激情奔放的月份。六月的花,白的像云,红的似火,粉的如蝶,诗一般地绽放在青春的周边,多彩而绚丽。走进六月,就象是走进一片梦幻的空间。     

欢庆“六一”儿童节

每年六月的第 是我们快乐的 美妙的歌声像鸟儿般鸣 歌颂伟大的时代 为我们插上理想的 .;’.、! 每年六月的第一天 是我们幸福的节，B 婀娜的舞姿像鲜花般开放 亲爱的爸爸妈妈 们成长辛苦地操持。 谢我 峨名 每年六月的第一天尸 是我们难忘的节日， 心里的誓言像高山般坚强， 今天好好学习， 明天为祖l书写.共故族二!’’二式欢庆“六一”儿童节~~     

《采薇》《出车》《六月》的情感基调分析

《采薇》、《出车》和《六月》都是参战者在战胜犭严狁之后对战争的回忆之作,但是它们却呈现出完全不同的情感基调.《采薇》是受难者的哀歌,《出车》是带着淡淡忧虑的凯歌,《六月》是英雄主义赞歌,也是贵族的宴歌.具体体现在情感的类型、战争过程的描写和言说方式差异三个方面.     

六月

六月热情地向我们招手。六月热切地向我们呼唤。六月同我们一起荡秋千,荡出许多歌声,脆脆的;六月同我们一道摇木马,摇出许多笑声,甜甜的。六月同我们一道去海滨,海风吹着,把我们的名字和六月吹得咸咸的;六月和我们的秀臂在水面上划着,成群的小鱼簇拥着我们也簇拥着六月,如纷披的叶子一样美丽。六月的深处很美很诱人,六月的蝉声最清纯最动听,去那儿采集一些蝉声作标本,夹在心爱的书页里。六月的树叶上亮着一颗颗小露珠,那是六月的眼睛,六月的眼睛好亮、好深、好明净。六月的蘑菇是寂寞的小亭子。雨天,小青蛙牵着六月,去那里躲躲雨;晴天,小蟋…     

六月遐思

时光流逝,转眼三年。当毕业的同学录上载满祝福,当划去的日历表上所剩无几,我惊恐地发现六月已离我越来越近;当同窗的言语充满依恋,当老师的眼神写满希冀,我悄然察觉到了离别的惆怅越来越多。人们常说,火红的六月,酷热的六月,浮躁的六月,可是对于现在的我们来说,六月是奋斗的六月．更是一个伤感的六月。     

一八四八年巴黎工人六月起义

一八四八年六月,巴黎无产阶级举行了武装起义,史称六月起义。这次起义是一八四八年法国与欧洲革命的重大事件,是无产阶级和资产阶级第一次大内战,是无产阶级革命的初次尝试。六月起义,不仅在法国无产阶级革命史上起着承先启后、继往开来的重要作用,而且对国际工人运动和世界社会主义革命运动的发展也有深远的影响。六月     

说“六月”与“四时”

杨万里<晓出净慈寺送林子方>一诗中的"毕竟西湖六月中,风光不与四时同"二句,是千古流传的赞美西湖美景的佳句.在一次全市的优秀教师观摩课中,一位男生却举手质疑道:"'毕竟西湖六月中,风光不与四时同'是说西湖六月的风光与其他四季不同,六月不正是属于四季之中的夏季吗?作者是不是把时节搞错了?"此问出人意料,让老师一惊,也让在场的听课教师窃窃私语.这位教师最终回避了这个问题,使一堂本该完美的课留下了一丝遗憾.     

《小学生&#183;新读写》快乐评刊表

六月代表快乐．因为六月一日是属于你们的节日；六月代表美好．因为夏天的到来为我们的生活增光添彩；     

这个夏天

[六月,背水一战] 我的生日在六月.听人说,出生在这个月的人会拥有这个炎炎夏日的全部的激情和破碎的温柔.这对我来说并不重要,这个六月将迎来那次被老师喻为"极其重要"的期末考试.     

不曾久违的童年

六月是属于天真和明媚的 六月是属于生命和希望的 我们都曾小手牵小手走过那五彩斑斓的六月 如今 我们无法抗拒时间的奔流 总是 一一与六月道别     

六月的情思

又逢六月。阳光灿烂、百花竞放的六月，处处飘荡着孩子们的欢声笑语的六月。六月是属于孩子们的，也是属于我的。因为我是一名幼儿教师，一名平凡、普通却光荣无比的幼儿教师。我激动，在新世纪的六月里迎来了我工作的第八个年头；我欣慰，这八年工作的苦与乐，让我更加坚定不移地告诉大家——我爱幼儿教育。