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高等职业教育要培养高素质技能型专门人才,而技能的培养离不开实践。理论与实践相结合,对《软件工程》课程教学改革方案进行了深入研究,按照“课程融合,工学交替”的模式进行《软件工程》课程教学,并嵌套必要的实践环节,如课程实验、实际项目开发、企业课程实训等;同时深挖课程内涵和外延,紧跟行业新技术,以更好地把握《软件工程》课程教学改革的突破口。 相似文献
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《软件工程》课程实践教学初探 总被引：3，自引：0，他引：3
当前软件工程的理论和方法在软件开发中的地位越来越重要,《软件工程》的教学也越来越受到重视,但在《软件工程》课程教学中却存在一 些问题,为此笔者建立了“三段式实践教学法”,试图从实践中找到一条提高《软件工程》课程教学效果的途径。 相似文献
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《软件工程》课程教学探讨 总被引：6，自引：0，他引：6
当前．软件工程的理论和方法在软件生产中的作用越来越明显．软件工程教学也越来越受到重视。本文结合高等院校本科计算机专业《软件工程》课程的教学．从课程内容、学生学习、教学安排三个方面考察分析了课程教学现状中存在的问题，提出应当从激发学生的学习兴趣和热情、加强教学的实践环节、改进教学安排等方面提高教学效果。 相似文献
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《软件测试》是软件工程及计算机科学与技术等相关专业的重要课程。在分析软件测试课程教学中存在的问题及其原因的基础上,结合多年的教学实践经验与当前学生的特点,从黑盒测试与白盒测试两个方面对软件测试课程的教学方案进行了深入探讨. 相似文献
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本文针对高职《软件工程》课程教学工作,从高职教育的人才培养目标及《软件工程》课程的特点出发,探讨了在高职《软件工程》课程中如何实施案例教学的途径,在总结自身教学工作的基础上提出了实施案例教学的一些原则和方法。 相似文献
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本文针对高职《软件工程》课程教学工作,从高职教育的人才培养目标及《软件工程》课程的特点出发,探讨了在高职《软件工程》课程中如何实施案例教学的途径,在总结自身教学工作的基础上提出了实施案例教学的一些原则和方法。 相似文献
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文章分析了《软件工程》课程及教学的特点，讨论了目前《软件工程》教学过程中几个比较突出的问题，提出了提高软件工程教学效果的几点建议。 相似文献
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本文通过结构化与面向对象方法进行比较,总结出各自在《软件工程》教学中出现的问题,取长补短,提出了结构化与面向对象方法相结合的《软件工程》教学方法,该方法在教学过程中取得了良好的教学效果。 相似文献
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阐述了在信息与计算科学专业的软件工程课程教学中采用案例驱动式教学方式进行教学的方法与过程。根据学生的具体情况和教学现状,通过案例的分析讨论和学生参与项目小组,把软件工程的理论技术和实践方法结合起来,实践证明,此方法提高了教学质量和效果,增强了学生的软件开发综合素养和技能。 相似文献
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《软件工程》是一门对学生实践要求较高的理论性较强的课程。本课程主要向学生传授如何运用工程学的原理、技术和方法来组织和管理软件生产流程的知识和技能,以提高软件产品的开发质量与开发效率。作为软件专业的学生,这门课程掌握的好坏,将直接影响学生的软件开发思维,并将对学生未来从事本行业实际工作及后续发展造成一定影响。为了帮助学生较好的掌握这门课程的理论与技能知识,笔者在教学过程中根据高职高专院校学生培养目标和软件工程课程的特点,并结合高职高专院校学生的特点,积极采用案例教学法、项目驱动法,不断进行课程教学法的探索和尝试,取得了较为理想的教学效果。 相似文献
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结合从事软件工程教学与科研的实际体会,针对软件工程理论与实践并重的课程特点,根据教育学理论及教学大纲,就软件工程教学内容的更新、教学方式的改进、理论结合实际、教学互动、教学相长等方面的问题展开了论述。 相似文献
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为使《机修钳工》教学中,学生理论与实践更好地相结合,提出《课程设计》课题的《锟轴修复工艺方案》,培养学生对零件修复工艺过程深层次的认识,旨在提高学生在实践中综合运用各种专业知识、技能的能力。 相似文献
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在计算机专业的课程体系中,软件工程是非常重要的一门课程。在软件工程教学、实验过程中存在较多的问题,理论与实际严重脱节、学生不能学以致用是最常见的问题。 相似文献
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软件测试是软件开发的一个重要环节,也是《软件工程》课程教学的一个重要内容。主要介绍了一类软件测试方法——黑盒测试中的等价类划分法,并结合一个例子分析了运用该方法设计测试用例的方案。 相似文献