网络小说的创作模式

网络小说的创作有其自身的特质。与传统小说相比,网络小说在题材的选择上有明显的类型化倾向,显示出独特的时代性;在叙事上,网络小说表现个性,突出浪漫化的效果;网络作家还通过别出心裁的番外篇实现了文本的多向延伸;网络小说自由连载,作者与读者亲密互动,调整了长久以来形成的作者与读者的固定关系。     

网络小说的创作模式

网络小说的创作有其自身的特质。与传统小说相比,网络小说在题材的选择上有明显的类型化倾向,显示出独特的时代性;在叙事上,网络小说表现个性,突出浪漫化的效果;网络作家还通过别出心裁的番外篇实现了文本的多向延伸;网络小说自由连载,作者与读者亲密互动,调整了长久以来形成的作者与读者的固定关系。     

网络民族主义对青年群体爱国主义教育的影响

网络民族主义是民族主义在信息时代的新形式.群体意识调和的强制、传统文化维系的困窘、历史疮伤恶化与愈合的交织,是网络民族主义得以对青年群体爱国主义教育产生影响的原因.网络民族主义与青年群体爱国主义教育在本质与表象上的模糊,使之扮演的角色变得扑朔迷离.善用网络民族主义以优化青年群体爱国主义教育,可以从去盲从化、去空心化和去狭隘化三个方面规划.     

对青年学生中非正式群体的思考

文章从青年学生非正式群体的成困、类型、特点、作用、对待方法等方面对青年学生非正式群体进行了分析。     

城市社区青年群体消费分析

城市社区的青年不论从数量上、还是从群体特征,都值得将其作为一个特殊消费群体进行单独、深入地研究。分析后发现,由于他们来自不同的地区和家庭,这个群体内部的差异性非常大,直接影响了社区群体共同的生活形态选择与价值观取向。     

就业压力与青年群体社会适应性问题研究

随着经济的发展,就业问题已经越来越受到社会各个层面的重视,而青年群体的就业问题更是关系着整个社会稳定与发展的重要因素。针对就业压力与青年群体的社会适应性问题进行研究,希望对解决青年群体的就业问题能有一定的帮助。     

浅议网络小说对初中生的影响

网络小说在发展的同时,已逐步成为不少初中生的主要阅读资源,在满足学生阅读需求和猎奇心理的同时,对初中学生的成长产生了较大的负面影响。部分网络小说宣扬了封建迷信思想,宣扬了暴力,宣扬了色情,使部分学生患上"网络书瘾",脏化了语言,痞化了行为,使学生成绩下降,沉迷幻想。     

青年群体追星行为解析与价值观引导策略

青年群体在对偶像崇拜中形成固有圈层并衍生出的一种青年亚文化,是当今流行文化和互联网文化的重要组成.青年群体的追星行为从零散化往组织化发展,经历了追星族粉丝文化饭圈形成、粉丝经济四个阶段,是时代与技术发展所带来的对偶像崇拜方式和媒介的变化.粉丝经济的形成,是以商业资本运作为主导,通过网络技术赋能,实现粉丝...     

当代青年学生群体心理与德育教育

对青年学生开展有效的德育教育,必须对青年学生群体心理进行把握。具体来讲,德育教育必须以改善当今社会大环境为前提,必须以建设新的道德体系为基础,必须与法制教育相配合,必须有全社会的共同参与。     

网络小说发展现状研究

网络小说的出现是以互联网的出现和普及为前提的,谈论网络小说,总离不开网络为之创造的媒体环境。网络媒体是网络小说的重要物质载体,网络阅读优势推动了网络小说的繁荣发展,从这一点来说,网络媒体是网络小说发展的"物质基因"。但是网络虽然改变了文学的存在形式和环境,引发了某些文学观念的变革,但并没有改变文学的人学性质,它同样是由人写、写人而且是为人的,人的存在规定了文学的存在,人的性质规定了文学的性质。它是以网络为载体的当代文学新体例,是新一代人的流行文学,也是有着旺盛生命力的大众文学。青年受众是推动网络小说发展的不竭动力,网络写手写的多是青春生活,网络受众"网"的也多是青年学生。     

论青年语文教师的群体归属

考察青年语教师的成长过程，可以发现其个体发展深受群体归属的制约；群体归属不好，越是事实上取得成功，越是容易在心理上陷入挫折，从而限制其进一步的发展；反之，则会凭借与他人的和谐关系而事事顺利，不断发展。因此，有必要从群体归属问题着眼，来探讨青年语教师怎样更好地获得发展。     

网络小说的影响及对策浅探

随着信息时代和多媒体时代的到来,网络小说异军突起,发展迅速,正影响着一大批受众尤其是广大的青年学生,如何消除不利影响,引导青少年健康成长,本文拟作一些浅探。     

青年群体中的节日文化“泛化”与重建

近些年来,在青年群体中出现了不爱过传统节日、不重视纪念节日,热衷于追捧西方节日并自我创设一系列在同质群体内流行的另类节日的现象,这些都反映了在青年群体中存在着节日文化"泛化"的趋势,应当引起青年研究、青年工作部门和组织乃至全社会的高度重视。通过对青年群体中的节日文化"泛化"现象和成因的理性思考,应通过重视媒体责任、开展仪式教育、吸纳先进外来文化、包容和发展青年个性等路径对青年群体中的节日文化进行重建与创新,从而引导青年树立正确的节日文化价值观,并为发展先进文化而发挥青年的创造和引领功能。     

青年学生群体分化对政治认同的影响及其对策

在经济体制改革与社会结构变迁的过程中,新的社会阶层随之出现作为一种新的社会群体与经济力量,其存在对青年学生的行为产生了潜移默化的影响。本文针对青年学生群体分化对政治认同的影响及对策等展开探究,以期为当前思想政治教育提供参考。     

论网络小说的废材流现象

网络废材流小说主要是通过废材主人公的发展历程为主要情节而创作的网络小说。它有着情节的固定化及复仇的固定化特点,因其轻松幽默的创作风格占据网络小说的半壁江山。     

中学生网络小说阅读的问题与对策

本研究以唐山市中学生为研究对象,采用他人编制并经过补充修改的中学生网络小说阅读现状的问卷。调查收集到有效问卷175份。研究结果显示,网络小说已逐步成为不少中学生的课外阅读资源,网络小说在对中学生产生正面影响的同时也对中学生产生了不少负面影响。因此,中学生网络小说的阅读不仅需要社会、学校和家庭的监督、管理和引导,还需要中学生自身积极防范网络小说的不良影响。     

对青年学生中非正式群体的思考

文章从青年学生非正式群体的成因、类型、特点、作用、对待方法等方面对青年学生非正式群体进行了分析。     

论网络小说的废材流现象

网络废材流小说主要是通过废材主人公的发展历程为主要情节而创作的网络小说。它有着情节的固定化及复仇的固定化特点,因其轻松幽默的创作风格占据网络小说的半壁江山。     

网络小说的伴随文本

按照符号学理论,伴随文本可分为两种基本形态:一种是显性伴随文本,它与文本同时产生,依附于网络小说正文本的周边,对正文本起到包装、说明的作用;另一种是文本被接收解释时,加入进来的解释性伴随文本,存在于广阔的网络空间,具有阐释、评价正文本的功能,按照它在网络小说研究中的具体功能划分,又可分为数据、文字、图片、影像等类型。网络小说伴随文本成分庞杂,包含许多可资利用研究文本的信息,这些信息对于理解作者和网络小说具有重要参考价值。相对于传统的纸媒伴随文本,网络小说的伴随文本还有一个重要功能,即沟通作者和读者。     

习近平给青年群体回信致信的价值意蕴与德育启示

党的十八大以来,习近平多次给青年群体回信致信,回信致信靶向青年培养标准、明确青年价值定位、指向青年奋斗目标,为广大青年的成长成才提供了根本遵循,也为高校思想政治教育带来重要启示.高校要把青年学生的理想信念教育放在首位,始终与青年学生保持密切的情感联系,优化青年学生思想政治教育话语体系.