公共图书馆开展少儿阅读推广探析

目前,全国都在提倡开展全民阅读、建设书香社会,而少儿阅读已引起全社会各方面的重视。文章以公共图书馆如何开展少儿阅读推广为例,提出了公共图书馆开展少儿阅读推广的具体做法,目的是希望全国所有图书馆工作人员能端正工作态度、积极创新,更好的发挥公共图书馆在开展少儿阅读推广中的作用。     

谈图书馆少儿阅读推广工作

少儿阅读是全民族的一件大事情,应该受到社会各界的关注。然而少儿阅读的现状却不甚理想。笔者结合工作经验,提出了少儿阅读的现状、问题,进一步分析了市少年儿童图书馆少儿阅读推广工作的具体措施和思路。     

师范院校图书馆少儿阅读路径探微

介绍了我国关于高校图书馆开展少儿阅读服务的研究现状,分析了师范院校开展少儿阅读推广的必要性、可行性和主要困难,提出了做好图书馆少儿阅读推广的建议。     

东阳图书馆推广少儿阅读之初探

少儿阅读是培养人生学习的重要环节,但目前的阅读现状不容乐观。东阳图书馆遵循少儿阅读心理,尝试着少儿阅读推广,引领更多的孩子进入阅读。     

公共图书馆少儿阅读推广的方式和效能——以郑州图书馆少儿阅读推广为例

少儿阅读推广活动逐渐成为当前公共图书馆中极具特色的一项服务,本文从少儿阅读推广的重要性入手,以郑州图书馆新馆少儿阅览室为例,分析了少儿阅读推广模式以及在阅读推广中所存在的问题,针对问题提出一定的建议,以期在今后的少儿阅读推广方面产生积极意义。     

面向少儿的阅读推广——以重庆市渝中区图书馆少儿阅读推广活动为例

阅读是一个民族精神发育和文化传承的基本途径,也是一个民族凝聚力和创造力的重要源泉。提升全民阅读水平、建设书香社会的关键是面向少儿的阅读推广。一个人童年时期的广泛阅读是其积累知识的基础,不仅能为他今后的发展提供广阔的智力背景,还会对其人生观和世界观的形成产生重大的影响;少儿是民族的未来,一个文化底蕴深厚的社会需要具有良好的阅读习惯的公民。让少儿爱上阅读、享受阅读,是当代公共图书馆、学校乃至整个社会的责任。     

县级图书馆少儿阅读推广实践探索——以田林县图书馆为例

在素质教育背景下,少儿教育越来越受到广大家长的重视,少儿读者成为新形势下县级公共图书馆阅读主力军,作为知识储备中心的公共图书馆在社会教育职能中作用日益突出,做好少儿阅读推广工作至关重要。     

少儿阅读推广之我见

从少年儿童课外阅读的现状及存在的问题分析,阐述了少年儿童图书馆读者人气的来源和阅读推广的创新问题。     

高职院校图书馆开展阅读推广活动的实践与思考

本文以江西旅游商贸职业学院图书馆为例,介绍了该馆开展阅读推广活动的实践情况,结合当前高职学生的阅读现状,提出了进一步做好阅读推广工作的几点对策,以期为高职院校图书馆开展阅读推广活动提供参考。     

关注少儿阅读 提升阅读品位——云和县图书馆少儿服务之实践

阐述了阅读对少儿成长的作用,分析了少儿阅读的现状,旨在通过各种服务措施的完善和服务活动的开展,来提升少儿阅读的品位。     

公共图书馆少儿分级阅读推广实践探索 ——以淮安市图书馆为例

分析了公共图书馆开展少儿分级阅读推广的必要性,从婴幼儿、幼儿园适龄儿童、小学生、中学生4个方面介绍了淮安市图书馆分级阅读推广实践,结合实践提出了淮安市图书馆开展少儿分级阅读推广的经验总结。     

利用图书馆阵地 培育少儿积极向上心智——福田区图书馆少儿阅读推广活动调研

介绍了深圳市福田区图书馆近几年来推广少儿阅读活动的实践和经验,并针对当前的困惑,探索如何创新服务方式,提出解决少儿阅读推广中存在问题的方法和思路。     

高校图书馆开展阅读推广策略探析

分析了当前高校图书馆进行阅读推广活动的必要性以及存在的问题,提出了如何做好阅读推广的策略。     

高校图书馆开展阅读推广策略探析

剖析了目前大学生读书的现况,探析了目前高等院校的图书馆开展读书推广活动的必要性与活动中发现的问题,指出读书推广活动是高等院校图书馆的职业责任,提出组织好读书推广活动的策略。     

浅议高校图书馆开展阅读推广服务

针对高校图书馆阅读推广活动的现状,提出了高校图书馆应建立健全阅读推广组织机构,建立长效的活动机制,同时阅读推广服务要有可持续性及创新性,并且开展营销策略,构建高校图书馆联盟,联合开展阅读推广活动。     

高校图书馆阅读推广实践探究

高校图书馆凭借丰富的馆藏资源和在校园文化建设中的重要地位,在助推全民阅读中占据重要地位。本文主要分析目前高校图书馆在阅读推广实践中的特点与不足,探讨高校图书馆阅读推广实践如何持续健康发展。     

高校图书馆精准阅读推广实践

主要对高校图书馆精准阅读推广工作进行了研究,希望能为以后高校图书馆工作的改进提供一定的借鉴。     

高校图书馆读书会阅读推广路径探讨

在倡导全民阅读的大环境下,读书会对于高校图书馆开展阅读推广有十分重要的意义.文章分析了高校图书馆读书会的现状与不足,以及开展阅读推广方面的优势,探讨提出了导读、想读、享读三步走的阅读推广路径,以期为高校图书馆读书会的发展和阅读推广工作的开展提供参考.