大学生社会责任感与绿色消费行为的相关性研究

环境污染是关注度非常高的一个问题,绿色消费是过渡到低碳社会的重要途径,而大学生社会责任感影响其消费行为。本研究采用"大学生绿色消费行为调查问卷"和"大学生社会责任感量表"对200多名大学生进行调查,实证验证大学生社会责任感与大学生绿色消费行为的相关性,分析大学生社会责任感对绿色消费行为的影响,从而探讨大学生绿色消费行为习惯养成的手段和方法。     

基于社会性别理视角论高校女大学生创业发展进路

目前,社会就业形势极其严峻,"大学生就业难,女大学生就业更难"问题成为国家、社会、家庭以及大学生所关注的焦点。文章运用社会性别理论新的方法论视角审视当下女大学生的创业问题,通过将大学生性别差异纳入决策主流、发挥学校教育的主阵地作用、营造鼓励创业的校园文化环境以及推动家庭实行"双性化"教育模式等发展路径,鼓励女大学生积极创业,实现其创业梦想。     

对大学生“村官”的社会学思考——以功能主义的视角

大学生"村官"从无到有,现已成为引人注目的社会现象。笔者认为大学生"村官"工程不仅仅是对大学生就业难的一种反应,而是一项在社会系统中发挥重要功能的战略工程。本文从功能主义的视角出发,对这一工程的功能作用及存在的问题进行了分析,提出了改进完善大学生"村官"工程的建议。     

经济新常态下大学生就业现状分析与创新路径研究

习近平总书记提出的"新常态"重大战略判断,深刻揭示了中国经济发展阶段的新变化,也揭示了高等教育大众化对大学生就业的新变化。为有效解决大学就业难问题,本文分析了当前大学生就业现状及存在的问题,并提出了一些辅助大学生就业的创新路径,以期通过创新大学生就业路径,有助于解决大学生就业难的社会问题,更好的保障我国社会的长期健康可持续发展。     

浅议大学生社会能力的培养途径

由于大学毕业生社会适应能力差,职场新人面临的主要三大问题有"个人发展空间小,找不到发展方向"、"经济压力大"、"工作压力、强度大"。研究影响大学生社会适应能力的原因及培养方法有利于大学生就业后顺利适应社会、减轻从业压力,提高职业满意度。     

SYB创业培训——一双推动大学生自主创业的有力翅膀

目前,大学生就业问题已经成为一个引人关注的社会问题。国家针对大学生就业难的问题,提出了"创业也是一种就业","创业还可以为他人创造就业岗位"的概念。SYB创业培训是推动大学生自主创业的有力翅膀。     

现阶段大学生“只毕业不就业”的原因分析

随着我国高校的连年扩招,高等教育也由"精英教育"走向了"大众教育",另一方面大学生初次就业率日趋下降。就业既是大学生自身的问题,更是一个社会问题,是构建社会主义和谐社会的重要元素,我们须"千方百计增加就业"。因而针对现阶段大学生队伍中出现的"只毕业不就业"的自愿性失业,是一个需要认真做答的问题。     

“90后”女大学生安全防范能力面临的问题及对策

"90后"女大学生涉世未深,社会经验不足,尤其需要加强安全意识和防范能力的培养。针对近期高校女大学生安全事件频发的实际情况,对"90后"女大学生的安全意识和防范能力进行分析,深入探讨"90后"女大学生安全防范能力面临的主要问题,提出具有针对性的对策建议。     

SYB创业培训——一双推动大学生自主创业的有力翅膀

目前,大学生就业问题已经成为一个引人关注的社会问题.国家针对大学生就业难的问题,提出了"创业也是一种就业","创业还可以为他人创造就业岗位"的概念.SYB创业培训是推动大学生自主创业的有力翅膀.     

我国当代大学生网络媒介素养教育探析

随着信息技术的发展,网络正深刻影响着当代大学生的思想、学习与生活。新形势下,大学生网络媒介素养教育已成为高校和社会不容忽视的问题。本文在明确网络媒介素养内涵的基础上,探讨网络媒介对大学生的影响以及网络媒介素养教育的现实意义,并提出"高校、社会、学生个人"三位一体的大学生网络媒介素养教育对策途径。     

“90后”大学生就业心理危机的预防及对策分析

"90后"大学生由于受社会、学校和家庭等因素的影响,在就业方面特点突出、具有鲜明的时代烙印。随着目前就业形势的日益严峻,也引发了即将毕业的"90后"大学生诸多的心理问题。"90后"大学生就业心理危机的成因主要是社会和高校因素,也存在家庭和个人的问题,深入思考,从发挥高校思想政治教育功能、完善对大学生的就业指导、注重提升大学生就业能力的平台搭建、建立完善的心理危机预警干预体系等四方面寻求解决"90后"大学生就业心理危机的对策。     

现阶段大学生"只毕业不就业"的原因分析

随着我国高校的连年扩招,高等教育也由"精英教育"走向了"大众教育",另一方面大学生初次就业率日趋下降.就业既是大学生自身的问题,更是一个社会问题,是构建社会主义和谐社会的重要元素,我们须"千方百计增加就业".因而针对现阶段大学生队伍中出现的"只毕业不就业"的自愿性失业,是一个需要认真做答的问题.     

构建高校大学生“竞争性合作”同窗关系之研究——以武汉高校为例

"自尊自信、理性平和、积极向上"的社会心态受到了全社会的高度关注,人际关系作为社会心态的一个分支,其研究意义显而易见。以大学生人际关系中的同窗关系为研究对象,旨在通过对武汉高校大学生同窗关系的现状进行实地调研,以此探讨大学生同窗关系存在的问题及原因,同时引入"竞争性合作"同窗关系的概念,提出相关措施以改善高校大学生同窗关系,最终实现和谐共赢。     

我校大学生职业生涯规划现状及其有效引导

对于大学生而言,无论是毕业直接工作,还是读研深造,最终都会要走向社会,从事某项职业。在这个对大学生硬软件双重要求日渐苛刻的社会里,是否能对自己的职业生涯有一个清晰明确并且较为正确地规划,对于大学生就业竞争力有着绝对性的导向。因此,职业规划对大学生来说,有着极为重要的意义。古人云:预则立,不预则废。但是就目前了解的状况来看,绝大多数大学生对于"自己未来究竟该从事什么职业"、"该如何达到自己的就业期望"这样的问题还是相当困惑和迷惘。因此,我们小组成员在我校进行了"大学生职业生涯规划现状"的调查,希望能以小见大,反映出当代大学生在进行职业生涯规划时普遍存在的一些问题;同时,希望能通过深入的研究和实践,为这些问题找到解决方案——对于大学生究竟该如何进行职业生涯规划提出一些有效的引导意见,望大学生们能通过此次调研有所获益。     

大学生就业难的原因及对策初探

自高校扩招以来,就业问题已成为了整个社会关注的焦点.当前毕业生总量大,增幅高,大学生就业难已成为一个不争的事实,"毕业即失业"是当今大学生的真实写照.本文将针对大学生就业现状,浅谈社会、高校以及大学生自身所存在的问题,并提出相关对策.     

“互联网+”大学生社会实践平台构建的意义初探

"互联网+"时代的到来,改变了我们的生活方式和学习方式,也为大学生开展社会实践创造了良好的环境和氛围。高校要充分借助和发挥"互联网+"平台,克服现阶段大学生社会实践中存在的平台搭建不健全、真实性和针对性不强、考核评价方法落后等问题,提升大学生社会实践的实践教育能力和学生的实践能力,让实践更深、更细、更"脱水",提升高校的实践教育能力和大学生的实践能力以及对未来社会生活的适应能力。     

增强西藏高校大学生“四个自信”研究——以西藏农牧学院301名大学生为例

增强中国特色社会主义道路、理论体系、制度、文化(以下简称"四个自信")是西藏高校大学生有效应对不良社会思潮负面影响的必然选择,是西藏高校大学生健康成长和全面发展进步的必然选择,是西藏高等教育科学发展的必然选择。对西藏农牧学院301名在校大学生调查,得出如下结论:西藏农牧学院在校大学生对"四个自信"认同度较高,但部分大学生对"四个自信"也存在认知偏差和信心不足等问题。文章从加强西藏高校大学生中国特色社会主义理论学习、提升西藏高校大学生社会实践能力、构建西藏高校中国特色社会主义育人一体化体系着手,就如何增强西藏高校大学生"四个自信"提出了具体建议。     

学好大学英语对提高毕业生就业率的探讨

近年来,由于大学毕业生数量急剧增加,大学生"就业难"问题现已成为社会焦点问题,引起了来自社会各界的关注。与此同时,大学生的英语水平成为了求职的重要砝码,一大批外资企业、大型国企均十分看重大学生的英语能力。由此可得,大学生英语能力对于提高毕业生就业率有一定的影响。本文以"学好大学英语对提高毕业生就业率的探讨"为题,重点探寻出帮助大学生学好大学英语、提高毕业生就业率的有效举措。     

浅议大学生适应性教育问题

"95后"大学生已然成为高校大学生的主体,他们日渐凸显的典型特征对传统的大学适应性教育方式提出了新的挑战。作为高校思想教育者,如何在大学生适应性教育问题上不断创新,帮助学生尽快适应大学生活进而适应社会需求,是我们不断深入思考的问题。     

大学生“村官”大有作为与角色转变

大学生"村官"大有作为实践表明,大学生"村官"到任后,在农村广阔的天地里摸爬滚打、锻炼成长,干事创业、实现抱负,既有利于解决村级组织后继乏人问题,有利于改善村干部队伍的结构,又有利于引导大学生面向基层和农村就业,为社会