基于虚拟技术的网络实验室构建技术探讨

基于虚拟仿真技术、计算机软件技术及计算机网络技术结合可实现高校教学中实验实训的网络虚拟化。本文介绍了网络虚拟实验室的基本结构、特点以及实现的关键技术,讨论了网络虚拟实验室的构建方法和模式。     

浅谈计算机教学网络的规划与维护

计算机课网络教学是充分运用计算机多媒体技术和计算机网络技术,将传统的课堂理论知识讲授通过声音,图像,影音,动画等形式生动、直观地反映到教学之中,使教师和学生能够最大限度地增强课堂参与意识,进一步提高教学质量。扼要的介绍了学校计算机教学网络的组建,规划,维护以及管理     

试论仿真技术在汽车维修专业教学中的应用

随着计算机技术的不但发展,计算机仿真技术应用的领域也越来越多,并且也取得了一些积极的效果。随着生产力的发展,人们的物质生活水平越来越高。作为人们物质生活水平提高的重要标志,汽车也逐渐步入千家万户,提高汽车维修技术,让汽车更好的为人民的生活服务,也成为了汽车维修专业教学的重要目的。仿真技术应用到汽车维修专业教学中,不但能够实现学生技术操作的真实模拟演练,而且还可以使教学理念、教学方法得到提升。     

职业技术学院中计算机网络课程教学方法探讨

随着计算机网络的迅速普及,当今社会已经完全步入了信息化时代。计算机网络是计算机类专业重要的基础课,它为学生后续课程的学习及今后的工作奠定了坚实的网络基础。在这样的背景下,高等院校中针对计算机网络的教学显得越来越重要。文章结合本人的教学经验,从实际教学方法出发,针对职业技术学院学生特点,旨在提高职业技术学院计算机网络课程的教学质量。主要从如何培养学生对这门课程的兴趣,利用虚拟机进行实验教学等方面对教学方法进行了探讨,这些方法在教学过程中易于实现,能够有效的提高计算机网络课程的教学质量。     

基于虚拟仿真技术的计算机网络实验室的构建

计算机网络课程是我国计算机科学专业当中的重要专业课,处于主干地位,并且也是高新技术当中的一个重要类型。现在我国对于计算机产业和网络技术也非常重视,在未来,计算机网络和通信技术的人才缺口会一直存在,需要广大高校培养高素质计算机技术人才,这样才能进一步推动我国的信息产业的发展。本文总结了当前我国计算机网络实验教学中的问题、以及具体的虚拟仿真技术计算机网络实验室构建方法,希望可以给相关教学工作的开展提供一些参考。     

浅谈多媒体技术在高中英语教学中的应用

当今社会是一个信息社会,在信息技术和网络技术迅速发展的今天,计算机已经得到了广泛的应用。随着计算机的普及,运用计算机进行教学也受到了广大教师的亲睐。多媒体技术是随着信息技术和网络技术的到来逐步产生的,自从其出现以来,就在教育教学领域中发挥着重要的作用。通过运用多媒体技术进行教学,为教育教学提供了便利的条件,不仅能够激发学生的学习兴趣,而且能够丰富教学内容,在很大的程度上提高了课堂教学的效率。     

计算机虚拟仿真技术在医学教学中的应用研究

随着我国医疗事业、计算机硬件技术和多媒体技术的不断发展壮大,虚拟仿真技术有了突破性的进展,这种技术在医学课堂教学、实验教学、临床培训等领域得到了广泛应用。医学教育与其他科学的教学手段有所不同,它不仅要让学生掌握理论知识,更要注重实践能力的培养。传统的教学方式不容易表达抽象的理论知识,许多实践性强的教学内容在教学过程中难以实现,这些矛盾都会在某种程度上影响教学质量。而计算机虚拟仿真技术的出现为这些教学中的矛盾提供了解决方法和途径。     

利用虚拟仿真技术构建高职实践教学环节的应用研究——以高职建筑工程技术专业为例

虚拟仿真技术实践教学能够使实训条件得到优化,解决高职建筑工程技术专业学生实训难的现实问题,并能切实应用于辅助理论教学、实践教学以及技能竞赛,从而帮助学生从学业成功走向职业成功。虚拟仿真技术对于构建实践教学环节,服务于建筑工程技术专业是行之有效的实践教学方法。     

浅谈计算机机房管理与维护

目前技工学校的计算机课程都以上机实践为主,因此机房的管理与维护对于提高教学质量起到关键作用。众所周知,计算机网络教学是充分运用计算机多媒体技术和计算机网络技术,将传统的课堂理论知识讲授通过声音,图像,影音,动画等形式生动、直观地反映到教学之中,使教师和学生能够最大限度地增强课堂参与意识,进一步提高教学质量。扼要的介绍了学校计算机教学网络的组建,规划,维护以及管理。     

VBL-100医学机能虚拟实验室的重要性及其在西藏高校的应用

对于VBL-100医学机能虚拟实验室来讲,它主要采用的是计算机虚拟仿真技术以及网络技术,它具有了结构完整、内容丰富的特点,能够同时供四十位学生实行技能学知识的学习,通过这一虚拟实验室,我们不需要实验动物也不需要实验的准备就能够有效地帮助学生对实验操作步骤以及实验效果等等起到帮助作用,它对于教师来讲有着有效地辅助教学的作用,对于学生来讲,有着预习知识、熟悉知识以及强化知识的作用。针对此,本文以西藏高校为例,对VBL-100医学机能虚拟实验室在这高校应用的重要性进行了详细的探讨。     

多媒体网络技术在高校计算机教学中的应用

实践证明多媒体教学在教学过程中能够根据教学目标和教学对象的特点,通过教学设计很好选择和运用现代教学技术,并能够与传统教学手段达成有机组合.网络技术的不断推广及普及将会不断加快高校计算机专业教学改革的步伐,本文就详细阐述了多媒体网络技术在高校计算机教学中的应用,希望能对我国计算机教学的改革的不断推进提供一定的理论借鉴.     

计算机仿真技术在教学中的应用探讨

1 计算机仿真技术应用于教学的理论内涵 计算机仿真教学是以建构主义作为理论基础的,建构主义学习理论主张以学生为中心,认为学生需要依靠自身的经验,并根据自己的理解来认识世界,完成对知识的意义建构.其重要原则之一,是为学生创设一个有利于其学习的能够进行真实活动的情境,引导学生进入这个情境.     

关于计算机网络基础课程教学改革思路的探讨

随着社会时代科学技术的迅速发展,使得我国逐渐步入了互联网技术时代。在互联网时代背景下,为了能够使计算机网络技术的作用价值得到充分体现和发挥,同时也能够使计算机网络技术有一个更好合理应用,那么加强计算机网络技术人才的培养就凸显的尤为重要。在计算机网络技术飞速发展的影响下,为计算机网络技术课程教学这项工作带来了一定的挑战和机遇。因此,本文针对于计算机网络基础课程教学改革思路进行了详细分析与探讨,仅供参考。     

计算机教学改革中促进学生可持续发展的探索与实践

计算机多媒体技术以及网络信息技术给计算机教育创造了全新的教育空间,越来越多的老师把它们运用到平常的教学实践过程中,在很大程度上改变了老师教学以及学生的学习.如何才能够更好地上号计算机课程,是人们关心的重要课题,本文主要强调学生可持续发展在计算机教学改革中的重要性,对于如何更好的促进学生的可持续发展,提出了计算机教学改革的新思路     

仿真技术在汽车维修教学中的应用

随着计算机技术的发展,其计算机领域的仿真技术也随之不断进步,并被越来越多的领域所使用。而汽车维修专业是以学生实践为主的专业,因此需要学生拥有较高的实际操作能力,现有的教学模式已经不能满足这一专业教学的需求,所以现在许多技术类院校开始将仿真技术运用在汽车维修的教学中,并取得了较好的教学效果。本文将探讨仿真技术在汽车维修教学中运用的意义,分析仿真技术应用的优点及不足,并展望未来仿真技术在汽车维修教学中的发展。     

基于虚拟现实技术的虚拟实验环境的研究

本文探讨了虚拟现实技术、计算机网络、计算机仿真技术、多媒体技术在构建虚拟实验环境中的应用,对虚拟实验环境的开发做出了有益的探讨。     

计算机网络课程教学的优化路径探寻

随着计算机技术的迅猛发展和计算机网络体系的普遍应用,计算机网络教学已经逐渐成为我国当今社会最受欢迎的课程之一。对计算机网络技术的掌握也成为当代大学生的基本技能。目前,计算机网络已经发展成为我国高等院校计算机专业的主干技术基础性课程,在整个教学实践过程中占据着极为重要的比例。本文从当前我国计算机教学现状入手,对计算机网络课程教学的优化路径进行了具体分析,希望能够提升课程教学的实际效果。     

虚拟仿真技术在航空装备教学中的应用

将虚拟仿真技术引入教学领域后对传统教学手段产生了强烈冲击。本文针对航空装备教学中如何应用虚拟仿真技术给出了应用方法和体会。自20世纪90年代以来,以计算机仿真技术、多媒体技术和虚拟现实技术为特征的虚拟仿真实验室开始在世界各地出现,并逐步渗透到教学领域。作为一种新型的实验教学手段,虚拟仿真教学对传统的教学手段产生了强烈冲击,并引发了教学领域一系列深刻的变化。种种迹象表明,虚拟仿真教学将是今后实验教学改革的一个重要发展方向。本文结合多年来在航空装备教学中应用虚拟仿真技术的经验,探讨在航空装备教学软件中应用虚拟仿真技术的方法和体会。     

生命周期法开发多媒体CAI课件的过程与制作实例

随着计算机在教育领域的应用普及和多媒体技术、网络技术的不断进步,计算机辅助教学(Com-puterAssisted Intruction,简称CAI)在现代化教育中的地位日益上升,显示出了传统教育所不可比拟的优越性。作为一名教师,应该能够根据实际情况开发设计出满足教学需要的课件,更好地为学生服务,     

项目教学法在计算机网络技术实践教学中的应用

随着科学技术的进步和发展,社会对计算机网络技术行业的人才有了更高的要求,通过传统教学模式培养出来的人才已不能满足社会的需求。因此,必须对计算机网络技术的教学模式进行科学的创新,才能够培养出合格的专业人才。其中,项目教学法在计算机网络技术实践教学的应用,就有利于培养高质量的网络技术人才。本文将通过对项目教学法、项目教学法的重要性、实施项目教学法应满足的条件以及现在计算机网络技术实践教学中出现的问题进行分析,来明确项目教学法在计算机网络技术实践教学中的应用价值。