精心设计板书,让课堂更加精彩

精心设计的板书要与教师精辟地讲解、分析、提问、讨论等教学活动相互协调、联系起来,达到提高教学效果,也让课堂的教学活动更加精彩。     

启动童心童趣,让课堂更加精彩

课程改革的核心任务是建构开放的、充满活力的课堂运行体系.开放,激活、创新是课改的灵魂,由知识本位向学生发展本位转移则是课改的一个亮点.要想课堂活起来,就要给学生创造一种宽松、和谐、愉快的民主气氛,使学生真正的感到自己是课堂中的主人.给学生充分的自由,使学生的思维最大限度地活跃起来,学生才能在自主、合作、探究中得到真正的发展.启动童心童趣,让学生动起来,课堂就会更精彩.     

合作学习让音乐课堂更加精彩

合作学习的主要活动是小组成员的合作学习活动。音乐课是实践性很强的教学活动。合作学习就是一个很好的平台,小组内学生通过相互合作,能进一步感受、体验、理解、鉴赏音乐。     

在快乐体验中,让体育课堂更加成功

<正>1研究目的快乐是一种良好的心态,指的是人们的追求达到所期盼的目的时产生的一种积极的情绪体验。快乐是我们在体育教学中经常采用的一种教学态度。快乐的情绪有助于我们体育教学中运动技能的掌握;有助于提高学生对体育的兴趣和教学效果的提升,具有"催化剂"的功效,快乐应广泛推广、运用到体育教学中去。笔者根据自身的教学经验和教学体会,谈几点浅陋的看法,不当之处,还望各位同行批评指正。2研究方法文献资料法观察法     

让幼儿园体育更加游戏化

?规程?中指出：“幼儿园的任务是：实行保育与教育相结合的原则,对幼儿实施体、智、德、美诸方面全面发展的教育,促进其身心和谐发展。”体育活动之所以成为幼儿教育任务当中最重要的内容,是因为它是保护和促进幼儿身心健康的重要途径和手段。     

启动童心童趣，让课堂更加精彩

课程改革的核心任务是建构开放的、充满活力的课堂运行体系。开放，激活、创新是课改的灵魂，由知识本位向学生发展本位转移则是课改的一个亮点。要想课堂活起来，就要给学生创造一种宽松、和谐、愉快的民主气氛，使学生真正的感到自己是课堂中的主人。给学生充分的自由，使学生的思维最大限度地活跃起来，学生才能在自主、合作、探究中得到真正的发展。启动童心童趣，让学生动起来，课堂就会更精彩。     

口语交际课,让学生说起来!

口语交际是人们运用口头语言进行交谈、辩论等的一种言语交际活动,是最基本的交流手段。教师高度重视和培养学生的口语交际能力,为学生着想,为社会服务。     

论学校体育说课作用

说课是课前的一种实践演示 ,表象上说课是教师向同行和其他听者系统讲述其课堂教材内容、教法和教学思路 ,实质上说课是对体育教师自身素质和业务能力进行的具体检验。目前在应试教育向素质教育转轨的新形势下 ,大力推广和普及体育说课 ,无疑是提高体育教师业务能力和学校体育教学水平的有效途径。1　体育说课的内容1. 1　说大纲与教材 :说出大纲对本节课的教学要求和自己对这些要求的体会及贯穿大纲的想法 ;说出教材内容的前后联系及大纲与教材确定的教学目的 ,重点、难点和相应的解决手段。1. 2　说学生与练习 :说出授课学生的学习状况 ,…     

体育说课之“锦囊妙计”

近年来,本人连续参加市区体育教师基本功竞赛和市、区优秀青年教师评选活动,说课成为每次比赛的一个重要环节。体育学科的说课就是将一节课的学习目标、教学过程、教学方法、组织手段、运动负荷、教学思路及理论依据等在规定时间内用语言表达出来。然而,它不是用语言简单地复述教学案例,而是围绕教学案例进行拓展和延伸,包括讲解过程中的示范动作以及预先判断能否实现预期的教学目标。体育说课的主要内容包括本节课的指导思想、     

多媒体课件让语言活动绽放精彩

在幼儿园语言教育活动中,由于幼儿感知觉的特点是形象直观的,对鲜艳、放大的动态形象集中注意力时间要远远超过静态的图片。而多媒体教学手段又能以其生动形象的画面、甜美的音乐,创设出新颖独特的语言情景,全方位吸引幼儿的感官,让他们集中精力,又为幼儿创设适宜的语言环境,让幼儿大胆的学说,积极思维,提高语言活动的教学效率。     

让《品德与生活》课教学更加生活化

正新的思想品德课程加强了思想品德内容与学生生活以及现代社会和科技发展的联系,关注学生的学习兴趣和经验,倡导学生主动参与、乐与探究、勤于动手,注重学生分析和解决问题的能力以及交流与合作能力培养。那么,怎样将思想品德课与学生的现实生活联系起来呢?结合对课改的认识,我对思想品德课的教学有以下一些简单的看法。一、认识教材,明确教材中儿童生活在教学中的作用翻开教材,我们不难发现,新教材     

兴趣当道,让中职数学课更加具有活力

中职学生文化课基础不扎实,学习兴趣不浓厚,而其学习文化知识主要在课堂上,因此,课堂教学至关重要,为了提高数学课堂教学质量,要运用多种教学方法来创新课堂教学,以此激发学生对数学学习的兴趣。     

交互式电子白板,让初中语文教学更加丰富多彩

在现代科技飞速发展的潮流下,信息技术的教学手段被运用在广大教师的日常教育教学之中。在这样的背景下,将交互式电子白板引入初中语文课堂教学,可以让教师营造真实生动的教学环境,从而激发学生的学习兴趣,降低学习的理解难度,从而为提高教师的教学效率带来积极的推动作用。     

规范化,让中学生物实验室管理更加完善

作为一门实验性科学,中学生物需要在生物实验室进行相应的科学实验以及教学活动,同时,也是生物学教学不可或缺的主要场所。随着最近几年国内对于生物实验室建设重视度的提高,越来越多的相关研究者开始关注如何才能够让中学生物实验室管理更加完善,在这一基础上,实验室规范化管理出现在生物学面前。     

让新课导入更加精彩——初中英语新课导入艺术探研

为了让初中英语新课导入更精彩,本文提出了几种颇为有效的新课导入方法:新闻导入法;生活导入法;绘画导入法;歌曲导入法。希望文中所提新课导入方法可以给初中英语新课导入增光添彩。     

生命足迹的见证——电影让我们的生命更加精彩

提到电影，可能谁也不会料到，电影的发明与一个打赌有关。     

生命教育,让人生更精彩

人人都拥有生命,但不是每个人都能珍惜生命,懂得欣赏生命的多姿,享受生命的快乐和幸福。生命教育强调用生命去温暖生命,用生命去呵护生命,用生命去滋润生命,用生命去灿烂生命。在实施生命教育的过程中,只有对学生做到充分的尊重和关爱,才是对生命的尊重和呵护;只有让学生充分的体验生命,才能更加珍惜生命、敬畏生命、善待生命。也会因此而更加热爱生命,积极的谋划未来,让人生更加美好。     

活动,让职高语文课堂更精彩

随着语文课程改革的不断深入,语文教学越来越重视课堂的活动化,开始将丰富多彩的语文活动引入到我们的课堂教学中来。为了能激起我们职高学生学习语文的兴趣,增强他们参与课堂学习的主动性,也能充分发挥他们的创造力和全面提高学生的语文素养。为此,笔者在职高语文的课堂教学中经常开展一些活动,主要有组织各类竞赛、引进艺术手段、嫁接电视节目、接轨专业活动等形式,通过这些活动尝试着使语文课堂变得更精彩。     

体育文学更加缤纷多彩

体育文学,他应该是一种纯文学的艺术,他可以是唯美的可以是纯情的,可以运用文学的任何风格来灌输体育思想。     

读写结合,让课堂更精彩

阅读有一个重要的任务,书面表达,也就是"写"。怎样让学生"写"有方法,"写"得精彩,我们教师就要想方设法把读和写有机结合起来,通过各种渠道、多种形式,使读写之间相互沟通,绿水长流。在语文教学中应注重读写结合,让教学充满生命的活力。