紫玉兰

我家小院里的紫玉兰凋谢了. 　　玉兰是一种花期很短的花,从开放到凋谢不过一星期.可它开起来却很好看,大大的花瓣,密密的花朵,让同一时节开的花在它面前都黯然失色.但好景不长,几天过后美丽的花朵就随风而逝.这一点,倒有点像昙花.……     

把微笑带进生活

世上有一种不会凋谢的花朵,那是微笑。它不分季节,不管风雨,只要有人的地方都会开放。越是纯洁的心灵,花朵越开得美丽。     

果实发育的来源

花开花落,似水流年,这原本是自然现象。花的盛开是一种美丽,凋谢也是一种美丽,只有凋谢了,新的生命才能诞生。那么传粉和受精后,花的哪些结构可能会凋谢?凋谢后变化最大的结构是什么?     

尊重个性差异 均等奉献爱心

少年儿童是祖国的未来和希望,在祖国的百花园中,每一棵幼苗都可能成长为参天大树,每一朵含苞欲放的蓓蕾都可能绽放出绚丽芬芳的花朵。怎样使这些活泼可爱的幼小蓓蕾在少年时期就具有一定修养,成为明天绚丽的花朵呢?这必须通过教育来实现。然而,没有爱,就没有教育。爱在教育中的作用是不言而喻的,要做好班主任工     

带着微笑出发

世上有一种不会凋谢的花朵，那是微笑。它不分四季，不论南北，只要有人群的地方都会开放。越是高洁的心灵，微笑之花越美。     

把微笑带给生活

世上有一种不会凋谢的花朵，那是微笑。它不分四季，不论南北，只要有人群的地方都会开放。越是高洁的心灵，微笑之花越美。     

记忆深处的花朵

任何一朵鲜艳夺目的花,都有凋谢的一天。然而,我记忆深处的花朵,却永不枯萎,它就是母亲辛勤浇灌而开放的爱之花。     

把微笑带给生活

世上有一种不会凋谢的花朵,那是微笑。它不分四季,不论南北,只要有人群的地方都会开放。越是高洁的心灵,微笑之花越美。     

生命教育刻不容缓

浏览网贞，中小学生因交通事故、溺水等原因身产的事件时有发生。为什么这些美丽的花朵正在开放或还未开放就过早地凋谢了呢？青少年正处在人生观、价值观形成时期，思想状况不稳定，     

一朵红玫瑰

生活就像一条缓缓流动的河,其间发生的许多事情就像五彩斑澜的花朵随着时光流逝渐去渐远,但在我记忆的长河中,却唯有那一朵红玫瑰永不凋谢,它一直是那么鲜红,那么让人心动.……     

一朵红玫瑰

生活就像一条缓缓流动的河,其间发生的许多事情就像五彩斑澜的花朵随着时光流逝渐去渐远,但在我记忆的长河中,却唯有那一朵红玫瑰永不凋谢,它一直是那么鲜红,那么让人心动.……     

把微笑带给生活

世界上有一种永远不会凋谢的花朵——微笑。它不分四季,不论南北,只要是有人群的地方,它都会开放。越是高洁的心灵,微笑之花越美。我爱微笑,因为永远微笑的人是快乐     

梅花

梅枝上挂着圆圆的花苞。梅树知道冬天人间的寒冷,先送来了唯一的花枝,然后才长绿叶……梅花是冬天最后唯一仅存的花朵?还是春天最早开放的花枝?当积雪压断枝头的时候,百花凋谢,梅花它踏着风雪来了。而当冬去春来,万物苏醒,百花满园的时候,梅花它却又一人先去。是追踪风雪而去呢?还是把它引来的春天留在人间?梅花恐怕是万花之中,带着最多的心意,为别人忙碌的花枝     

小雏菊的奇迹

有一个很遥远的山谷。那里,无数的花朵一茬又一茬地生长。它们开放了,凋谢了,又开放了,彩色的花瓣随风飞扬在长长的山谷。杜鹃呀,野百合呀,山茶花呀……但最多的还是金色的雏菊,一朵一     

花语

学生们送我一枝枝花,不几天花儿一朵朵凋谢了。一个学生看着凋谢了的花说:“给老师送花本来是借花来表达对老师的爱意和敬意的,可花凋谢了是不是说对老师的爱意和敬意也跟着凋谢了呢?我觉得送花不好。”我大为好奇,笑着问她:“那你说送什么     

播撒微笑

世界上有一种永远不会凋谢的花朵,那就是微笑。它不分四季,不论南北,只要有人群的地方就会开放,越是高洁的心灵,微笑之花越美。把微笑带给生活,有如阳光     

花语

学生们送我一枝枝花,不几天花儿一朵朵凋谢了.一个学生看着凋谢了的花说:“给老师送花本来是借花来表达对老师的爱意和敬意的,可花凋谢了是不是说对老师的爱意和敬意也跟着凋谢了呢?我觉得送花不好.“我大为好奇,笑着问她:“那你说送什么好?“她略一沉吟,“石头.“我不禁莞尔.……     

摇醒一朵花

夜,已经很深了,这时的草原是不是已经睡了?在她的梦里,还有没有给我留下一朵花,让我把心事藏在花朵里?秋,已经很重了,这时的花朵是不是都已经回到天上去了?她们有没有给我留下口信,让我在春     

摇醒一朵花

夜,已经很深了,这时的草原是不是已经睡了?在她的梦里,还有没有给我留下一朵花,让我把心事藏在花朵里? 秋,已经很重了,这时的花朵是不是都已经回到天上去了?她们有没有给我留下口信,让我在春天的某一个清晨去接她们回来?     

"金银花"名称中体现的语言首位原则

"金银花"又名"忍冬",多年生半常绿缠绕灌木,是春末夏初开放的藤上之花,其特点是花苞、刚开放的花朵都是银白色的,后来才慢慢变成金黄色,直至凋谢,也就是说初白后黄,人们根据花的这一颜色变化过程将其命名为"金银花".这一名称是按照事物特征命名的一个典型例子.但是如果按事物变化特征的先后顺序,从认知角度来命名的话,应命名为"银金花"才对,可为何是"金银花"而不是"银金花"呢?