高校体育教育专业田径教学的改革与思考

运用访问法、文献资料法、理论分析方法等研究方法,对高校体育教育专业田径教学现状、存在的问题及《新课标》对中小学田径课程教学的新要求进行了分析,对高校体育教育专业田径教学改革进行了反思,提出了相应对策。     

中小学田径课程教学改革分析——以昆山市为例

本文采用文献资料法、访谈法等研究方法对昆山市部分中小学的田径课程开展现状进行调研,根据开展的现状提出了有针对性的教学改革建议,为今后田径课程的开展提供参考。     

中小学田径队教练员执教能力评价因素分析

从我国中小学田径教练员执教能力角度入手,深入分析和探讨中小学田径教练员应具备的执教能力素质因素,旨在为加强中小学田径教练员执教能力建设,加快我国中小学田径教练员队伍的发展,推动中小学田径运动训练的进程.     

株洲市高校田径教学现状分析与发展趋势研究

通过文献资料法、问卷调查法、访谈法等研究方法对株洲市普通高校田径教学现状进行研究分析,发现田径课正面临困境：传统观念、注重竞技制约了田径运动的发展和健身作用,导致学生失去对田径运动的性趣。从而提出改变教学模式、确立新的教学理念等措施。     

高职院校田径教学面临的困境与对策研究

本文采用了文献资料法、专家访谈法、问卷调查法、数理统计法等研究方法对辽宁农业职业技术学院、辽宁经济职业技术学院、辽宁广告职业学院三所高职院校田径教学现状进行调查研究。研究结果表明当前高职院校田径教学存在着很多问题,其中学生学习兴趣低、教学内容枯燥、教师能力不足、学校不重视、教学模式单一、学生对田径知识了解不足等都是田径教学面临的困难。本文针对这些问题提出了一些解决方法,希望为促进高职院校田径教学的发展提供一些参考。     

高职院校田径教学面临的困境与对策研究

本文采用了文献资料法、专家访谈法、问卷调查法、数理统计法等研究方法对辽宁农业职业技术学院、辽宁经济职业技术学院、辽宁广告职业学院三所高职院校田径教学现状进行调查研究。研究结果表明当前高职院校田径教学存在着很多问题,其中学生学习兴趣低、教学内容枯燥、教师能力不足、学校不重视、教学模式单一、学生对田径知识了解不足等都是田径教学面临的困难。本文针对这些问题提出了一些解决方法,希望为促进高职院校田径教学的发展提供一些参考。     

从第13届田径世锦赛透析我国田径发展路径

本文通过文献资料法、数理统计法等对第13届田径世锦赛的比赛结果进行分析,揭示我国田径所处的形势,对我国田径所体现的问题进行透析,对我国田径的发展路径进行探讨,为我国田径决策部门提供参考。     

黄石市中学田径课余训练的现状调查与对策研究

文章通过文献资料法、问卷调查法和数理统计法等,对黄石市20所中学课余田径训练现状进行调查与研究,研究结果表明：黄石中学课余田径训练存在开展不够广泛,不被社会和领导重视,教练员训练的质量和科学化程度不高,资金投入和场地条件有限等问题。通过研究,提出改革课余田径训练现状的对策,以提高黄石市中学田径的课余训练的水平。     

三明市中小学武术教学现状与发展对策分析

文章运用文献资料法、问卷调查法、数据统计法等研究方法,对三明市中小学武术教学普及的现状进行了分析,找出了制约三明市中小学武术教学普及的因素,并为三明市中小学武术教学的良好发展提供理论依据。     

体育游戏在中小学田径教学中的重要性

田径课教学是中小学体育教学所必不可少的教学内容,但由于田径课相对其它体育教学来说比较枯燥,使很多学生都不愿意上田径课,而体育游戏在中小学田径课的重要性在于能够有效地改变传统的田径课体育教学模式,丰富教学内容,完善教学方法,并且有利于田径课教学任务的完成,激发学生体育课学习的积极性。     

课程标准的实施与学生个性发展的实验研究

为了了解新课标的实施对中小学学校体育发展的影响,更好的促进中小学学校体育的健康发展,笔者采用文献资料法、调查法、实验法等方法对新课程标准与学生个性发展的关系进行了研究。     

趣味田径在田径教学中的优势分析与研究

本文运用文献资料法和逻辑分析法等研究方法,对趣味田径在田径教学过程中可行性进行分析。研究表明:趣味田径项目的实施有利于培养和激发学生的运动兴趣;适合学生的身心发展特点,有利于学生养成终身体育的思想;有利于塑造学生良好的心理特性。     

健康教育下高校田径健身课程体系构建的研究

本文采用文献资料法、调研分析法,对高校田径健身课程体系的构建进行研究,从高校田径健身课程教学过程的课程目标、内容体系、教学组织方法、考核与评价等进行了分析探讨。     

中小学开展田径教学的意义及现状分析

田径作为学校体育教学的主体内容,贯穿于学校体育的整个过程,有着不可替代的作用。但随着素质教育的实行,体育选用教材比重的增大,田径教材的竞技性、单调性和枯燥性已日趋突出,田径的主体地位有所动摇,因而田径教学内容的改革势在必行。本文通过对中小学田径教学现状的研究分析,试图为现今田径教学内容改革提供一些依据。     

高中田径教学内容现状调查与拓展方向初探

本文运用文献资料法、问卷调查法、访谈法、数理统计法等方法,对新乡市25所高中的田径项目选择现状、现行田径教学内容以及高中生对田径项目情感取向等方面进行调查分析;并在全面发展素质教育思想的指导下,针对目前存在的问题对田径教学内容拓展提出了构建设想。     

高职院校田径教学面临的困境与对策研究

采用文献资料法、调查法、逻辑分析法对郑州市高职院校田径教学所面临的困境进行分析,提出明确田径教学意义、丰富田径教学内容和教学形式、培养学生田径运动兴趣等对策与建议,以利于田径课程在高职院校的开展和普及,从而提高高职院校学生的身体素质。     

从十一运会看福建田径

本文采用文献资料法、逻辑分析法、专家访谈法等研究方法,对十一运会福建体育代表团田径成绩综合分析,结果显示：福建田径经过这十年发展有了巨大突破,但一些传统项目成绩有所滑落,同时在兴奋剂管理方面还存在缺陷。针对十一运会福建田径队取得成绩和不足,本文提出相应的对策     

田径裁判员应具备的素质

田径裁判工作对办好田径竞赛,促进田径运动的发展和田径运动技术水平的提高起着重要的作用,因此田径裁判员必须有较高的思想觉悟和公正无私的职业道德、精通竞赛规则和裁判法等素质。     

软式排球在中小学开展现状调查及前景分析

文章通过问卷调查法、专家咨询法等调研方法,以上海市杨浦区中小学学生作为样本进行调查,通过对软式排球运动在上海市杨浦区中小学开展现状及发展前景的调查与研究,全面了解上海市普通中小学软式排球的开展现状,指出其主要影响因素,并提出相应对策,以促进上海市普通中小学软式排球运动的迅速普及与发展及推动上海市软式排球运动的可持续性发展。     

高校田径课的现状研究

高校实施选项课以来．田径教学出现开课难的困境。本文通过文献资料法、访谈法和逻辑分析法对普通高校田径教学情况进行了调查研究,通过调查发现问题,为以后的田径教学改革提供参考。