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我国卫生部和教育部联合制定了《中小学健康体检管理办法》,要求新生入学之后建立健康档案,学校需要组织所有新生进行健康体检,并且建立健康档案。在校学生每年都要进行一次常规的健康体检。体检项目包括内科常规检查、眼科检查、口腔科检查等。本文主要论述了中小学生健康体检大数据统计分析平台的建设,对于相关的研究提供理论基础。 相似文献
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学生对信息技术课非常感兴趣,但很多学生的兴趣点不在信息技术课堂教学内容上,而在玩游戏或上网。针对以上现象,笔者对高中信息技术课堂教学进行了有效的实践和探索,提出了如何设计教学的每一个环节,让学生兴趣点驻足高中信息技术课堂教学。 相似文献
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在学校教育过程中,对学生的评价实际上是无时不在、无处不在的。只要存在师生活动的场景,就会有对学生的评价,而对学生评价是否适当,就有可能影响学生的学业、品德形成和个性的发展,甚至影响到学生的整个人生的道德品质和价值取向。本文从促进学生素质的全面发展角度出发,对学生科学的评价进行了理论与实践上的探讨。 相似文献
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<正>由于不在中考科目里,所以,初中历史课程往往得不到学生应有的重视,他们往往把它当作副课来学,有的学生甚至认为历史课即故事课。因此,教师要真正上好历史课,绝非易事。历史教学应以学生为主,充分发挥 相似文献
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近年来,我国经济快速发展,职业教育也随之发生了重大变化。相比以往的传统职业教育,许多班主任不在只注重培养学生的职业技能,而是将重心转移到学生的道德教育上,力求培养中职学生在道德认知层面的素养。既要抓住对学生的课堂管理,也要对学生的道德意识培养加快脚步,将"管育"并重模式高效地融合到中职教育课堂管理中,提高学生的道德素质。 相似文献
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一、认识“参考值”的意义
当一个健康体检者或一个患者拿到一张化验单,首先想知道这个检查项目的“正常值”是多少,然后来对照自己检查的结果。其实“正常值”这个术语并不准确,“正常”应理解为健康,若测定值不在其区间内,意即检查对象有病或不是处于良好健康状态,亦即“不正常”。 相似文献
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在学校教育过程中,对学生的评价实际上是无时不在、无处不在的。只要存在师生活动的场景,就会有对学生的评价,而对学生评价是否适当,就有可能影响学生的学业、品德形成和个性的发展,甚至影响到学生的整个人生的道德品质和价值取向。本文从促进学生素质的全面发展角度出发,对学生科学的评价进行了理论与实践上的探讨。 相似文献
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逢年过节,对官员是一种心性高洁的检验。守住一份廉洁,是人生的一种幸福。这种幸福,既是本人之福、家庭之福,又是人民之福、国家之福。世上有很多事,做得习惯了,做得久了,却不是真明白。直到心灵清亮,才会懂得,福自清中出,廉从守中得。每一个人都追求幸福,但加速追求,幸福感却在腐败中丢失、瓦解。做人之乐,不在海吃海喝,吃喝惯了就会贪而不觉;不在锦衣豪宅,越是追求越陷越深;不在叱咤号令,吆三喝四久了听不得逆耳之言;不在美色攻心,越是贪婪越没人性;不在高人一等,孤独失败时天下陌路;不在追风无我,心有障碍时无从解脱。心不廉,则无所不取;心无耻,则无所不为。 相似文献
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“教师之为教,不在全盘授予,而在相机诱导。”教师要创设一种能引导学生主动参与的教学环境,把学生置于学习的主体地位上,积极倡导学生自主探究,使学生在学习中学会发现问题、学会寻找解决问题的途径和方法,在获取知识的同时,能力也能得到提高,勇于实践、勇于创新。 相似文献
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本文利用某高校2015年教职工的体检数据指标作为研究对象,应用数据挖掘技术中的关联规则(Apriori)算法对吸烟、饮酒、超重、高血压、屈光不正和脂肪肝等身体体检指标之间的关联关系进行研究分析,研究表明体检者的个人习惯与其身体疾病的症状之间具有一定强度的联系,同时各个疾病之间也具有较强的关系。 相似文献