建立高校绩效管理体系应处理好的几个关系

高校绩效管理的目的是调动学校的一切积极因素,提高学校的办学水平和办学效益,保障学校的可持续发展。而绩效管理又是一个复杂的系统,因此在构建绩效管理体系时,应处理好绩效管理与人力资源,绩效管理与考核办法,绩效管理与激励体系,绩效管理与管理信息系统等几方面的关系。     

关于企业绩效反馈的思考

绩效管理是企业人力资源管理的重要组成部分,绩效反馈是绩效管理关键环节,绩效面谈是绩效反馈的最主要途径。文章结合企业绩效反馈存在的普遍问题,从绩效面谈的目的原则、准备工作、面谈技巧和实施建议等几个方面进行了探讨,为企业管理者更好的开展绩效面谈提供参考。     

绩效管理常见四大误区及对策

误区之一:与企业战略和目标脱钩,导致绩效管理主旨失效 为什么要绩效管理?绩效管理主要目的就是:实现企业的战略目标.绩效管理系统同企业的战略、组织架构、企业文化等息息相关,密不可分.相当多的企业在实施绩效管理时仅着眼于绩效管理体系本身,割裂绩效管理同企业其他方面的联系,绩效管理蜕变成单纯的绩效考核.走入误区的企业往往没有向企业员工发出完整、正确的信息,没有引导员工关注企业的目标,激励员工改善绩效来实现企业愿景和战略目标.     

HL集团积分绩效管理研究

结合HL集团的实际情况，文章提出了用积分制作为企业绩效管理的有益补充，并初步构建了集团积分管理的体系标准，详细设计了推行方案并论证了方案的可行性。此研究对于HL集团具有现实意义，同时对于完善其他企业绩效管理也有相应的借鉴作用。     

绩效管理常见四大误区及对策

误区之一：与企业战略和目标脱钩，导致绩效管理主旨失效 为什么要绩效管理？绩效管理主要目的就是．实现企业的战略目标。绩效管理系统同企业的战略、组织架构，企业文化等息息相关．密不可分。相当多的企业在实施绩效管理时仅着眼于绩效管理体系本身．割裂绩效管理同企业其他方面的联系，绩效管理蜕变成单纯的绩效考核。走入误区的企业往往没有向企业员工发出完整。正确的信息．没有引导员工关注企业的目标．激励员工改善绩效来实现企业愿景和战略目标。     

学校绩效管理研究现状与发展动态分析

提高学校绩效是实现教育目标和提升学校教育效能的关键所在。本文从概念、目的与意义、评价指标等六个方面对国内外学校绩效管理研究的现状与发展动态进行了系统梳理和分析。在此基础上得出了结论:尽管学校绩效管理研究取得了一定进展,但依然存在诸多有待解决和进一步研究的问题。学校绩效管理研究和实践具有更多的教育个性;应使学校绩效管理研究更具有实用性和实践性;需要进一步研究学校绩效管理的模式、标准、机制以及方式;探索融合各种文化的本土化的绩效管理理论。     

政府绩效管理：美国经验与中国实践

政府绩效评估是绩效管理制度体系的一个核心环节。当前中国各级政府积极尝试以追求管理创新为目的的绩效评估,在取得显著成绩的同时,也遇到诸多问题。追根溯源,这些问题并不是绩效评估本身的问题,必须通过战略性的绩效管理方能得到根本解决,这方面可以借鉴美国联邦政府的相关经验。     

绩效管理:公司六误

很多企业都在有意识无意识地实施系统或不系统的绩效管理,但很多企业都对绩效管理推行的效果不甚满意:要么未达预期效果,甚至绩效不升反降;要么流于形式,走过场;要么管理部门积极推进,业务部门消极应付;要么集团总部积极推进,成员企业消极应付;要么干脆半途而废,不了了之.问题何在?是什么原因导致绩效管理的效果不尽如人意呢?     

业财融合视角下高职教育预算绩效管理优化研究

高职教育是我国职业教育的主力军,如何解决高职教育经费投入不足和预算绩效低下的矛盾,提高高职教育经费的使用绩效,在业财融合的背景下优化高职教育预算绩效管理是研究主题。基于业财融合的视角从绩效管理目标设置、绩效评价质量、绩效管理信息等方面指出当前我国高职教育预算绩效管理存在的问题,进而从高职教育预算绩效管理的顶层设计、专项绩效指标的完善、绩效管理目标管理制度的健全、绩效管理的过程管理、构建绩效管理的信息化平台五个方面指出优化路径。对当前的高职教育预算绩效管理提效与改革具有积极的现实意义,对高职院校教育预算绩效管理水平的提高具有借鉴价值。     

数字化转型导向下的财务共享中心的绩效管理研究

在数字化转型的背景下,财务共享中心的建设成为了企业发展的重点之一。提升财务管理工作的地位,将其当做提升企业管理水平的重要方面,通过优化绩效管理达到提升科学管理水平的目的,而建立财务共享中心就是目前最有效的管理方式,实现长远稳定发展。以大数据解决财务绩效管理方面的问题,利用数字化和信息化技术建立财务共享中心和绩效管理体系,形成数字化转型导向下财务共享中心和绩效管理的发展。     

企业员工绩效管理中存在的问题及对策

随着企业规范管理意识和科学管理水平的日益提高,越来越多的企业管理者认识到绩效管理在提升企业经营管理能力、打造企业核心竞争力等方面的重要意义,绩效管理的理念逐渐为大多数企业管理者认可并积极推动实施.然而,纵观大多数企业的绩效管理实践,虽然组织绩效管理能力有了明显提升,但在员工绩效管理实践方面的效果欠佳,在具体实施中还存在诸多问题.本文在分析现行企业员工绩效管理存在问题及其成因的基础上,提出企业员工绩效管理体系的优化措施,以期提升企业绩效管理水平,促进企业战略绩效目标的实现.     

高职高专图书馆绩效管理浅探

本文论述了绩效管理的内容,阐述了沟通对绩效管理成败的影响,提出了为做好绩效管理需要沟通的方面和需要采取的方法.     

美国联邦部门绩效管理:观察与思考

政府绩效管理是现代政府管理的一种行之有效的制度安排.美国联邦政府部门绩效管理是一种结果导向的管理,它是在即定的法律框架下,由战略规划、绩效计划、绩效信息应用和绩效预算等构成的一套制度体系和运作机制.在当前和未来的一段时期内,中国各级政府在推进绩效管理过程中,应重点加强三个方面的工作即加快绩效管理立法、推进绩效预算改革和部门内部管理改革.     

绩效管理：公司六误

很多企业都在有意识无意识地实施系统或不系统的绩效管理，但很多企业都对绩效管理推行的效果不甚满意：要么未达预期效果，甚至绩效不升反降；要么流于形式，走过场；要么管理部门积极推进，业务部门消极应付；要么集团总部积极推进，成员企业消极应付；要么干脆半途而废，不了了之。问题何在？是什么原因导致绩效管理的效果不尽如人意呢？     

学校绩效发展评估与学校现代化管理国际论坛

学校绩效发展评估与学校现代化管理国际论坛于2005年11月24-25日在深圳召开。论坛由北京大学教育学院、深圳市人民政府教育督导室、英国剑桥教育集团联合主办。论坛主题是探讨我国学校评估的现状和发展前景,借鉴国外(主要是英国)的有关经验,为我国基础教育阶段的督导评估和管理改革提供具体思路和办法。“学校绩效发展性评估”是为了学校的发展(评估的目的)、关于学校的发展(评估的具体内容)和在学     

国外高校教师绩效评估研究综述与启示

高校教师绩效评估是高校人力资源管理的重要部分。它是对高校教师角色的各种行为现实或潜在价值进行评价的活动。这一活动是高校管理者完善师资队伍管理、开发教师资源、促进教师个人和群体发展、深化教育体制改革、提升高校教育和学术品质的关键环节。国外学者围绕高校教师绩效评估的目的和作用、评估内容、多元评价主体、评估反馈方法等方面展开了研究,其给我们的启示是,树立教师与高校共同发展的绩效评估理念,选择多元化评估主体和注重评估结果反馈与应用应该是中国高校教师绩效评估工作管理的重要方面。     

高职院校教师绩效管理体系探析

文章分析了绩效管理对高职院校的意义,依据绩效管理的原理和高职院校的特点从六个方面建立高职院校教师绩效评价指标体系,提出在高职院校教师绩效管理中绩效指标建立应注意的问题.     

现代绩效管理体系的建立

论述了绩效管理的重要性.指出它是企业促进战略目标实现的一种重要手段,对加强企业管理的计划性,提高管理者的管理水平,建立员工自我管理的能力等方面都具有重要作用.认为目前我国企业绩效管理中存在着诸多问题,建立现代绩效管理体系迫在眉睫.建议企业应尽快明确企业绩效管理目标,逐步完善绩效管理指标,建立健全绩效面谈和绩效申诉制度,充分利用“德能勤绩”考核法、360度绩效反馈考核、目标管理、平衡计分卡考核、PDCA循环绩效管理考核等绩效管理工具,提升企业绩效管理水平.     

如何做好企业绩效计划

企业绩效管理是企业管理的重要部分,也是企业管理的重点和难点,而绩效计划是绩效管理的第一环节,做好绩效计划是企业有效绩效管理的开始。结合企业实际,从制订绩效计划的程序、计划的制订主体、计划的内容、制订时应注意的问题、绩效计划制订时的沟通等几方面,对如何做好企业的绩效计划进行了探讨,并提出一些完善企业绩效计划制订的建议。     

绩效管理常见四大误区及对策

误区之一:与企业战略和目标脱钩,导致绩效管理主旨失效为什么要绩效管理？绩效管理主要目的就是:实现企业的战略目标。绩效管理系统同企业的战略、组织架构、企业文化等息息相关,密不可分。相当多的企业在实施绩效管理时仅