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为认真贯彻落实党中央“不忘初心,牢记使命”主题教育重要部署和湖北省委、省地质局相关要求,根据湖北国土资源职业学院统一部署,作者作为第一调研小组成员,带领小组相关同志深入相关教学单位和部分职能部门,就学校构建“三全育人”格局、落实立德树人根本任务情况进行了专题调研,调研小组通过走访师生、召开座谈会,与干部群众一同寻找对策、凝聚共识,力求了解学校人才培养过程中存在的问题,并积极寻求解决方案。 相似文献
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托福考试成绩是国外留学申请及入读的硬性要求之一,托福考试也因此成为近些年颇具热点的项目,被很多地区高校引进和实践.我校考试中心依托良好的区位优势引进托福考试项目,并投入建设完成托福考场.本文就江苏商贸学院考试中心的托福考场建设情况为例,从建设背景、前期建设准备、考场施工建设和考场监考队伍建设四个方面具体论述了标准化托福... 相似文献
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如何理解立德树人这个根本任务?在道德与法治课教学中又应该如何落实立德树人?本文以道德与法治课堂教学为例,讲述老师通过翻转课堂的教学方式落实立德树人的过程. 相似文献
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思政课实践教学作为习近平新时代中国特色社会主义思想寓教于行、知行合一的重要形式,关键是构建和完善以立德树人为核心的思政课实践教学机制,有助于增强意识形态的亲和力、吸引力和凝聚力;有助于形成良好的校园文化氛围,提升农林高校的软实力和竞争力;有助于引领当代农林高校大学生思想价值观念的形成,增强大学生认知和认同习近平新时代中国特色社会主义思想的积极性和主动性。 相似文献
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该文通过分析高校研究生导师立德树人的职责内涵,从"五个统一"探索研究生导师立德树人的落实机制,以期为中国高等教育现代化奋斗目标的实现提供可借鉴的思路。 相似文献
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"立德树人"是素质教育对初中教育的基本要求,道德与法治课程的开展依托于校园教学环境,它在培养和提高人的素质方面发挥着重要作用.本文结合自己的道德与法治课教学实践,针对学生的实际情况进行引导,让同学们通过感悟和实践来提升自己的道德水平,达到"立德树人"的教学目的,实现课程立德树人的德育功能. 相似文献
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加强高校学风建设对推动高校建设发展、培养社会所需人才具有重要的现实意义。立德树人作为新时期党和国家人才培养的核心教育理念,对于现阶段加强高校学风建设实践具有纲领性和方向性的指导意义。落实立德树人根本任务是加强学风建设的最终目标和导向;加强学风建设要以立德树人的理念为纲领、为指导。因此,探寻立德树人理念指导下高校学风建设的路径,是当前形势下提高高校人才培养质量的重要保障。 相似文献
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高职高专院校在移动通信专业教育教学工作中普遍都在尝试和摸索,作为内蒙古地区第一所开设移动通信技术专业的高职院校,通过课程体系、教师团队和职教集团等方面,阐述了改革工作过程中的方法和经验。 相似文献