大数据时代高校英语数字化教学资源管理平台建设

【目的/意义】通过建设高校英语数字化教学资源管理平台,整合教学应用系统,解决教学资源存储、管理及跨平台访问难题,满足高层次英语人才培养的现实需求。【方法/过程】梳理和分析高校英语数字化教学资源应用现状,采用代表性云计算技术,建立资源存储、管理和访问机制,构建英语数字化教学资源管理平台。【结果/结论】解决了英语数字化教学资源的存储、管理、访问等难题,大幅提升了英语数字化教学资源的利用效率和用户体验感,并降低了成本。【创新/局限】通过合理的架构设计,发挥大数据时代的技术优势,解决了英语数字化教学资源数据从存储到用户访问之间的互联互通,但研究聚焦资源平台的构建本身,缺少对具体英语数字化教学资源平台内容类型的细致观察和思考,后续实证分析研究将继续关注,以不断优化资源平台服务质量。     

Hyper-v虚拟化技术在高校数字化教学资源整合中的应用

高校数字化教学资源越来越多,在管理上越来越复杂、困难。通过Hyper-v虚拟化技术来优化服务器整合数字化教学资源,消除以往的一个教学应用软件(平台)占用一台服务器的形式,采用在每台物理服务器上创建多个虚拟机,对服务器和教学应用软件(平台)实现集中管理与维护,服务器资源合理分配,降低建设和运行成本,提升服务器的利用效率,最终实现高校数字化教学资源的高效科学管理。     

高校数字化教学平台建设实践与研究

数字化教学资源是实施教育信息化的重要基础,数字化教学资源的丰富程度和有效利用日益引起教育工作者的关注。本文从江西财经大学的数字化教学资源平台建设情况对高校教学资源平台建设作一探讨。     

大数据视野下从智慧校园建设谈教学资源高效共享体系的构建思路

随着我国正式进入"互联网+"时代发展的快车道,大数据技术在教育系统的应用越来越广泛,在推动智慧校园建设实践中发挥了重要作用。大数据具有数据类型多样、题量大、处理速度快的特点,是推动高校信息化建设的一项重要支撑技术,为实现教学资源的高效共享体系提供了新机遇。在智慧校园建设基础上,如何建设教学资源的高效共享体系,大力提升学校的信息化技术水平,是促进学校教学变革、提升社会服务能力的关键。     

论电大数字化教育教学资源的构建、整合与共享

构建有电大特色的适合学员个体化学习的数字化教育教学资源是广播电视大学现代远程开放教育事业面临的一项长期性的基础性工作,电大数字化教育教学资源建设需要经过特色资源定位、组织主体确立、技术平台支撑、整合理论优化、区域共建共享等多个环节。     

浅谈高校教育中网络教学资源的开发

本文在分析网络教学资源现状的基础上,对网络教学资源在开发过程中应注意的问题以及网络教学资源开发的方向进行了阐述,以期更好地发挥网络教学资源在高校教育中的有利作用。     

浅谈高校教育中网络教学资源的开发

本文在分析网络教学资源现状的基础上．对网络教学资源在开发过程中应注意的问题以及网络教学资源开发的方向进行了阐述,以期更好地发挥网络教学资源在高校教育中的有利作用。     

康养文旅背景下数据挖掘课程改革探索

“数据挖掘”课程是我校数据科学与大数据技术专业的核心课程,旨在培养使用数据挖掘技术实现康养文旅产业数字化、智能化的人才。针对课堂教学过程中存在的问题,提出了优化课程考核、合理安排教学内容、多渠道拓宽教学资源等改革措施,调动了学生学习的积极性,提高了学生动手实验能力。     

基于数字化音乐下高校视唱练耳教学分析

随着时代的进步、社会的发展,计算机技术被有效应用到现代化教育中。在高校视唱练耳音乐教学中,数字化制作技术发挥着不可替代的作用。本文对基于数字化音乐下高校视唱练耳教学进行了具体分析,仅供参考。     

谈高校数字化校园设计

现代化的高等学校需具备一流的数字化网络环境,数字化的教学资源环境,数字化的学习环境,数字化的管理手段以及数字化的工作环境。高校数字化校园建设是推进教育信息化工作进入一个新的阶段,是实现教育现代化的重要基础。同时,数字化校园建设得到了国内外教育领域的广泛关注,国内各高校目前都在加快进行数字化校园建设,就是在这种背景下,对数字化校园的设计方案进行探索。     

高等医学院校现代教育技术应用——网络教学资源系统平台建设实践

网络教学资源是教育信息化、数字化的核心,网络教学资源平台建设是现代教育技术应用的重要手段之一,如何根据医学院校的特点,搭建高效、实用、易用的系统平台对于医学院校信息化、数字化建设、发展至关重要。     

校园数字化应用平台的研究与实践

校园数字化应用平台是以网络平台和共享型教学资源管理服务平台建设及其功能开发为基础,在网络技术、多媒体技术上建立起来的对教学资源、科研信息、综合管理、技术服务、生活服务等校园信息的收集、处理、整合、传输和应用,使数字资源得到充分利用的一种数字化虚拟教育环境。分为基础平台建设和共享型教学资源管理服务平台建设。     

构建基于教育云的信息服务平台研究

高等职业院校在数字化教学方面已经有了良好的信息基础,但是因为历史或技术等原因,数字化校园建设中的各个系统之间、数据资源之间独立性较强,呈现出了信息孤岛现象。因此,构建基于教育云的信息服务平台,整合各个应用管理系统和教学资源,从而提升高等职业教育效果。     

陇东学院数字化教学资源需求与利用分析

高校数字化教学资源建设是目前高校着力解决的问题。通过对陇东学院师生数字化资源需求状况和利用水平的调查,指出陇东学院在图书馆、校园网数字化资源建设方面还存在缺陷,有待提高。并根据调查的实际情况,指出了发展和完善的方向。     

地方工科院校教学资源的整合与优化分析

随着经济全球化和知识经济化,我国教育需求日益高涨和教学资源供给有限的矛盾越来越突出。教学资源绝对意义上的总量短缺和现有教育体系内部在宏观资源配置上的无效性,以及微观资源利用上的低效性已成为制约高校发展的瓶颈。以合理、有效、充分地利用地方工科院校高教教学资源,提高办学质量和效益为指导思想,设计地方工科院校教学资源整合与优化方案,并提出相应政策建议,希望为地方工科院校教学资源整合与优化提供借鉴和参考。     

大数据背景下学科建设智库模式探索

在飞速发展的大数据科技背景下,高校智库与学科建设间的联系相辅相成、密不可分。学科建设智库化是一种系统的自我评估和重新审视,是为今后更好地适应高峰数据时代的演变,是服务我国高校教育体系的人才培养规格和水平、进一步优化教育教学资源的配置,更好地适应经济社会发展和产业结构优化升级的需要。学科建设智库模式的路径探索,是当代高校需要正视及面临的问题和挑战,本文透视大数据环境及高校智库现状,探索学科建设智库化发展在高层次人才培养、教师团队建设、科学研究水平、传承创新优秀文化、国际合作交流等方面的必要性及新路径。     

基于开源软件Drupal构建高校数字化教学资源门户

高校的数字化教学资源管理是一项系统工程,软件支撑平台的研发或选购是重要的组成要素之一。选择合适的教学资源管理软件支撑平台,可以给高校教学资源管理工作带来事半功倍的效果。文章从调查国内15所高校教学资源管理平台构建情况入手,探讨以Drupal为软件平台构建高校数字化教学资源门户的可行性,并从信息架构、元数据模型、用户类型及资源管理流程等角度,提出了高校教学资源门户的设计方案,详细阐述了基于Drupal构建教学资源门户的实践过程。     

数字信号的传送、存储和压缩技术

人们早已认识到了电视信号数字化。但人们在认识到电视信号数字化后 ,将产生的大量难以处理的高速率数据。所要求的图象质量越高 ,处理的信号量和难度也越大。这种对信息量处理的技术要求比通信与计算机领域高得多。问题的关键就是如何传输、存储与压缩数字化的图象信息。可以这样说 ,只有解决了数字化图象的传输、存储与压缩问题 ,才能从真正意义上实现电视技术的数字化。为了解决数字信号的传输与存储 ,人们一方面提出了对数字化图象信号进行有效数字压缩 ,另一方面在不断提高制造大容量存储媒体的技术。目前 ,在图象存储方面 ,主要应用三…     

高校图书馆面临的数据安全问题及防护策略研究

[目的/意义]研究有效的数据安全防护策略,以应对高校图书馆面临的数据安全威胁,为高校图书馆提升服务质量和效率提供可靠的技术保障。[方法/手段]运用云存储、分级加密、大数据分析、WAF、RBAC等技术和生命周期理论,结合高校图书馆面临的数据安全问题,从存储安全、网络安全、隐私泄露三方面进行分析、研究。[结论/结果]从数据云安全存储、提高网络安全防护技术、基于数据生命周期的隐私保护三方面提出多维、有效的高校图书馆数据安全防护策略。     

基于大数据的大学生思想政治与日常表现评价模型研究——评《大数据时代大学生思想政治教育工作的优化研究》

当前是信息化大数据时代,各个领域都开始利用大数据技术实现行业的高质量、高效率发展.当下,在高校思政育人工作方面,如何顺应时代发展科学使用大数据技术以提高思政工作水平,是新时代高校面对的重要问题.由梅茹编著、中国纺织出版社出版的《大数据时代大学生思想政治教育工作的优化研究》一书,在深入展示大数据时代特征之后探寻了大数据与大学生思政教育的关联之处,并指出了大数据时代下高校思政工作如何进行优化,极具理论参考价值.