山东省优秀散打运动员最大吸氧量指标的研究

本文通过对山东省优秀散打运动员最大吸氧量指标的对比研究,发现:(1)实验组和对照组相比,无论是最大吸氧量的相对值还是绝对值均呈显著性差异,P<0.05。(2)最大吸氧量的绝对值对散打运动员运动成绩的影响作用更大。(3)在进行散打运动员选材时,应注意遗传因素对最大吸氧量指标的影响。     

我国赛艇运动员的最大吸氧量值的测定

测定了99名男子和192名女子赛艇运动员的最大吸氧量值及其相关指标,并对17名女子赛艇运动员的最大吸氧量值进行了连续6年的观察。结果显示:我国男子赛艇运动员的最大吸氧量平均值为4.621±0.67 l/min,20岁以上组的平均值为4.841±0.74 l/min,均明显低于世界优秀运动员的;我国女子赛艇运动员的最大吸氧量平均值为3.711±0.531 l/min,18岁组和20岁组的平均值达到了4.011±0.531 l/min和4.031 0.351 l/min,与世界级优秀选手的最大吸氧量值相近;赛艇运动训练可以提高运动员的最大吸氧量值,但幅度较小。     

湖北省划船运动员最大吸氧量的调查研究

本文通过对我省126名,其中男75名,女21名优秀划船运动员最大吸氧量的测定,和对不同项目划船运动员最大吸氧量的差异性检验,为我国优秀划船运动员的选材提供了参考依据。     

对不同年龄速滑运动员最大吸氧量值的探讨

测定了不同年龄男子和女子速滑运动员的最大吸氧量值及其相关指标,并对17名女子速滑运动员的最大吸氧量值进行了连续4年的观察。结果显示:男子速滑运动员的最大吸氧量平均值为4.621±0.671l/min,20岁以上组的平均值为4.841±0.741l/min,均明显低于世界优秀运动员的最大吸氧量值,女子速滑运动员的最大吸氧量平均值为3.711±0.432l/min,18岁组和20岁组的平均值达到4.011±0.531l/min和4.031±0.341l/min,与世界优秀运动员的最大吸氧量值相近。     

游泳运动员最大吸氧量与成绩关系的研究

通过对游泳运动员水中最大吸氧量的测试，探讨游泳运动员最大吸氧量与运动成绩的关系。表明ＶＯ２ｍａｘ相对值与４００米、１５００米相关系数密切，并具依从关系。     

高校运动员训练中最高心率差值与最大吸氧量的关系

通过对高校运动员运动训练中最高心率差值追踪测试和Vo2max的A^0Strund列线图法实验分析,发现它们之间在一定范围内的负相关关系,对于今后高校运动训练,利用心率控制运动强度,提高训练效果,提供了运动生理的理论依据。     

少年速滑运动员最大吸氧量通气无氧阈及生理参数的观察

本文通过连续递增负荷的踏车运动,报告了少年速滑运动员的最大吸氧量、通气无氧阈及相关生理参数。从数学、最大吸氧量百分利用率、绝对和相对有氧代谢能力三个指标探讨了男、女间最大吸氧量、无氧阈指标的差异特征。     

几种估测最大吸氧量方法的比较研究

采用卡尔普曼ＰＷＣ１７０机能试验的方法对３０名体育系男大学生进行测试，估测最大吸氧量。同时，用Ａｓｔｒａｎｄ－Ｒｙｈｍｉｎｇ列线图法、Ｆｏｘ法和陈文育法对最大吸氧量的估测进行比较分析。结果表明．卡尔普曼法对最大吸氧量的估测低于Ｆｏｘ法，高于Ａｓｔｒａｎｄ－Ｒｙｈｍｉｎｇ列线图法而与陈文育法无显著差异。     

10～18儿童青少年最大吸氧量的正常值

用自动倒转固定跑台对445名10～18岁男女学生进行最大吸氧量(Vo_(2max))的直接测定。根据所得的Vo_(2max)值,制订了10～18岁儿童青少年Vo~(max)的正常值,并确定了评价等级,将Vo_(max)值分为优(> 2S)、良( 1S～ 2S)、中(—1S～ 1S)、可(—2S～—1S)、差(<—2S)五个等级。为儿科临床诊断、青少年体质评定以及运动员选材提供依据。     

最大吸氧量间接测算全新通用方程及其应用

作者论证了最大吸氧量间接测算全新通用议程组男VO2m,Ka;女,VO2mKa.式中：P,运动强度,单位,瓦;f,运动心率,次／分;n＝0.16－0．21,人机效率;Ka＝1．25~0．01A,A,年龄系数。在A＝25、P＝50~200瓦、f＝120~170次／分之间,方程组VO2m测算范围（1．6~6．0）升／分,包括体力弱者及世界级马拉松运动员,与奥斯特兰德实测数序表偏差不大于3％。     

补服乳清蛋白对人体最大吸氧量的影响

目的:研究补服不同量的乳清蛋白对人体最大吸氧量的变化,探讨补服乳清蛋白对人体有氧运动能力的影响。方法:采用单盲实验法,体育系12名健康男性大学生作为被试,每次(共3次)补服不同的补剂,然后在无氧功率自行车上进行3个连续三分钟的递增负荷运动,作自身对照。结果:补服7g和14g乳清蛋白与安慰剂相比最大吸氧量水平都有不同程度的变化,补服7g乳清蛋白与安慰剂相比差异性显著,p<0.05,补服14g乳清蛋白与安慰剂相比差异性非常显著p<0.01。结论:(1)补服不同量的乳清蛋白都不同程度影响人体的最大吸氧量水平;(2)说明乳清蛋白的补服对人体有氧运动能力有一定影响。     

皮划艇运动员选材的标准浅析

选材是皮划艇训练工作中的重要环节。皮划艇运动员的选材,就是根据皮划艇运动项目的特点,以科学的测试和预测的方法,从众多的少年儿童和运动员的后备力量中,准确地选拔出那些在先天和后天条件均较优越的、适合于从事皮划艇运动的人才。本文就从皮划艇现状出发,对于皮划艇运动员选材标准进行分析探索,并提出具体的建议与策略,从而为皮划艇运动选材提供参考。     

青少年皮划艇运动员体能训练研究

文章从皮划艇运动的产生与发展、青少年皮划艇运动员的身心发展特点及其训练需求出发,深入探讨皮划艇运动员的体能训练,从核心力量训练到耐力训练,再到柔韧性和协调性训练,全方位解析如何通过科学合理的训练方法提高运动员的体能水平,以期为运动员的训练提供有益参考。     

赛艇运动对最大吸氧量的影响及其与心功能的关系

本文通过测试与分析，探讨了赛艇运动对最大吸氧量的影响及其与心功能的关系。     

耐力训练对不同性别儿童最大吸氧量的影响

此研究对象由24名11~12岁青春期前的儿童组成,其目的是为了探讨一个为期10W的有氧训练计划对青春期前儿童有氧能力的影响,尤其是对不同性别儿童的最大吸氧量(VO2max)的影响。训练组经过10W的有氧训练后,VO2max得到了明显的增加,这种增加在女童中更为明显。VO2max增加的比例和初始VO2max(ml.min-1.kg-1)水平之间存在显著相关。研究结果显示,青春期前的儿童经过一段时间的有氧训练后,VO2max能得到增加,如果考虑到初始有氧能力水平,那么男女孩VO2max的增加将不存在显著差异。     

大学生网络健身最大吸氧量间接测定法的研究

通过对85名大学生最大吸氧量的直接测定结果与间接测定结果的比较,研究了最大吸氧量间接测定法的准确性。为大学生网络健身提供了理论依据。     

最大吸氧量中枢限定因素研究的进展

心脏泵血能力是ＶＯ２ｍａｘ限定因素的观点早已提出，６０～７０年代此观点受到了肌肉适应性研究结果的挑战。肌肉血管床和线粒体数量随训练可有所增加，这些适应被认为是ＶＯ２ｍａｘ提高的前提条件。此后，由于令人信服的研究结果的展示，偏移的观点又回转到心肺机能是氧投递的限定因素上来。     

用Astrand列线图法测定青年学生最大吸氧量及其评定标准的研究

用Astrand列线图法对18～25岁大专学生男211人、女86人进行测试,间接推算其最大吸氧量,并对结果进行了分析研究,还通过对其测试数据的统计学处理,用离差法制定了我国青年男、女学生最大吸氧量评定标准。经对其“评定标准”客观实用性的论证,表明其“评定标准”对评定我国青年学生最大吸氧量,进而判定其心肺功能和有氧工作能力有一定的实用价值。     

我国优秀皮划艇运动员手纹特征的研究

本文报道了我国优秀皮划艇运动员的手纹特征及其综合评价成绩。研究结果进一步证明皮划艇运动员手纹特征与运动技术水平之间有一定的相关性;并观察到,皮划艇运动员手指端白线和斗型纹总数出现率均较高,尤其是拇指端白线和斗型纹(特别是双箕斗型纹)出现率均较高的现象;联系到拇指在人体劳动和运动中抓握功能及地位,提示,这种特征可能与握桨或抓握动作有关。     

9——18岁学生最大吸氧量的纵向研究

本文采用复盖式纵向研究法,对9—18岁男女学生的最大吸氧量进行连续4年的直接测定,分析研究了其自然发展规律及年龄、性别特征。