网络实训实验室建设的研究

目前,高等学校中很多专业都纷纷开设网络应用课程。由于条件限制,一般学校都没有供学生进行网络实验的实验室,这就大大影响了教学效果和学生的学习效果。因此,建设一个具有教学、研究和实验     

医用新专业实验室建设中的着力点

医用新专业实验室建设涉及到计划、管理、验收以及实验的准备和完成等方方面面，是一个系统工程，在认识和处理复杂的矛盾关系中，必须找到解决问题的着力点。这就是在一定的可供给条件下，对所建实验室进行较为准确的定位、规划和决策；在建设过程中及时解决新出现问题以及必要的精神条件准备等。     

略论数字化实验室的建设

数字化实验室是传统实验室与现代计算机技术、网络通讯技术、多媒体技术等信息加工处理与传播技术的有机结合。从概念、建设理念、设计原则、涵盖功能模块以及实现技术等方面对数字化实验室的研究做一个简单的综述。     

在开放中进行新闻教育

我国的新闻教育具有相对封闭、自我运作的特征,这使得新闻人才的培养与媒体的需要出现脱节现象。为此,需要在明确新闻教育目的的前提下,用开放思维对新闻教育的课程设置、课堂教学以及新闻实践进行变革,满足媒体市场对新闻传播人才的需要。     

数字化语言实验室建设

随着网络的迅速发展,网络教学模式也得到了迅速的普及。语言实验室在教学中得到了广泛的使用,这标志着数字网络语言实验室的建立的必要性和急切性。实现开放式的数字化语言实验室,可以提高学生的自学能力,同时还给教学带来了很多便利。方便了教师的教学,改进了教学模式,同时还提供了较好的学习环境。开放式语言实验室的建立是非常必要的,这种必要性尤其体现在外语教学中。学生们亲临另一种语言环境,可以为他们的学习成绩和能力的提高起到积极作用。     

实验室建设与创新人才的培养

结合化学实验室建设、中学化学课程改革调查与高校实验教学改革的思路,探讨了实验室的建设与创新人才培养的关系及意义。     

论高师汉语言实验室建设

在高师院校中加强汉语实验室的建设是十分必要的,其中最重要的是加强硬件建设与软件建设,以保证其良好的状态和健康的运行,实现其激发学生学习普通话的兴趣、提高学生普通话水平。     

流行音乐在高师音乐教育中的作用

流行音乐以其自身的特点,在现今的音乐教育中具有独特地位,它以贴近生话、通俗易懂、引领时尚潮流而占据了学生音乐生活的空间.本文就流行音乐的影响力、文化特征及未来的发展前景等方面论述了在高师增设流行音乐专业或课程的必要性.     

高师综合理科实验室建设初探

根据综合理科课程的特点和课程理念,提出实验室建设的原则。具体探讨综合理科实验室硬件环境的建设、实验项目建设和管理制度建设。     

新形势下高校化学实验室安全管理体系的构建

实验室是高校教学、科研和人才培养的重要场所,是“双一流”建设的重要基地。新形势下,科研实验室与教学实验室存在着交叉融合与开放共享,实验室人员流动性增大,导致化学实验室安全管理的复杂性和难度进一步加大。以黑龙江大学为例,针对新形势下化学实验室面临的新问题,通过各层面安全制度和多层级安全责任体系的建立健全,多层次安全教育体系的设置,信息化平台和安全保障建设等方面进行了新的探索与建设,构建了新形势下化学实验室安全管理体系。实践表明,通过安全管理体系的构建,降低了安全事故发生的概率,为师生营造一个安全的实验环境。     

基础课实验室的建设与改革

面向21世纪高等教育的发展，加强实践能力和创新精神的培养，是高等教育的重要内容，加快和加强高校基础课实验室建设与改革显得尤为重要。通过对该校的实验室建设与改革进行了一些研究和探索，提出了实验室建设与改革的思路和做法。     

实验室建设与创新人才的培养

结合化学实验室建设与实验教学改革的实践，探讨了实验室的建设与创新人才培养的关系及意义。     

新形势高校实验室建设的现状与对策

针对目前普通高校实验室建设普遍存在问题，从如何做好实验室总体规划建设、实验室管理体制改革、推进实验室现代化建设、加强实验室队伍和改善实验室环境等几个方面，探讨如何搞好高校实验室建设。     

高师专科心理学课程现状分析与建设

了解心理学课程现状，是搞好心理学课程建设的前提。通过调查分析发现，学生对专科心理学课程比较满意，但也存在不少问题。完善专科心理学课程，还需要做艰苦的工作。     

实验室建设与管理的改革与实践

结合了景德镇陶瓷学院近年来在实验室建设与管理方面改革的实践经验,阐述了创建新世纪人才培养的新型实验室应从三方面来抓:改建旧模式,创建新体系;实现管理的规范化、科学化和现代化;重视实验队伍的建设。     

浅谈文科实验室建设

阐述了文科实验室建设的重要性,对该校文科实验室建设中所取得的经验进行了总结,提出了今后工作中需要解决的几个问题。     

强化实验室建设促进高素质人才培养

通过对高校实验室重要性的再认识,提出了强化实验室建设,深化实验教学改革,促进高素质人才培养的一些举措。     

新时期高校实验室安全管理探析

高校实验室安全是其进行教学、科研和培训的前提条件,对高校和社会的稳定具有重要作用。本章将环境问题和人身安全作为高校实验室的两大安全问题,分析了当前高校实验室安全管理的现状、特点及存在问题,提出新时期高校实验室的安全管理要在突出全员安全教育、健全安全体制、加强安全标准建设等方面采取措施。     

深化实验室创新促进高素质人才培养

通过对高校实验室重要性的再认识及其体制、功能和机制创新问题的探讨，提出了深化实验教育方式创新，促进高素质人才培养的若干举措。