学校召开学习《面向21世纪教育振兴行动计划》座谈会——温熙森校长主持会议并作重要讲话

经国务院批转的《面向21世纪教育振兴行动计划》已全面启动。3月2日上午:温熙森校长主持召开了学习《面向21世纪教育振兴行动计划》座谈会,机关各部门的领导参加了座谈会?与会同志一致认为,《面向21世纪教育振兴行动计划》的启动实施,对我校的建设和发展带来了新的契机,也带来了新的挑战.全校上下必须抓住机遇.奋发努力。一是要在全校范围学习宣传《面向21世纪教育振兴行动计划》,围绕学校的办学方针、指导思想,深入研究学校的教育改革与发展;二是科技强军是国家     

认真实施教育振兴行动计划 大力发展现代远程开放教育

学习教育部《面向21世纪教育振兴行动计划》,论述发展远程教育是《面向21世纪教育振兴行动计划》中的一项主要任务,提出发展江苏现代远程开放教育的思路与措施。     

实施“科教兴国”战略,加快教育信息化建设——教育部副部长韦钰在全国教育信息化工作座谈会上的讲话节录

为振兴我国教育事业,实施科教兴国战略,教育部制订了《面向21世纪教育振兴行动计划》,已经国家科教领导小组会议原则通过,由国务院于今年1月正式批转并开始实施。《面向21世纪教育振兴行动计划》,提出     

我省全国人大代表畅谈《教育振兴行动计划》

在刚刚结束的九届全国人大二次会议上,《面向21世纪教育振兴行动计划》(下文简称《行动计划》)成为代表们关注的话题。我省全国人大代表许云昭、杨重喜谈到《行动计划》时说,《行动计划》是世纪之交我国教     

教育部面向21世纪教育振兴行动计划(摘要)

1月13日,国务院国发(1999)4号文件批转了教育部《面向21世纪教育振兴行动计划》(以下简称《行动计划》)。《行动计划》共12条50款,本刊特编发其中部分内容。     

全面推进我院教学改革 构建我院素质教育新体系

贯彻《高教法》、《面向21世圮教育振兴行动计划》和全国工作会议精神,明确我院教学改革的目标、原则、基本思路,在深化改革中构建面向21世纪我院人才培养和素质教育新体系。     

发刊词

在人类即将跨入21世纪的大门,我国全面迎接知识经济时代的到来、大力实施（面向21世纪教育振兴行动计划》之际,《河北大学成人教育学院学报》应运而生了,她将以高度的历史使命感,肩负起时代赋予的重要责任。《河北大学成人教育学院学报》将坚持正确的办刊方向,以马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论为指导,以宣传党和国家的成人教育方针政策为己任,尤其要把宣传邓小平理论。党的十五大精神、《高等教育法》与《面向21世纪教育振兴行动计划》有机地结合起来,为建立具有中国特色的终身教育体系和实现教育发展目标贡献力量。本刊将面向…     

创造性地实施《行动计划》

《面向21世纪教育振兴行动计划》颁布了。摆在我们教育工作者面前的头等大事是深入学习这个计划,全面贯彻这个计划,创造性地实施这个计划。 《行动计划》以小平同志关于“教育要面向现代化、面向世界、面向未来”的论断为指导思想,以全面     

导言

由国务院批转教育部的《面向21世纪教育振兴行动计划》,是深入贯彻党的十五大精神,实施科教兴国战略,进一步落实教育优先发展战略地位,迎接21世纪和知识经济挑战的重要举措。实施《行动计划》,应当本着“全面规划,突出重点,抓住关键,重在落实”的原则。本期“要闻要论”栏目刊载了这份重要文件,期望有助于开展全面学习、宣传和贯彻《行动计划》。同时还转载了教育部科技发展     

云南省人民政府转发省教委关于《云南省实施〈面向21世纪教育振兴行动计划〉的意见》的通知

各州、市、县人民政府,各地区行政公署,省直各委、办、厅、局,各大、中专院校： 省教委关于《云南省实施〈面向２１世纪教育振兴行动计划〉的意见》已经省政府同意,现转发给你们,请认真贯彻执行。云南省人民政府转发省教委关于《云南省实施〈面向21世纪教育振兴行动计划〉的意见》的通知     

学习贯彻《行动计划》努力办好人民满意的教育--访省教育厅厅长杜小明

教育育部制定的《2003—2007年教育振兴行动计划》于今年3月下旬启动实施。这一《行动计划》是在成功实施国务院1999年批转的《面向21世纪教育振兴行动计划》基础上实现教育新跨越的行动方略。日前记者就我省如何贯彻落实新一轮《行动计划》的有关问题，走访了省教育厅厅长杜小明。杜小明     

教育,正在进行时!

全国实施《2003-200年教育振兴行动计划》2004年3月3日,国务院批转了教育部《2003-2007年教育振兴行动计划》(简称新一轮《行动计划》)。这一计划是教育系统落实科教兴国和人才强国战略,加快教育改革与发展的基本蓝图。新一轮《行动计划》,是在1998-2002年顺利实施《面向21世纪     

实施跨世纪教育振兴蓝图

经过国家科教领导小组审定,国务院于1999年1月13日批转了教育部《面向21世纪教育振兴行动计划》(以下简称《行动计划》),这是党中央、国务院把教育事业放在优先发展战略地位的重要举措,是实施科教兴国的重大行动。     

把一所崭新的“万小”带入21世纪

《面向21世纪教育振兴行动计划》(以下简称《行动计划》)全面部署了我国教育跨世纪的发展,是指导我国教育改革和发展的行动纲领。把一所崭新的“万小”带入21世纪是万航渡路小学(简称“万小”)认真实施《行动计划》的行动口号,并由此形成了万小跨世纪发展的行动计划。其基本思路是:以邓小平教育要“三个面向”为指导,以“学会参与”为主题,以创新精神为核心,以课堂教学改革为重点,以教师队伍     

振兴教育 开创未来

新年伊始,万象更新。国务院批转的《面向21世纪教育振兴行动计划》提出了跨世纪教育改革和发展的施工监图,这是深入贯彻十五大精神,实施科教兴国战略,进一步落实教育优先发展战略地位,迎接21世纪和知识经济挑战的重要举措。《行动计划》是一项既有前瞻性,又有现实性;既有全局指导性,又有很强针对性的可持续发展战略计划和行动纳领。《行动计划》提出的一系列教育改革和发展的政策、思路与措施,将为我国教育面向新世纪奠定坚实的基础。我们深知,《行动计划》工程浩大,任务艰巨,需要综合治理,联合行动,既要有国家支持和投入,更需要教育工作者和全社     

教育部《面向21世纪教育振兴行动计划》(节选)

铁力市教委刘利等读者来信,希望能转登教育部《面向21世纪教育振兴行动计划》,以便更好地学习和贯彻执行。限于篇幅,我们只选载其中与成人教育有关部分。《面向21世纪教育振兴行动计划》,是在贯彻落实《教育法》及《中国教育改革和发展纲要》的基础上提出的跨世纪教育改革和发展的施工蓝图。要全面规划,突出重点,抓住关键,重在落实。行动计划的主要目标是：到2000年,全国基本普及九年义务教育,基本扫除青壮年文盲,大力推进素质教育;完善职业教育培训和继续教育制度。城乡新增劳动力和在职人员能够普遍接受各种层次和形式的教育与…     

面向21世纪的农村职业教育

一、面向新世纪的需求《面向21世纪教育振兴行动计划》是在贯彻落实《教育法》及《中国教育改革和发展纲要》的基础上提出的跨世纪的教育改革和发展的施工蓝图.“积极发展职业教育和成人教育,培养大批高素质劳动     

省政府举行学习贯彻《教育振兴行动计划》座谈会

3月15日,省政府在今朝宾馆举行学习贯彻《面向21世纪教育振兴行动计划》(下文简称《行动计划》)座谈会。副省长唐之享与应邀而来的省会教育专家、院上、教师们一起畅谈学习体会,共商振兴湖南教育大计。 唐之享副省长首先谈了自己学习《行动计划》的体会。他说,国务院批     

200万中职生开始使用新编国家规划教材

《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》精神,落实教育部《面向21世纪教育振兴行动计划》中提出的“职业教育课程改革和教材建设规划”,2000年初,教     

教材的编写与特色

由高等教育出版社出版的中等职业教育《电工技能训练》教材,是国家面向21世纪的中等职业教育的国家规划教材。它是根据国务院《面向21世纪教育振兴行动计划》提出的中等职业教育课程改革和中等职业学校《电工技能实训教学大纲》的要求,为适应中等职业学校人才培养和全面素质教育的需要而编写的。 一、《电工技能训练》的编写满足了新大纲的要求 以前各地出版的《电工技能训练》