民族体育在全民健身中的作用

在对民族体育运动进行分析的同时,对其在全民健身运动中的运用进行研究,指出加强民族体育运动的发展的必要性及其与全民健身运动相结合的现实意义.     

民族体育在全民健身中的作用

在对民族体育运动进行分析的同时，对其在全民健身运动中的运用进行研究，指出加强民族体育运动的发展的必要性及其与全民健身运动相结合的现实意义。     

武术在全民健身中的重要作用

武术是中华民族的传统体育项目,在全民健身中占重要地位,从两个方面着重分析研究：一是武术运动在全民健身中的优势;二是武术运动在全民健身中的作用。     

浅谈中国武术在全民健身中的作用

中国武术是人类智慧的结晶,也是人类历史上巨大的文化财富之一,本文用文献资料法和数理统计法深入的了解和探讨了武术对社会中各个年龄段人的益处,以及武术是一项真正符合国务院提出的全民健身计划中集聚的全民参与性与竞技性要求的标准活动项目,在活动项目,内容都采用科学的创新,编排上以符合现代人身心健康的需要为主,真正的提高武术的全民推广性,把武术引导到科学的轨道上来,这本身也是对中国传统文化精髓的延续,为全面提高21世纪人类的健康水平和精神文明做出应有的贡献。     

健身秧歌在全民健身活动中的作用研究

大众健身秧歌是人们十分喜爱的一项民族传统体育项目。采用文献资料法、专家访谈等方法,探讨了大众健身秧歌在全民健身活动中的作用。大众健身秧歌在我国有着悠久的历史和广泛的群众基础,作为全民健身的一项内容,大力推广有着非常重要的意义。     

汽修专业校企合作模式的研究报告

本文分析了汽修专业校企合作的四种模式,分别从学校、学生、企业、政府四个不同的层面探讨了校企合作在实施过程中出现的困惑,同时就如何完善汽修专业校企合作模式进行了探讨,通过创新校企合作教育机制、校企合作组织机构、建立校企合作制度保障等措施,来实现汽修专业校企合作的实践意义。     

全民健身 利国利民

目前,我国政府制订了一项重大的体育改革措施,这就是《全民健身计划》。《全民健身计划》是自1952年毛泽东同志提出“发展体育运动,增强人民体质”口号以来,经过40多年的实践,开展群众体育工作的又一重大举措,它是动员和组织我国广大人民群众积极投身到各种形式的体育运动,增强体质,改善民族素质,跨世纪的     

试论社会体育指导员在全民健身中的促进作用

本文采用文献资料法、观察法和逻辑分析等方法对我国居民健身活动现状进行调查,并对社会体育指导员和全民健身之间的关系进行了阐述,指出了社会体育指导员在全民健身中的促进作用以及对其发展的影响。     

体操运动在全民健身中的优势及设计原则

随着社会主叉政治、经济、文化水平的提高,人们的健康意识逐渐增强.通过科学的锻炼获得健康已成为人们关心的热点."全民健身"概念的提出便是顺应社会发展需要,体现了新时期人们思想观念的巨大转变,而体操作为运动之母,其健身价值尤显突出.     

贵州省少数民族地区全民健身服务体系的模式研究

从文化学视角,运用人类学、民族学、社会学原理及相关理论,并采用问卷调查,对贵州少数民族全民健身服务体系进行调查分析,为完善贵州省少数民族地区全民健身服务体系提供理论参考。     

我国城镇居民在全民健身项目选择中的影响因素分析

本文通过文献综述发,资料分析法对影响我国城镇居民健身方式的因素进行分析,找出影响居民选择的关键因素,为全民健身的发展提供基础.     

排舞流行于全民健身中的成因分析

排舞作为一种集健身、健美、娱乐休闲于一体的运动项目,流行于世界各国,深受人们的喜爱。其舞步多元,风格创新,简单易学,能使不同年龄层次的人进行练习。学跳排舞可以放松心情,学到优雅的姿势,使人们生活更加健康美好。     

浅析民族传统体育在全民健身中的地位与作用

本文通过对市民参加社区非消费型健身活动及效果的社会调查,证明了民族传统体育项目是开展全民健身运动的基础项目,对推动全民健身运动的发展起着重要作用。     

体育意识与全民健身

体育意识是一种社会文化观念,是直接影响体育发展的重要因素。研究探讨体育意识的内涵及形成,发展规律,对培养全民的体育意识,正确引导人们投身体育运动,更好实施全民健身计划具有重要的指导意义。     

浅谈全民健身与终身教育

全民健身与终身教育无论在发展目标和发展理念上都具有密切联系,为此本文对二者的渊源关系做了深入的分析研究,并在这样的基础上探讨了二者发展所依据的共同理念,为促进二者协调并进,共同发挥作用奠定了理论基础。     

改造田径运动服务全民健身

全民健身是时代的召唤,作为健身项目中最普及,项目最多,形式多样的田径运动以其简单易学,成本低廉,适合我国国情。锻炼全面,能够有效健身,必将成为全民健身活动中的首选项目和主要方式。     

机电专业人才培养中的校企合作模式运用的探讨

校企合作实际上指的是在我国职业教育中为满足企业人才质量需要而进行的可以效仿的实践教学的一种样式。随着当前社会竞争激烈,各大技工院校也在逐步向校企合作方向转型,积极开展校企合作、采取理论与实践教相结合的原则。在发展传统教育基础上,逐步在探索市场、企业相结合教学模式。以培养高质量技能人才为根本,以深化教学改革为中心,以就业为导向,以服务企业为宗旨。面向企业实行校企合作,推行订单教育新模式;把优秀企业请进来,共同制订有关教学计划及教学大纲;给学生贯输先进企业的生产和管理理念,让学生提前融入企业、融入社会、缩短企业后备技能人才的培养周期;促成企业、学校和学员多赢是教育大力发展的形势所趋。     

构建全民健身服务体系的探索

为了更合理地推进<全民健身计划纲要>第二期工程第二阶段有关工作的开展,本文采用调查法、文献资料法、逻辑推理法等,对构建全民健身服务体系的内涵和外延进行了探索,对全民健身服务体系的特征进行了界定,并对构建全民健身服务体系的措施进行了分析.     

工科研究生校企联合培养模式探讨

新形势下研究生培养的模式决定了研究生的培养质量。本文论述目前研究生培养的现状,并结合本院工科研究生培养的实际,阐述了工科研究生校企联合培养的模式及其意义。     

试述校企合作在高校就业指导工作中的运用

目前各个高校面临最严峻的问题就是学生的就业问题,如何解决学生的就业,不仅是学校面临的问题,同时也是政府应该重视的问题。文章阐述了在当前环境下,如何利用校企合作的方式来解决学生的就业,实现学校和企业的共赢。